2019全国高考一卷难吗,从我做起写一篇演讲稿

2021年中高考热点作文是什么。全国一卷的作文和往年有所不同,今年是让大家根据材料给出的内容,自己选择一个角度,来写一篇演讲稿,可能谁也想不到,今年高考全国一卷会以劳动入题,更何况是以热爱劳动,首先,因为内容是以“热爱劳动,从我做起”为切入点,来写这篇作文,所以全国一卷的考生只要是把握住主题,绝对不会跑题的。

1、2019全国高考一卷难吗?

就今年的高考一卷整体试题来逐一分析!首先说一卷的语文,从作文上来说,高考上很少看见写演讲稿的,不少同学也没有写过,可见光从类型上都别出心裁,难度对大多数同学都比较难,高分作文更是难上加难!更容易拉开成绩差距!说到一卷数学,基本上参加今年高考一卷的同学,都会表示被今年全国一卷难度吓到了!考查了维纳斯的身高,考完以后哀鸿遍野,此难题难倒了一众学霸学渣。

不光是选择题,不少大题也超乎考生意外,答题过程层层受阻!今年高考全国一卷数学试卷整体难度很大,有些题目思路狭窄,晦涩难懂,无从下手,是历史之最,更有老师戏称,赶上1979年的高考数学难度了!无独有偶的是,今年高考数学考试,郑州一考生在数学开考10分钟后,疑难度太大,注定考不好,而弃考,要求离开考场。而河南,使用的就是全国一卷!再来说说综合,不少考生走出考场后,大呼理综难度较高,很多题不是常规题,

而文综则被评价为“大致能写完”,其中,文综还惊现《流浪地球》考题!这一手反转耍得漂亮,有监考老师在考场门口感慨,以为《流浪地球》是理综的人,没想到竟那么新颖,被考到了文综去!最后说说英语,基本上都被难在了完形填空,同时全国一卷英语完形就是不在一个面上,全考场都是哗哗的翻卷声音,导致不少同学,在完形填空上浪费20分钟!。

2、这是2019年高考全国卷一卷作文,难度如何,该怎么写?

在我国,高考是关系着千家万户的大事儿,高考成绩的好坏,直接影响着考生未来的前途和发展!所以,几乎所有的高三家长和考生都希望自己能够考出好成绩,但是,高考成绩的好坏,除了和考生的知识掌握程度有关系,还和考生所在地区的试卷难度有关系!不同地区的试卷难度是不同的,即使是拉开距离最小的语文试卷,难度也是可大可小!2019年高考语文试题曝光以后,语文作文又引起了大家的热议!全国一卷的作文和往年有所不同,今年是让大家根据材料给出的内容,自己选择一个角度,来写一篇演讲稿!首先,因为内容是以“热爱劳动,从我做起”为切入点,来写这篇作文,所以全国一卷的考生只要是把握住主题,绝对不会跑题的。

其次,材料中给出的正反观点很明确,论据很好找,哪怕是平时语言功底一般的学生,找几个名人名言,把握好演讲类文章的格式,分数绝对不会太低,最后,卷面一定要工整。相对来说,北京卷的试题在全国所有试卷类型里,应该是最简单的了,今年北京卷的作文也是一样,不但给了两篇作文,任选一篇都可以,而且都是命题作文!一篇是以“文明的韧性”为题目,一篇是以“2019的色彩”为题目,命题作文是最好写的,跑题的可能性很小,记叙文是很多学生最擅长的文体,容易得高分,

在字数上,北京卷也和其他省份考卷不同,700字以上都是可以的。江苏卷的作文是最难写的,给出的材料是“物各有性,水至淡,盐得味,水加水还是水,盐加盐还是盐,酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈,物如此,事犹是,人亦然”,考生根据材料,自选角度写一篇800字以上的作文!单从作文的命题水平来说,江苏卷这篇作文很有水平,能够引发考生的深思,具有很强的选拔性,

3、2021中高考热点作文是什么,你怎么看?

2021年中高考热点作文是什么?可以从过去中高考作文命题中判断,可以从今年社会热点判断。2021高考最后几天我们应该关注4大社会热点,梳理高考命题。过去三年中高考作文命题遵循“立德树人,指导教学,服务人才选拔”三大命题原则,2020年高考全国一卷“读后感 发言稿”,全国二卷、山东卷、天津卷考“抗击疫情”,北京卷考“北斗导航卫星每一颗都有自己的功用”,全国三卷、上海卷、浙江卷、江苏卷考“认识自我与社会,实现人生价值”,海南卷考“主持人解说词”。

梳理高考真题,明白命题方向梳理2020年高考来看高考考应用文体,考社会热点,考青年成长与人生价值,2021年高考也不会脱离这三大命题热点,关注五大社会热点,积极面对高考命题重点。热点一不忘初心,建党百年,这个是2020-2021最大社会热点。我们应该准备热点语言、热点人物、筋骨句,积极备考,应该关注相关文学作品,例如:《理想照耀中国》提醒我们陈望道是最新的作文素材。

不忘初心,砥砺前行热点二脱贫攻坚,乡村振兴,科技兴农,绿色环保,文化乡村,乡村旅游,人才培养多个角度命题。需要我们准备热点人物素材,如:张桂梅奉献乡村教育,为农村脱贫做贡献,美丽乡村,共同发展热点三科技创新,科技报国。这一年,嫦娥五号月球取样返回;这一年,天问一号登陆火星;这一年,天和核心舱发射成功,开启空间站时代,

4、怎样评价全国一卷作文:以“热爱劳动,从我做起”写一篇演讲稿?

可能谁也想不到,今年高考全国一卷会以劳动入题,更何况是以热爱劳动。我想出题之人,看到了如今很多家长最容易忽略对孩子进行劳动教育,才会从这个角度出题,那么应该评价这个作文题目呢?第一,缺少劳动教育,可以通过高考作文引起家长的反思。劳动教育是孩子成长过程中,必不可少的教育内容,因为在多年应试教育的大环境下,一代又一代家长都把注意力放在怎样培养孩子的学习能力上面,而这恰导致脑力劳动超负荷,而体力劳动偏少,从而使孩子从小就缺少真正的体力劳动体验。

孩子平日里体力劳动越少,对生活的苦辣酸甜体验就越少,就越不容易理解父母辛苦工作的不容易,试想,缺少劳动教育,对孩子完全的人格培育有好处吗?第二,脑力劳动长期处于饱和现象,体力劳动又少有机会。在很多家庭里,孩子为什么会随着年龄的增长,越来越懒惰?其根本原因就在于家长少有给孩子提供体力劳动的机会,结果就使孩子缺乏劳动的意识,

当长期处于脑力的学习过饱和现状时,孩子们会容易从精神方面出现消极对待的现象。从劳动的本质来讲,劳动是为生存积累经验,不断学习劳动技能的过程,家长人为剥夺孩子劳动的机会,自然会让孩子对生活缺少热情,第三,热爱劳动,从我做起,情感从何而来?我们都知道演讲需要激情,如果一个考生没有丰富的脑体劳动经验,只能通过新闻或影视剧,或者现实生活中去观察劳动场面。

而这则很难从心里迸发出对劳动的深厚情感,导致一篇演讲稿,要么泛泛空洞,要么不能人情感人,缺少对劳动的感情,也根本就谈不上热爱劳动。因此,对于这篇高考作文题目,很多考生可能容易写出来,但是想考出高份,则非常不容易,第四,不管高考作文如何变幻形式,都脱离不了现实生活。如果家长有心的话,你去观察历年高考作文题目,其实都与现实生活紧密相关,

大到国家的时事政治、经济发展、社会变迁,小到生活中的点点滴滴,都需要孩子平时去关注。而一味让孩子埋头学习,他们又哪有机会去接受生活的锻炼呢?所以说,想让孩子有较好的写作能力,不仅要有大量的课外阅读,更要有参与生活体验,才能将两者很好结合起来,写出极具感染力的好文章,结束语:随着时代的发展变化,高分低能的现象还会不断出现,这就需要家长改变以往的育儿观念。

5、2019高考语文全国I卷作文“热爱劳动,从我做起”,难写吗?如果你写会如何构思?

孙庆国试答:以下是笔者,在30分钟内所写的2019年高考Ⅰ卷的作文,标题:劳动是永恒的主题正文:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常有幸地站在这里,把我的“劳动是永恒的理念”,分享给在座复兴中学,我的每一位老师和同学们。我们一路从远古走来,是劳动让我们慢慢地站立起来;是劳动让我们慢慢地变得聪慧起来,

从远古的山洞里走出很多支脉的人,来到东方中国的,就是我们的祖先,也就是中华民族的源头。中华民族是勤劳智慧的,是由于勤奋的劳作变得聪慧的,是由于劳动变得富强,是由于劳动和劳动创造的奇迹,让全世界对中国,对华夏儿女艳羡无比,勤劳勇敢的中国人,曾经使用非常非常原始的劳动方式,也有非常非常聪明的劳动方法,修建了抵御外敌的万里长城。

勤劳勇敢的中国人,用类似的方式在中华大地上留下都江堰才有了“天府之国”,留下了大运河才有了“三月烟花下扬州”,劳动改变不但是人的“体态”,更能够使得人的大脑得到了“升华”。劳动中积累的财富有些是有型的,留在我们这个星球上,留在我们古老的中华大地上,也有无型的,最典型的有指南针、造纸术、火药等等,举不胜举。

历史已经走进新时代,我们的劳动更没有停歇,而是劳动成果变得更扎实、更巨大、劳动过程变得更轻盈、更智慧,从中国启程的“一带一路”高速铁路正在飞速开往世界各地。从中国港湾启程的“辽宁号”已经走向蔚蓝色的太平洋,从中国大地上升起的“神州号”正在把中国的科学探索者送往月球。“临渊目鱼,不如退而结网”,让我们相信劳动吧,身体力行的劳动能够让我们的手脚更灵活,让我们的大脑更好用。

让我们在心里高呼:劳动是永恒!附:全国I卷作文,阅读下面的材料,根据要求写作。“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动,有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

6、全国一卷作文题出炉,也就是福建高考题目,你觉得写个什么题目?

一卷的语文题,从形式看,发言稿并不新奇,但就内容而言,以读书为契机,以历史人物与事迹为本,以古人评价为引,在越来越重视文化自信,越来越强调以古鉴今的当下,既出人意料,又在情理之中,文题看似质朴,却饱蕴内涵,既有深厚的历史文化传统、人文主义精神,又与当下的社会主义核心价值观相应,与实现中国梦相合,是一个典型的高考型作文题。

故事涉及三个人物,关系错综复杂,事迹却传奇千古,从关系看,涉及到君臣与知己,从内容看,涉及到忠诚、信任、容人、识人、让贤等问题。应有很多话可说,很多角度可写,高考作文,最重视“我”,即作者(考生)的识见、思考,题目问对三个人物,哪个感受最深,其实还是比较明确地要求考生一定要通盘考虑,从自己最有感触的点入手。

其实对于三人,每个都可以写出新的角度,也都可以写深刻,一、齐桓公:成大事者,要志向远大、胸怀宽阔、重才任贤小白并非白痴,在王位争夺的残酷体验中,他能忍辱装死,骗过管仲与公子纠,趁机先回齐国继位,可见其志不在于求生存,而在于立志成为王者。在鲍叔牙的辅佐下,小白顺利即位,本来可以一血前耻、报一箭之仇,但听了鲍叔牙的一番话,决意不甘心只做齐王,而立志做称霸做“霸主”,于是用计连“骗”带逼,得到了管仲,又以诚相请,充分信任管仲,终于成就了霸业。

可见,小白之所以能成为齐桓公,除了运气,更在于他心有大志、肚能容人、眼能识贤、耳能纳谏、事能任才,这依然能给今天的我们,大至国家,小至集体、单位,甚至个人,带来启示。二、管仲:不拘小节、善于乘势、忠于理想、敢于成事管仲之前跟错了人,好友鲍叔牙跟了公子小白,他跟了公子纠,在王位继承问题上,两人的友谊在大节面前受到了考验。

两人品质都很忠诚,管仲率兵追杀公子小白,一箭射中小白,被小白装死骗过去了,小白即位后,势必复仇,兄弟都能杀,一个仇臣更是难逃一死。然而,公子小白竟然听信鲍叔牙的举荐,不仅赦免、宽容了自己为前主尽忠的追截箭杀,反而委以重任,让他施展才干,管仲一感于知己好友鲍叔牙的贤德,二感于公子小白的信任、宽容与大志,于是不在乎背主弃义的骂名,不在乎鸠占鹊巢的嫌疑,他成全了公子小白的大志、大度,成全了鲍叔牙的大贤,也成就了自己的大才与理想。

成大事,不拘小节,齐桓公如此,管仲亦如此,管仲也懂得乘势而上,“识时务为俊杰”,一味愚忠,是为不智。公子纠亦被杀,无所成就,自己既不为鲁庄公所用,又面临着被杀的危险,而要成就大业,就必须认清现实,所幸,他有很好的台阶可下,于是他决意忠于理想,敢于成事,将一身才干,尽售与帝王,终建不朽功业,垂千古令名,

这里关于“忠”主的问题要留心,否则便会自相矛盾。如果解读为“忠于理想”而不愚忠前主,则可以理解,至少,在公子纠在世时,管仲的确是尽忠;而在其死后,已无所为,再愚忠就没必要了。所以,无论是之前忠于公子纠,之后忠于公子小白,都无损管仲的忠诚形象,管仲三、鲍叔牙:识人让贤、忠君忠义、大度大智在三个人中,鲍叔牙大名不响,似乎无所成就,除了“管鲍之交”的成语让他有点名气外,与春秋五霸之先齐桓公、千古贤相管仲相比,的确寒碜。

但在齐桓公、管仲的大名与伟功的背后,硬扎扎地站立着鲍叔牙的忠诚与贤德,所以,太史公为他说了公道话:“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”关于鲍叔牙,应该是最应该肯定的,在成就任何事业的过程中,这样的人太稀缺了。明主、卓才,的确是丰功伟业的首要条件,但如果缺少鲍叔牙这样的大贤,帝国的马车估计是难跑得动的,

鲍叔牙的可贵品质:1、忠诚信义:不要以为他是为了救知己、成美名而举荐管仲,他是真为了国君的事业作盘算,不是为了一己私利。这是大忠,把管仲“请”来后,他能甘居其后,没有怨言,而是尽心扶持、配合,这是大义。他的所有举动,都是着眼于齐国的发展、齐桓公的霸业,能牺牲个人的名利,战胜私欲,成全他人,这是多么可贵的忠诚啊!千古以来,能将忠君与忠义做到两全的,鲍叔牙绝对是第一人,

2、识人让贤:不嫉妒,不自私,有自知之明,更有识人之明,这种人绝对难找。仅有忠诚、信义是不够的,更需要有实质的行动,鲍叔牙做到了,他能识人,是管仲的知音,不仅能识其才,更能识其志,所以,管仲感叹道:“生我者父母,知我者鲍子也!”他的识人还体现在辅佐公子小白上,他当初选择公子小白,就见出识人之明,后在劝小白重用管仲成就霸业时,也见出他知晓小白的野心。

有识人之明,世人皆知,更让人称道的是,他能主动退位让贤,甘作副手,真心辅助,除了忠臣贤士,谁能做到?3、大智若愚:鲍叔牙的行为,在一些自私自利、假装精明的人眼中是不可理解的。然而,正因为鲍叔牙看似愚鲁的选择,才成就了君主的霸业、好友的理想与自己的令名,他深知管仲的才干与志向,也深知齐桓公的志向与野心,更深知自己的能力与忠心,所以,他退位让贤,甘居人后,尽心辅助君主,配合好友,是最明智的选择,最终是三赢的局面。

当然,他也可以自私点,为了保住自己的地位,完全可以任由管仲被杀,任由齐国小强苟安,但在大局面前,他没有迷失。而且他深知,居高位,担重任,若有德而无才,也是危险的,于是,他选择让贤,让更合适的人去做合适的事,这才是最佳的选择,管仲如此,他亦如此,所以,鲍叔牙的大智不应被他的大忠、大贤所埋没。鲍叔牙对三个人的感触,可以分别写某个人(分析如上),也可就三个人或两个人的共同的点来写,

如:成大事不拘小节——齐桓公为成就霸业,不罪前怨,反而委以重任;管仲为实现抱负,不惧骂名,弃暗投明。大度——齐桓公大度,不计私怨;鲍叔牙大度,不计私利忠诚——管仲不愚忠,识时务,忠于理想,感于知遇,是为“明忠”;鲍叔牙有大忠,为君尽心,为友重义,是为“贤忠”此次作文其实是类似于写读书的感想,角度很多,重要的是要有自己的感悟,在分享时,除了结合故事中的史实,在表达感想与观点时,最好也要结合现实进行印证(可正面,也可反面),这样更有说服力与感染力。

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