写作文的时候怎么凑字数,写作文总是达不到要求的字数

五种方法，可以帮你把字数写够学生们写作文，常常为写不够字数而发愁；有时还会因为写不够字数被扣分。初中生写作文，为什么会出现字数不够的现象呢，怎样才能把字数“凑”够呢，二、多写细节多写细节，也是“凑”够字数的有效办法之一，✨〖2〗环境细节描写（开篇、中间、结尾）a.自然环境细节描写b.社会环境细节描写✨〖3〗事件细节描写a.情节细节描写b.场面细节描写二、善用修辞手法，增添文采，增加字数三、曲笔设悬，延长情节发展，增加字数四、设置一个具体的“物”，穿插于文章中，增加文章字数，增添文学色彩亲爱的同学们，你们学会了吗。

1、写作文的时候怎么凑字数？

五种方法，可以帮你把字数写够学生们写作文，常常为写不够字数而发愁；有时还会因为写不够字数被扣分。那么，怎样才能把字数“凑”够呢？在这里教你“五法”：一、多写对话你读过《西游记》吧，你看看里面有多少对话；你看过《安徒生童话》吧，里面也有许多对话；你正在学的《语文》书里，你发现哪一篇课文对话最多了吗？巴尔扎克写那么多的书，你读一读，百分之八九十都是对话；莫言的书、王蒙的书、贾平凹的等作家的书，都没有不用对话的，

所以，我们学生要想把作文的字数“凑”够，也要多写对话。二、多写细节多写细节，也是“凑”够字数的有效办法之一，有一名同学写了一篇《我是妈妈的小助手》的作文。作文中写了这样一个细节：我帮妈妈摘菠菜，遇到一棵菠菜的根特别粗，细的根我用手指一掐就掐掉了，可这根粗的怎么掐也掐不断，我问妈妈：“这个根掐不断怎么办？”妈妈说：“自己想办法解决吧！”我想：用切菜刀切吧，可菜刀太大了，还是用剪子剪吧！于是，我便从抽屉里拿出一把剪子，把这个大粗菜根给剪掉了。

这一个细节，就写了100多字，三、多写事例一篇作文，如果没有要求只写一件事，你可以多写一两件事。有个同学写《淘气同桌》，她写了两件事，一件是用一只死老鼠吓唬同学；一件是用可乐汽水喷同学，两件事写完了，她一看还是没有达到500字，于是就又写了一件事，果然写够了字数。不管是写记叙文，还是写议论文，增加事例，都是“凑”够字数的好办法，

四、想象情节字数写不够的时候，可以根据所写的事，想象出新的情节来。有一名同学写一篇作文题目是《一次劳动》，他写的是和爷爷一起去地里挖地瓜，写完了发现还少100字，于是他又增加了一段回家后煮地瓜的情节，最后写够了字数。在增加情节时，一定要是原来事情的发展，与原来的事要相关联，五、扩展句子把句子写长点，使内容丰富写些，也能增加字数。

比如：“花很红，”这个句子才3个字。如果这样写：“花红得像一团火焰，”第二句就多出了5个字。又如：“他望着我，”这个句子才4个字。如果这样写：“他用惊异的眼神望着我，”第二个句子就多了6个字。要把作文的字数写够的办法还有一些，先说这五条吧！闫老师简介我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书，

2、写作文总是达不到要求的字数，该怎么办？

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析对于初中生而言，考场作文一般要求字数不低于600字，如下图所示：初中生写作文，为什么会出现字数不够的现象呢？穆老师是这样认为的：〖1〗只会叙述情节，不会详写内容〖2〗不会细节描写〖3〗没有谋篇布局能力〖4〗缺乏有针对性的训练〖5〗缺乏生活感悟力既然我们已找到了“症结”所在，接下来就是要解决这一问题。

穆老师认为，要想较好地解决这一问题，必须做到以下几点，方可成功，一、掌握细节描写手法✨〖1〗人物细节描写动作细节描写、外貌细节描写、语言细节描写、神态细节描写和心理细节描写。✨〖2〗环境细节描写（开篇、中间、结尾）a.自然环境细节描写b.社会环境细节描写✨〖3〗事件细节描写a.情节细节描写b.场面细节描写二、善用修辞手法，增添文采，增加字数三、曲笔设悬，延长情节发展，增加字数四、设置一个具体的“物”，穿插于文章中，增加文章字数，增添文学色彩亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。