这样的作文才有孩子独特的闪光点，充满童真童趣，而不是千篇一律，都是一种范文模式下的作文。命题作文的题目，就是回家的路，每一个鸭子，就是作文素材，怎样让每一只鸭子都能听从主人的指挥，按照主人指出的方向行走，最终到家，这就是作文的思路，对孩子的作文我们只需最基本的要求即可。
1、有什么在考试写作文时不能写的内容？
谁都想作文考试得高分，这个是毋庸置疑的。这就得注意：不能写的内容肯定得不了高分，甚至得零分，那么考试写作文时，哪些内容不能写呢？一、违反法律，反对、分裂国家，污蔑党，伤害人民感情的内容——不能写，这是红线，不能碰。这个触犯了是会给零分的，甚至会有更严重的后果，二、违背良心的内容不能写，如造谣、辱骂、诋毁他人。
三、带有黄色、暴力、煽动他人赌博、吸毒的内容不能写，四、宣传邪教，危害国家安全的内容不能写。五、消极、颓废、自我伤害的内容不能写，以上五点是在写作文时绝对不能碰的底线。建议孩子们在写作前，审清题意，按出题者要求确定内容，定中心，这是考试写作文最基本的写作要求，既不会触犯写作“红线”，又不会跑题，这样才可能取得好成绩，孩子们又何乐而不为呢？在考试写作文时，只要考生“不作死就不会死，
2、我是一名初一的学生，但是写作文却没思路，我该怎么办？
对于初一的学生，写作文没有思路，这不仅仅是你的问题，几乎是全体初一学生的问题。每一个过来人，当年写作文时，都遇到过这个困惑，今天，有人解决了，但依然有很多人没有解决。写文章，是国人的短板，就像即兴演讲一样，羞于出口，张口结舌，我是在做教师前的一个暑假，放鸭子时，看着鸭子不听从我的指挥，随意乱跑，于是，我就拿出杀手锏，镇住了鸭子。
从中，得到启发，我开始有了写作灵感，你想，鸭子不会思考，怎么能轻易听从主人的指挥呢？命题作文的题目，就是回家的路，每一个鸭子，就是作文素材，怎样让每一只鸭子都能听从主人的指挥，按照主人指出的方向行走，最终到家，这就是作文的思路。简单地说：一、你想要表达出什么思想？先确定好，二、你用哪些素材来表达你的意思？筛选出来。
3、三年级的孩子不会写作文，让他多背范文，可以提高写作水平吗？
我本身喜欢写作，是语文老师，也是省作家协会会员，指导学生作文发表市级报刊杂志五十余篇，我的观点是不建议孩子背范文。写好作文，首先要让孩子爱上写作文，兴趣是最好的老师！刚开始写作文，对孩子不要过多要求，多鼓励孩子，让孩子喜欢上写作文非常重要。其次，不管是老师还是家长都应引导孩子“我手写我心”，不要过多地去束缚，不要以成人的固势思维去限制孩子自由表达，
对孩子的作文我们只需最基本的要求即可。鼓励孩子大胆写出自己的所思、所想，在习作中放飞心灵，坦露真诚,说真话,抒真情,做到人文合一。这样的作文才有孩子独特的闪光点，充满童真童趣，而不是千篇一律，都是一种范文模式下的作文，还有，平常阅读积累非常关键，非常关键!!!那么阅读从什么时候开始，幼儿期的绘本阅读其实就开始打基础了。
读小学后，随着孩子认的字越来越多，阅读范围要越来越广，也就是读的书要杂，只要是健康的书籍都可以读，上至天文地理，下至童话儿歌，只要孩子喜欢看的书，都让他尽情地读，特别是读一些优秀的文学作品，孩子可以从中汲取养料，受到文学熏陶。有的家长觉得孩子作文写不好，买了一堆作文书给孩子看，孩子不爱看的情况下效果肯定很差，就算孩子会去看作文书，但只看作文书一是作文书作文都是同龄孩子写的，会让孩子形成定势思维，在平常自己写作文的时候会简单套作文书中形式模仿，如果遇到新的题目，孩子可能就写不来，
二是很多作文书内容是讲写作技巧的，基础不好的孩子，这些技巧性知识他也很难理解，更不会运用到自己的作文当中。当然，还有平常要引导孩子观察生活，积累作文素材，巧妇难为无米之炊，素材积累很重要。怎么样引导孩子积累素材，因为这个回答字数已经太多了，这里就不详细说了，我的头条号都有详细的家长如何指导孩子写作文的相关文章，欢迎关注阅读！，
4、不会写作的原因有哪些？
☃️☃️☃️感谢邀请☃️☃️☃️欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析穆老师认为，作文写不出来的原因有六点：〖1〗没有阅读习惯〖2〗不做读书笔记〖3〗缺少观察之眼〖4〗素材老套无新意〖5〗缺乏写作技巧〖6〗不会知识拓展与迁移那么该如何克服呢？穆老师给出如下建议：一、养成良好的阅读习惯二、做好读书札记三、留心观察生活四、掌握记叙文的构建方法五、学会积累作文素材六、父母或老师的引导七、清楚中小学作文分类八、掌握青春感悟类的万能写作技巧九、学会知识拓展与迁移例如：阅读理解中的段落作用，要从“内容和结构”两个方面去答题，尤其是结构上的作用，有总领全文、引出下文、铺垫伏笔、承上启下，首尾呼应，前后照应等作用，我们在写作的时候，也可以这样去设置结构上的作用。
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