经常听人说有知识没文化,你认为文化与文凭之间

知识和文化是两个不同概念,明白了二者的区别,也就通晓“有知识没文化”的意义。文化受到诸多因素的影响,下面略作说明,三、典范人物潜移默化可以带动特定区域的文化特色,文化有民族、国家之别,而知识则不因地域、政治、历史而变,有文凭的人不一定是有文化的人,有文化的人,不一定是文凭很高的人。

1、经常听人说有知识没文化,知识和文化的本质区别是什么,你是怎么理解的?

知识和文化是两个不同概念,明白了二者的区别,也就通晓“有知识没文化”的意义。知识是人们通过实践活动获得的对客观事物的认识;而文化是人类在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的物质与精神存在的总和,二者最明显的区别:知识是人们对客观事物的正确认识,就像天地玄黄、寒来暑往等,知识是客观的,没有主观色彩;而文化既是人类创造的产物,就必渗透了人类的情感、思想。

所以文化有民族、国家之别,而知识则不因地域、政治、历史而变,文化受到诸多因素的影响,下面略作说明。构成某地文化的因素一般有:一、自然环境,人们常说,“一方水土养一方人”,这就是自然条件对人们的生存质量与心理状况的影响,并因此而形成特定的区域文化。比如南方水乡的节日龙舟比赛,在多旱少雨的晋西北就绝无可能,而苍茫、恢宏又凄然、悲壮与黄土高原的千沟万壑、连绵起伏地貌相契合的信天游又只能是黄土高原的“特产”!二、地理条件,

“唱山歌喽,”,神秘、幽深的大山便是山歌不竭的源泉;而古代山西便利的交通及境内丰富的食盐资源则孕育了不胜枚举的成功晋商。三、典范人物潜移默化可以带动特定区域的文化特色,比如有清时安徽桐城的方苞、姚鼐等人的“桐城派”极大地影响了桐城文化。而知识因是人们客观认识,并不受主观影响,历史、政治、地域对其影响也微乎其微,

如圆周率,无论是祖冲之发现时的南北朝还是二十一世纪的今天,也不管是在华夏大地还是南非的好望角,它总是3.1415926。无论时间、空间,历史、地缘,它总是兀,又如我们做发面食物一样,无论哪方人士,要想吃不酸不碱的馒头大饼,总要运用酸碱中和原理。总之,知识不受外力影响,而文化既带有人类情感,又深受地域、自然、族群的影响,

2、你认为文化与文凭之间,本质的区别是什么,如何看待一些有高文凭不等于有文化的现象?

概念不同,又有联系。文凭和文化是两个饱含的内容不同又有一定联系的概念,文凭是指一个人在学习程度上的证明,是证明着一个人掌握某一方面知识的高度和深度。而文化则有着更多的内涵,一般地讲,文化包括一个人掌握的知识、品德以及个人能力多个方面的总和,是对一个人的总体评价。所以有文凭的人不一定是有文化的人,有文化的人,不一定是文凭很高的人,

这里需要说明的是,一个有文化的人,一定是要具备一定知识的。相互包容,共同提高,有高文凭不等于很有文化,是我们社会生活中确实存在的一个现象,一是有文化的人要尊重文凭,让自己在知识层面上更上一层楼,让自己成为更有作为,不滞后于时代发展的佼佼者,二是高文凭者要认识到自己的缺位,努力提高自身的道德修养,提高自身的生活和创造能力,更好地丰富自己,成为一个有文凭、有道德、有能力的服务社会、对社会有所贡献的人。

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