如何评价《如何阅读一本书》,如何写好一本书

我是平原春秋，我出过一本书，下面结合我个人的感受，谈谈如何写好一本书的话题。○在《如何阅读一本书》里给阅读这项艺术下了个定义，读完一本书以后，找一个朋友推荐你刚读完的这本书，能够连续不绝地讲5分钟，等等等等，如果能做到，就证明你读完了一本书。

1、如何评价《如何阅读一本书》？

《如何阅读一本书》是我读过的第一本教人们阅读的书，当时我刚开始学习阅读，虽然我意识到自己在阅读方面存在问题，读完的书什么都记不住，但是我不知道该怎么解决自己的问题，直到遇到这本书，让我收获很大。好的书无论什么时候读都会有收获，因为书的内容经的起岁月的考验，而且我们自己也一直在成长进步，不断积累新知识，更新旧的认知，

很多讲阅读的书都提到有些书籍是值得读一辈子的，当你需要的时候就拿出来翻翻，或者给你力量，或者给你新的启迪，而我很庆幸自己找到这么一本书，我常常会为书中的表述所折服，有种瞬间豁然开朗的感觉，惊讶作者怎么能够把如此抽象的概念解释的如此精妙。正是由于这本书于我而言的特殊意义，我又开始重读她，并且打算用“葱鲔火锅式”笔记法来温习这本书，

以下就是我对第一章的摘抄和评论:○太多的资讯就如同太少的资讯一样，都是一种对理解力的阻碍。换句话说，现代的媒体正以压倒性的泛滥资讯阻碍了我们的理解力，☆在现代社会，我们获取知识的途径变得更多，更方便，公众号文章，抖音视频等等，因为太容易获得，我们不需要再费力从书本中寻求知识，我们只要被动的接受媒体给我们灌输的大量资讯，然而这些知识里有多少是我们真正需要的。

知识需要主动获得的才是自己真正需要的，否则再有料的信息也只会昙花一现闪过大脑，不曾在我们脑海中划过一道涟漪，○写作与阅读的东西就像那只球一样，是被主动、有活力的双方所共有的，是由一方开始，另一方终结的。☆我们所阅读的书就好像那只球，作者写书是在出球，而当读者从万千本书中寻找自己想要的答案时，一样是在发球，两者的共同点是主动，尤其对阅读者而言，越主动收获越大，

○在《如何阅读一本书》里给阅读这项艺术下了个定义：这是一个凭借着头脑运作，除了玩味读物中的一些字句之外，不假任何外助，以一己之力来提升自我的过程。☆阅读全凭自我的理解能力，你能理解多少就能提升多少，这需要靠你的心智能力，○蒙田说：“初学者的无知在于未学，而学者的无知在于学后。”第一种的无知是连字母都没学过，当然无法阅读，

第二种的无知却是读错了许多书。英国诗人亚历山大·蒲伯（AlexanderPope）称这种人是书呆子，无知的阅读者，总有一些书呆子读得太广，却读不通。希腊人给这种集阅读与愚蠢于一身的人一种特别称呼，这也可运用在任何年纪、好读书却读不懂的人身上，他们就叫“半瓶醋”（Sophomores）。☆这也是我一直在学习如何阅读的原因，我不希望自己成为半瓶醋，白白浪费很多好书，

○弗兰西斯·培根曾经说过：“有些书可以浅尝即止，有些书是要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼与消化的。”☆这也印证了不同的内容要用不同的速度来阅读，有些书是值得反复咀嚼消化的，我在努力寻找这样的书，○如果说检视阅读是在有限的时间内，最好也最完整的阅读，那么分析阅读就是在无限的时间里，最好也最完整的阅读。

2、《如何有效阅读一本书》到底值不值得读？

不知道从什么时候开始，每天我们都可以接受很多信息，每天醒来，打开手机，各个应用都竖起了小红点，等着被翻牌，关注的公众号推送来的文章、朋友圈里朋友发来的最新状态、得到订阅的课程又更新内容了、还有公司的邮箱已经塞满了工作事项......嗯，这差不多是我们的生活常态。每天信息扑面而来，每次接受信息都会分担掉我们一点注意力，而在有限精力的情况下，我想是时候该好好反思一下，到底什么信息才是自己要去注意的，我们该去面对自己真实的声音了，

学习跟信息相处，是源于发现自己的注意力会随着一篇不错的文章，一个朋友动态的赞和评论，一把好玩的游戏、一首很好听的歌、一段好笑的视频而带跑偏。感叹自己定力不够的同时，却又不停的再重复，直到我阅读了奥野宣之的《如何有效整理信息》时，才有所感悟。原来我和信息之间的关系还差一个笔记本 记笔记的方法，作者奥野宣之，在日本最被熟知的身份是笔记本作家，他出身于同志大学新闻学专业，毕业后在出版社和报社工作。

在他的工作和生活中，一直坚持使用笔记本记录，逐渐总结和凝结出一种记笔记的方法——一元笔记法，这种方法实际操作非常简单，具体来说就是：1、将所有的记录集合在这一本笔记本上；2、按照时间的顺序去记录，不要分类；3、为每一条内容打上标记，找内容的时候贴上标签；这种记录方式对信息管理非常有效，了解什么才是触动自己的事情，直到能看见自己，能听见自己真正的声音，并演化出新的自己。

从收集信息到顿悟，我们需要有一段时间的积累，回顾并咀嚼积累来的资料，找到“我明白了”的感觉，在有了这种感觉之后，演化出新的想法就是很顺利成章的事情。作者将整个过程分为五个阶段：第一阶段：收集——积累日常，带着所思所想生活就够了；在这个阶段，我们将自己置身于环境之中，打开你的耳朵，睁开你的眼睛，像海绵一样的收集信息，

比如，和你聊天的小姐姐们聊天时言语触发了你；公司开会时，发现各方的交涉点，有疑问的地方可以先记录下来；路上听到写的很好的歌词；被同事安利过的书；看过的电影里觉得很赞的场景。这些日常中触动到你的点，都是来自你灵魂的渴望，先记录下来，在当下看来，这都是些零散的，没有系统的信息，但随着时间的推移，当你的老板需要你尽快给出一个想法的时候，你也不必慌张，这些你生活中的所思所想的积累说不定就能帮到你。

这是日常思考所具有的潜在价值，第二阶段：咀嚼——回忆 深入思考日常；纸质笔记本可以随手翻开，翻着一张张的记录，思绪也就跟着记录而重新思考。无目的的重读这本笔记本，从最遥远的过去读到现在，你会有意外发现，这样的时机是可以考虑当下根本不会考虑的事情，以不同的视角去观察同一个事物，在这个过程里，平时看着不起眼的、零散的小想法，可是在自己的生活中无数次撞到了，是时候到了正式面对的时候了。

我们将针对同一个主题的记录，打上标签，将这些素材挑选出来，这样平时的积累就开始发挥潜力了。第三阶段：发酵——脱离课题，在潜意识层面思考；某个主题的想法已经在心中落下了印记，如何让这些信息更系统化的出现在我们的眼前，由一个主题而演化的构思，我们需要一些具体的操作：第一，标记与修改时，在书的切口贴上便签；第二，表示相同主题的便签贴在同一高度；第三，回顾时，如果发现新的关联将便签贴在上切口；用一张卡片对应一条信息，一条大概在80个字左右；将这些卡片贴在一章大号的纸张上；这样做下来，自己的潜意识层面，对信息就做了一次筛选，并脱离了原有的架构，构思脑海中的想法，这是创意衍生的前奏。

还记得，奇葩说里的姜思达，突然在第三季大爆发，成为大美玲之夜的时候，我们所有人惊觉思达表现的惊艳，但是事后，他自己在被采访的时候说到，我第一季带着朵花就回家了，心理特别的难过，回到家里，我就翻看所有辩论过程，马薇薇、肖骁都是怎么辩论的，一点点的拆解，所以大概积累到第三季就有了这次的大爆发。对日常的拆解和思考才是大爆发的前奏，

第四阶段：顿悟——能从心里惊呼到“我明白了”的感觉；当我们重新梳理过的信息展现在我们眼前的时候，就建立了一次系统的筛选，明白各条信息之间的关系，自己心中有个体系，在建立的过程中，心中惊呼对某件事的“明白了”和“懂了”，是一件水到渠成的事情。第五阶段：具体化——实践自己的创意；最后的这一点，应该是见仁见智的，

因为每个人积累了那么多的体验和见识，最后是输出了文章、设计概念、一幅画或者是具体的某款产品只是一个结果。这些都是在你日积月累中，思想不断碰撞后，水到渠成的一件事，功夫都是在日常的沉淀中得来的，就相信自己的直觉，最后会产生一个基于自己的结果。总结《如何有效整理信息》中提倡的记笔记的方法，践行了一段时间，看到这一个月的笔记对比，明显的感受到自己的思路更清晰了，对周边的信息的感受更敏锐，最重要的是，我知道面对客观的事情，不再郁结于情绪的奔腾，而是看到自己在面对这件事的时候具体态度，

3、如何写好一本书，感觉自己文采飞扬，写好一本书，最重要的是什么？

书其是实表达作者的思想和观念，或传授读者自己的方法和智慧。一本好书得有自己的灵魂，才能给读者带来更多的精神价值，所以，要想写好一本书，得有一下几点1、丰富的经历读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数！读书固然重要，亲身经历更加重要，只有亲身经历，才能对事物有自己的观念和态度。读书是别人的思想，只有亲身经历才能在此基础上总结出自己的思想，这才是灵魂所在，

2、丰富的阅历书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。阅读一本好书，就是和一位伟人对话，一本好书是作者数十年的智慧结晶，读者只用很短的间，就能学习到其中的精髓。所以，读书是提升自己最高效的方法，3、勤于思考“学而不思则罔”读万卷书，是学习别人的思想，行万里路是，自己亲身体会，勤于思考，才能让所学到的、所体会到的，融会贯通，形成自己独特的思想。

巨人之所以巨，因为站在了巨人肩膀上，能把别人的，体会到的，加工成自己的，并超越前者，这就是高级。4、写作能力有一肚子货却倒不出来，你缺的是写作表达能力，写作表达能力包括逻辑思考能力，结构设计能力，文字表达能力等等。比如你要写一部动人的小说，得要有生动有趣的故事，曲折离奇的情节，能让读者产生强烈的带入感，

4、怎样才算读完一本书？

我这有3个检验标准，让你弄明白自己到底是否“读完了一本书”。PS：阅读速度超快的人士、读书方法超棒的大神除外，只考虑普通的读者，如300页的小说3-5个小时读完，第一，合上书，滔滔不绝讲述5分钟你不想做笔记？没事！你不想写心得？也没事！但用嘴巴说话总是可以的吧。所以，当你读完一本书以后，可以找一个“智商看起来比你低的人”，告诉他你刚刚吸收的“新知”，让无知的他也能增加点智慧，

说人话！读完一本书以后，找一个朋友推荐你刚读完的这本书，能够连续不绝地讲5分钟。这本书谁写的？写了什么内容？有哪些关键的情节？主人公最后怎么样了？我有几点感悟？等等等等，如果能做到，就证明你读完了一本书，第二，学会及应用书里面的“至少1条”知识点有些非故事类的书籍，比如教你做PPT的、人际沟通、理财炒股、演讲说话等等，甚至略微专业点的经济、管理、物理、化学等科普类读物。

我们不可能像小学那样，读完一本书还给自己来个考试，测验一下是否读完了，成熟的成年人检验自己是否读完一本书的标准就是四个字：学以致用。比如一本书告诉了你理财的小技巧，每个月把工资里的10%拿出来做定投，不管这个月工资是多少，都要这么做，如果你确实应用了这条知识，并且后续也在按照书里的方法进行操作，那就可以证明你读完了这本书。

我们读书的目的是什么？陶冶情操？改变气质？提升逼格？No~这些都好虚好假，我们的目的就是要让自己生活的更美好，包括精神世界与物质生活。所以，如果一本书里面的至少1条知识点的确改变了你的生活，让你感觉更开心、幸福，那就是读完了这本书了，第三，最笨的方法：写一篇2000字书评一篇2000字的书评是看得见摸得着的，写的过程中需要反复的思考、提炼书中的知识点、自己的闪光点、最心动的灵感等等。

一篇书评怎么也需要1个小时左右的时间，如果说你花了3-5个小时把一本书翻了一遍，吸收了30%的知识，那这1个小时写书评的时间可以帮你把“知识吸收率”提升到70%。仅就我自己而言，虽然我也想偷懒，做不到每本书都写书评，但“写作”、“写笔记”、“写书评”这类似的事情从来不敢放下，因为聪明的方法总有点投机取巧的意思，偶尔用用是可以的。

5、怎么才能写好一本书？

谢谢小秘书的邀请，我是平原春秋，我出过一本书，下面结合我个人的感受，谈谈如何写好一本书的话题。首先，选择你熟悉的一个领域去写，跟写作文一样，你得写你熟悉的生活，这样最有可能写的有意思，写的感人，写的精彩。以前，我在学校担任班主任工作，写了大量的班主任工作随笔，后来就结集出书，出版了，像周立波写的《暴风骤雨》也是他参加了东北的剿匪工作，才写出了别人无法写出的名著。

其次，要提前进行好构思，比如写一部小说，应该把人物的基本走向，把人物的定位，把故事情节等都设计好，然后再按照这个设计去写。像曹雪芹他写的红楼梦就是这样一种写法，他在《红楼梦》这部书的前几回，就已经设计好了故事的大体走向，设计好了人物的命运，所以，即使他只写了前八十回，也有很多的作者能顺着他预设好的情节，继续写下去，

第三，要有坚持不懈的毅力。写一本书，需要作者付出时间和精力，是非常麻烦的一件事情，作者一开始写作的时候，可能是由于兴趣，但是过了一段时间以后，兴趣就可能被毅力所取代，被责任所取代，这时候作者要耐得住寂寞，精雕细琢。像曹雪芹用了十年的时间写《红楼梦》这期间的乐趣和辛苦到底孰轻孰重，只有作者自己能感受到，

6、看什么样的书好，怎样去阅读一本书？

谢邀，首先送你14个主题书单，这是我今年正在读的，目前已经读完了182本书，预计300本全年，围绕这14个主题，提升14个能力。再次，2017年上半年读过的书单也附上，最后，一些读书感悟，也附上，供参考1个读35本书（感悟篇）还有方法篇，奈何篇幅太长了，下次再回复2年前，我是一个拉低全国人均阅读量的人（小于5本/年）。

1年前，我开始培养自己的阅读习惯，阅读量开始超过全国平均水平，2个月前，我每月读书量大概在4-8本，这对于坚持读书的人来讲只算是平均水平吧。这个月，当我回过头做月度总结的时候，仔细数一数读过的书，发现自己读完了35本，而且，现在我不仅明白自己要读哪些书，为什么要读，怎么读；我也开始在简书上坚持日更写作，开始做PPT、思维导图，在线上做主题分享、和小伙伴们拆书、抱团进步。

这篇文章的目的，是想为我自己总结一下：一个27岁男中年如何从1个月读不完1本书，到现在1个月读完35本的经历，也希望能给小伙伴们带来一些启发，做一些参考，1、步行时代（1个月0-1本）步行时代的读书，或许都不叫读书，而应该叫“随手翻翻”、“拿起看看”。我从不会主动在网上买书，也不会下载电子版，除非在机场候机、火车站候车的时候会走到书店看一看，平时我路过实体书店都不会往里面迈一步。

偶尔看到朋友圈有人发读书笔记、心得感悟，或在咖啡厅、地铁上有人看书，一般都会两个态度：一是“哇，好厉害”，二是“装AC”，如果用一句话来概括，那在读书的步行时代的我，对“读书”完全没有概念，既不在自己的计划表里，也不在自己的日常生活里。读书？你谁啊？WhoCares？读书的步行时代2、单车时代（1个月1-4本）经历了20多年漫长的步行时代，我突然开始为自己焦虑，快三十而立的人，家业一无所成，

于是我希望自己也能像各路大神一样成功，从哪里入手呢？思来想去，只好从读书开始吧，谁让咱笨，想不出别的好办法呢。终于，我开始迈入了读书的单车时代，记录里，第一本书是三毛的《撒哈拉的故事》，我还特意去搜寻了三毛的真实录音（链接在这），当时还感动的稀里哗啦的（好吧，作为一个男士，这事我表示很无奈）。或许正因为这本书，也或许三毛的录音触动了心灵深处，我发现书真是一个充满未知和魔力的世界，

所以，我开始主动去读书，但作为一个读书小白，既不会买书、选书，更不懂时间管理、精力管理，所以只能做到偶尔周末有空的时候翻一翻。而且单车时代的我，读书往往很难坚持读1个小时（骑车久了也累呀），有时候感觉读书很痛苦，书中讲述的内容和我又有什么关系呢？我看它干嘛呢？有什么意义吗？不过，虽然很痛苦、有很多疑问，但单车时代的我，多少还是挂念起读书来，没事的时候看看书吧。

读书，ICareYou！读书的单车时代3、汽车时代（1个月4-8本）又经历了漫长的1年多的单车时代（加起来也不到20本），这期间我考上了博士，作为一个工作后再考博的人，最直接的压力就是未来几年将不再有稳定的工作收入，最开始的时候，我经常早上醒来感觉心慌。因为以前有工作，上一天班就能拿到XX元（年收入/365天，请自行脑补数字），

现在没有工作了，每天一睁眼，就感觉今天又丢了XX元，这个揪心呐。所以我就想，那我该做什么事，能和这XX元等价，甚至这件事的价值超过XX元呢？这样不就心理平衡了吗？又思来想去，我还是选择了读书，原因嘛，还是自己笨，想不出别的办法。所以我开始真正的、主动的、积极的去读书，也给自己入手了Kindle，开始在当当、京东、百度网盘等各种渠道买书、下载电子书，也正式迈入了读书的汽车时代，

汽车时代的读书量有了大幅的增加，每个月稳定在4本以上，关键是养成了良好的读书习惯，不仅觉得读书很有乐趣，而且发现书籍很有营养，就好比一日三餐一样，每天都需要读一点书来给大脑增加储备。读书，INeedYou！读书的汽车时代4、高铁时代（1个月8-20本）当你有了汽车，就是拥有了新科技，科技发展是指数型爆炸的，所以从读书的汽车时代迈入高铁时代并没有花很久，大概6个月左右，

读书的高铁时代与前面三个时代的本质区别在于：你不用自己走路、不用自己蹬车、不用自己开车了，而是只要坐着就好了。所以就腾出了时间和空间，开始对读的书进行“思考”，我认为，读书的高铁时代是读书过程中的一个很重要的阶段，也可能就是所谓的“读书能改变命运”这句话产生的起点吧。在高铁时代，我在读书中、读书后开始“不安分”的去思考（谁让自己在高铁上坐着闲得慌呢），

虽然这个时期形成的观点并不深刻，但对于涉及到自己读过的书中的内容，还是可以具备自己独立的分析和判断的。读书的高铁时代也衍生了另外一个产物，因为我们腾出了两只手（不用握车把手、方向盘了），所以就开始了“写作”，这时候我姻缘般的遇到了简书，恩恩爱爱、亲亲我我，也就有了这日更的100多篇文章。所以，我在读书的高铁时代会潜意识的给自己提要求，你要读书、要写作、要如何如何，不然在高铁上闲着也是闲着，多无聊啊，

读书，IWantYou！读书的高铁时代5、航天时代（1个月20-50本）人是充满欲望的，在地球上玩久了，总是惦记着啥时候能飞上天，和太阳肩并肩。所以从读书的高铁时代，也就被这股欲望的力量，推到了读书的航天时代，挑战自我，坚持提升，开启高效学习的精进之路。但从地面到太空，这必然会有本质的变化，高铁和航天飞船完全不是一回事，用的燃料也有本质区别，用开高铁的方法开飞船，那顶多和海平面肩并肩，所以，我们要按照航天时代的模式进行读书，

而这其中最关键的一条就是，任何一个宇航员都必须学会开航天飞船，以防发生了意外事故，必须保证有人能驾驶飞船安全返回地球。而这必备的开飞船技能就是正确的读书方法（你想呀，连飞船都不会开，怎么能飞天呢），但光会开飞船也是不够的，每个人在飞船上都有各自的任务，宇航局可不是送我们去走太空舞步的。所以你还要至少会做PPT、思维导图、手绘、做笔记等等中的一项技能，这样你在航天时代才不会落伍，

如果这些技能我们都会，那就快来当船长吧。此外，航天飞船也不是漫无目的上太空的，不然燃料不足怎么办，所以肯定得明确的知道，到底是去月球呢，还是去水星呢，还是去冥王星呢？而这个目的性，就是主题阅读，这也是无数读书大咖倾力推荐的读书方法，经典、有效地一塌糊涂。掌握了正确读书方法，又会主题阅读，还会一系列酷炫的PPT、手绘等辅助技能，你的阅读速度和读书效果就会有质一般的飞跃，

相信我，你会爱上这种前所未有的读书快感。读书，ILoveYou！读书的航天时代6、传送门时代科技的发展永无止境，读书的时代也会不断变迁，一年300本的阅读量并不是读书的终点，也不应该是我们读书所追求的最终目标。书籍只是知识的载体，我们读书是希望从书籍中将知识提炼出来，并加以吸收和内化，所以读书的航天时代再向前发展，就是传送门时代，这也是我们真正追求的时代目标。

在这个时代，书籍就是知识的传送门，知识和我们分别站在传送门（书籍）的两边，读书，就是将知识从左边传送到右边的过程，让知识融入到我们的身心、思想，让知识重塑一个全新的自我。读书，ForLifeLong！读书的传送门时代7、总结：你的时代你做主以上就是我的阅读极简史，在经历了四个读书时代后，目前我刚刚进入航天时代，

而且通过这篇文章，我不仅梳理清楚了自己的读书历程，也更加清晰地知道“我为什么要读书”。我们可能无法通过读书改变命运，无法通过读书改变世界，但至少可以通过读书改变自己，我们将成为一个时刻充满自信、饱含思想、蕴含智慧、内心无比强大的自己，甚至现在都无法预测到的，比这个还要优秀的自己，所以，请坚持读书，用未来一个更加闪亮的自己，惊艳当下的读书时代。