我认为今年的广东高考作文题出得很有水平。01今年的广东高考作文题是一道限定文体的材料作文考题，纵观今年高考作文题，是满满正能量，这其中爱国情怀，热爱劳动，人生的哲理性是主旋律，从高考作文让我们看到教育未来的高度，成大事，不拘小节，齐桓公如此，管仲亦如此。
1、今年的高考作文题怎么写好些？
纵观今年高考作文题，是满满正能量，这其中爱国情怀，热爱劳动，人生的哲理性是主旋律，从高考作文让我们看到教育未来的高度！作文能看出一个孩子的心胸及境界！现在的作文不象以前是书本知识，而现象越来越联系实际，中华传统文化、历史典故、爱国情操、吃苦耐劳、励志向上成了主要方向，这看似是作文题，实质是孩子应具备的品格！从这些作文中家长该把教育孩子的方向改变了，独立、有爱、有爱国情怀，阳光向上的品格培养太重要了！学校也该把教学的单一模式进行改进，与时俱进，与实际结合，培养孩子读书习惯更要关心国家大事，培养爱、励志.感恩的教育，增加爱国情怀，这样才能培养出对社会有用的人！。
2、今年广东高考作文题，考人才啊！你看呢？
我认为今年的广东高考作文题出得很有水平！问“人才”何为人才，有种煮酒论英雄，英雄惜英雄的感觉，01今年的广东高考作文题是一道限定文体的材料作文考题。材料给的是春秋时期齐桓公，鲍叔，和管仲三个人的一段历史故事，要求学生谈谈从这段故事中，对三人之中哪一位感触最深，写一篇发言稿。这道题看似限定很多，但又不失灵活性，
考生可以从三个人中任选一人作为出发点。并且也可以自由发挥，着重描写自己感受到的那一面，02可以写的角度有很多，看完题目，我立马能想到的就有以下几点：齐桓公为成霸业，不计前嫌。鲍叔不己私利，举贤让才，管仲治国有方，恪尽职守。03我认为这道作文考题的水平很高，偏文言文的材料，就需要考生有一定的文言文功底，不然审题可能都会不清。
限定文体，并且还不是一个平常经常会写到的问题，更容易观察出真正语文功底好的考生，而可以选择三人中任意一人作为出发点，些自己感受到的。这样的开放式中心，又给了考生们很大的发挥空间，04还有一点就是，由于这是一个跟人才相关的故事，考生们也容易带入自己。若能做到以古为镜，引深到当代社会，又能把文章立意升华到更高的高度，
3、全国一卷作文题出炉，也就是福建高考题目，你觉得写个什么题目？
一卷的语文题，从形式看，发言稿并不新奇，但就内容而言，以读书为契机，以历史人物与事迹为本，以古人评价为引，在越来越重视文化自信，越来越强调以古鉴今的当下，既出人意料，又在情理之中。文题看似质朴，却饱蕴内涵，既有深厚的历史文化传统、人文主义精神，又与当下的社会主义核心价值观相应，与实现中国梦相合，是一个典型的高考型作文题，
故事涉及三个人物，关系错综复杂，事迹却传奇千古。从关系看，涉及到君臣与知己，从内容看，涉及到忠诚、信任、容人、识人、让贤等问题，应有很多话可说，很多角度可写。高考作文，最重视“我”，即作者（考生）的识见、思考，题目问对三个人物，哪个感受最深，其实还是比较明确地要求考生一定要通盘考虑，从自己最有感触的点入手，
其实对于三人，每个都可以写出新的角度，也都可以写深刻。一、齐桓公：成大事者，要志向远大、胸怀宽阔、重才任贤小白并非白痴，在王位争夺的残酷体验中，他能忍辱装死，骗过管仲与公子纠，趁机先回齐国继位，可见其志不在于求生存，而在于立志成为王者，在鲍叔牙的辅佐下，小白顺利即位。本来可以一血前耻、报一箭之仇，但听了鲍叔牙的一番话，决意不甘心只做齐王，而立志做称霸做“霸主”，于是用计连“骗”带逼，得到了管仲，又以诚相请，充分信任管仲，终于成就了霸业，
可见，小白之所以能成为齐桓公，除了运气，更在于他心有大志、肚能容人、眼能识贤、耳能纳谏、事能任才。这依然能给今天的我们，大至国家，小至集体、单位，甚至个人，带来启示，二、管仲：不拘小节、善于乘势、忠于理想、敢于成事管仲之前跟错了人。好友鲍叔牙跟了公子小白，他跟了公子纠，在王位继承问题上，两人的友谊在大节面前受到了考验，
两人品质都很忠诚，管仲率兵追杀公子小白，一箭射中小白，被小白装死骗过去了。小白即位后，势必复仇，兄弟都能杀，一个仇臣更是难逃一死，然而，公子小白竟然听信鲍叔牙的举荐，不仅赦免、宽容了自己为前主尽忠的追截箭杀，反而委以重任，让他施展才干。管仲一感于知己好友鲍叔牙的贤德，二感于公子小白的信任、宽容与大志，于是不在乎背主弃义的骂名，不在乎鸠占鹊巢的嫌疑，他成全了公子小白的大志、大度，成全了鲍叔牙的大贤，也成就了自己的大才与理想，
成大事，不拘小节，齐桓公如此，管仲亦如此。管仲也懂得乘势而上，“识时务为俊杰”，一味愚忠，是为不智，公子纠亦被杀，无所成就，自己既不为鲁庄公所用，又面临着被杀的危险，而要成就大业，就必须认清现实，所幸，他有很好的台阶可下，于是他决意忠于理想，敢于成事，将一身才干，尽售与帝王，终建不朽功业，垂千古令名。
这里关于“忠”主的问题要留心，否则便会自相矛盾，如果解读为“忠于理想”而不愚忠前主，则可以理解。至少，在公子纠在世时，管仲的确是尽忠；而在其死后，已无所为，再愚忠就没必要了，所以，无论是之前忠于公子纠，之后忠于公子小白，都无损管仲的忠诚形象。管仲三、鲍叔牙：识人让贤、忠君忠义、大度大智在三个人中，鲍叔牙大名不响，似乎无所成就，除了“管鲍之交”的成语让他有点名气外，与春秋五霸之先齐桓公、千古贤相管仲相比，的确寒碜，
但在齐桓公、管仲的大名与伟功的背后，硬扎扎地站立着鲍叔牙的忠诚与贤德。所以，太史公为他说了公道话：“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也，”关于鲍叔牙，应该是最应该肯定的。在成就任何事业的过程中，这样的人太稀缺了，明主、卓才，的确是丰功伟业的首要条件，但如果缺少鲍叔牙这样的大贤，帝国的马车估计是难跑得动的。
鲍叔牙的可贵品质：1、忠诚信义：不要以为他是为了救知己、成美名而举荐管仲，他是真为了国君的事业作盘算，不是为了一己私利，这是大忠。把管仲“请”来后，他能甘居其后，没有怨言，而是尽心扶持、配合，这是大义，他的所有举动，都是着眼于齐国的发展、齐桓公的霸业，能牺牲个人的名利，战胜私欲，成全他人，这是多么可贵的忠诚啊！千古以来，能将忠君与忠义做到两全的，鲍叔牙绝对是第一人。
2、识人让贤：不嫉妒，不自私，有自知之明，更有识人之明，这种人绝对难找，仅有忠诚、信义是不够的，更需要有实质的行动。鲍叔牙做到了，他能识人，是管仲的知音，不仅能识其才，更能识其志，所以，管仲感叹道：“生我者父母，知我者鲍子也！”他的识人还体现在辅佐公子小白上，他当初选择公子小白，就见出识人之明，后在劝小白重用管仲成就霸业时，也见出他知晓小白的野心，
有识人之明，世人皆知。更让人称道的是，他能主动退位让贤，甘作副手，真心辅助，除了忠臣贤士，谁能做到？3、大智若愚：鲍叔牙的行为，在一些自私自利、假装精明的人眼中是不可理解的，然而，正因为鲍叔牙看似愚鲁的选择，才成就了君主的霸业、好友的理想与自己的令名。他深知管仲的才干与志向，也深知齐桓公的志向与野心，更深知自己的能力与忠心，所以，他退位让贤，甘居人后，尽心辅助君主，配合好友，是最明智的选择，最终是三赢的局面，
当然，他也可以自私点，为了保住自己的地位，完全可以任由管仲被杀，任由齐国小强苟安。但在大局面前，他没有迷失，而且他深知，居高位，担重任，若有德而无才，也是危险的。于是，他选择让贤，让更合适的人去做合适的事，这才是最佳的选择，管仲如此，他亦如此，所以，鲍叔牙的大智不应被他的大忠、大贤所埋没，鲍叔牙对三个人的感触，可以分别写某个人（分析如上），也可就三个人或两个人的共同的点来写。
如：成大事不拘小节——齐桓公为成就霸业，不罪前怨，反而委以重任；管仲为实现抱负，不惧骂名，弃暗投明，大度——齐桓公大度，不计私怨；鲍叔牙大度，不计私利忠诚——管仲不愚忠，识时务，忠于理想，感于知遇，是为“明忠”；鲍叔牙有大忠，为君尽心，为友重义，是为“贤忠”此次作文其实是类似于写读书的感想。角度很多，重要的是要有自己的感悟，在分享时，除了结合故事中的史实，在表达感想与观点时，最好也要结合现实进行印证（可正面，也可反面），这样更有说服力与感染力。
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