”考生根据材料自拟题目，写800字作文。全国二卷作文题是材料作文，考生可自由发挥的空间不大，而且也有明显的预设立场观点，因此审题立意能不能扣住出题人的预设立场就污染了作文考试应当考查的能力，2分，2012年一条充满阴谋论的考题新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)材料作文。
1、最奇葩高考学生，作文只得6分却被川大破格录取，如今过得怎样？
每年高考都是“人才辈出”，有人成绩达700分被名校录取，有人只考300分名落孙山，也有考生表达对教育制度的不满而故意考零分，对四川考生黄蛉来说是幸运的，08年第一次高考落榜，09年复读再次高考，但感觉自己考名牌大学无望，在语文作文大胆写“甲骨文”希望引起老师的注意，确实他的想法很好，甲骨文作文在教育界引起一阵旋风，他也被称为“甲骨文鬼才”，最后被四川大学破格录取！1、兴趣让黄蛉上985大学对黄蛉来说，自己的成绩并不好，08年高考的失败对他打击还是很大的，一位农村孩子想考上985高校，那需要天赋和努力，可黄蛉并不是天赋异禀的学生，再多努力对物理、化学还是一窍不通，还好，他对“甲骨文”比较喜欢，平常也研究下甲骨文，在09年高考第一科语文时，黄蛉突发奇想，既然考不上名牌大学，不如出其不意，用自己最擅长的甲骨文写作文吧，万一作文得满分，上个本科还是有希望的，确实如他想，语文改卷老师真的看不懂“甲骨文”，最后经过专家坚定，是甲骨文作文，但作文跑题，只给6所，总成绩428分的黄蛉连三本都没有过，“千里马常有，而伯乐不常有”，四川大学的一名教授对他比较青睐，在黄蛉准备北下打工时，竟然收到了四川大学的录取通知书，真的是个人兴趣成就了他啊！2、内心浮躁、自我膨胀的性格毁了他四川大学对黄蛉是非常重视的，认为在甲骨文方面对黄蛉进行培养，应该会有所成就，特意聘请国内著名古文字专家何崝教授，对黄蛉进行一对一指导，可谓是“器重”啊，可黄蛉同学却是不争气，感觉进入川大就一步登天了，各科挂科不说，更是不尊重老师，经常违背老师，就在黄蛉入学两年后，何教授突然向川大递交辞呈，表示拒绝再教黄蛉古文字，当时这个做法在教育界引发了不少轰动！后来何教授接受采访时说：他长期以来表现平淡，始终沉不下来做学问，多次劝诫他不要接受媒体采访，非但不听，还说自己在读南朝文学理论，这和我教他的古文字根本没什么关系啊！往自己老师上抹黑，黄蛉也是厉害了，但它不思进取，内心浮躁，又有点自大的性格确实害了他！现在这位号称“甲骨文鬼才”黄蛉已经消失在人们的视野中了，他也从鬼才变成了“庸才”，可惜了天赋！总结语：兴趣是最好的老师，在高考中也能发挥着重要作用，破格录取说明对人才的重视，若是自己一味凭自己的天赋自大、不思进取，终归走向低落，喜欢一件事，就去认真去做吧，就跟大学报考专业一样，专业没有好与坏，只有你学的深与浅，三百六十行，行行出状元，加油！。
2、2017年高考作文题目哪个省份的最奇葩？
2017高考，江苏语文作文题大致为：车有各种类型，车来车往，车传递着真情，承载着时代的变迁，折射人世的变化，道出人世的哲理，请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。2017全国II高考作文题目出炉6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目，1。天行健，君子以自强不息《周易》2，
露从今夜白，月是故乡明（杜甫）3。何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）4，受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）5。必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅）6，数风流人物，还看今朝（毛泽东）全国三卷2017年高考北京卷现在的高考作文题目真是越来越贴近实事了，加油吧考生们，决定你命运的可不是一张卷子，毕竟高考有几十张卷子话说，虽然高考的作文题目大都立意深远、让大部分学生能够挥洒自如，但总有一些题目会被拿来“吐槽”：比如有的被认为“太复杂”而不好下笔，有的又被认为“太简单”而过于抽象还记得去年出现在全国卷上的这道漫画作文题吗?2016年高考语文全国1卷写作题目漫画图：奖惩之后。
3、你认为哪一年的高考作文题目最奇葩呢？
2012年一条充满阴谋论的考题新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)材料作文：船主让漆工给船涂漆，漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久船主给漆工送了一大笔钱，漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱，”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了，
现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。这个船主有着让儿子们去送死的嫌疑，稍加故事就能变成暗黑风，为什么明知道有漏洞不找人补洞？都在油漆了还不顺便喊人补洞？明知道有漏洞还不提前标志警示？后面船主竟然加钱给漆工，又有些什么更深的考虑？言归正传，能够成为高考作文考题，都能做到对引发考生对事件或者有所冲突的名词进行多方面思考，合理地分析其中的厉害关系，考生只有平时多积累，多阅读，整成作文架构，这样在高考中才能以不变应万变考取理想的成绩。
4、你见过最奇葩的事情是什么？
一女的，婚内出轨，总是问出轨对象要这要那，时间一长，男的不耐烦了，对她退避三舍。女的不依不饶，跑到对方家里去闹，男的和老婆把她胖揍一顿，挨了打的她不甘心，又带着刚成年的女儿去闹，母女俩在楼道里呼天抢地，人人侧目。男的一家子没办法了，只好躲了，惹不起躲得起，女的无计可施，跑到派出所去报警，警察问她怎么了，她说让警察去抓那个男的，自己被他白睡这么多年，不给赔偿不算完。
警方顿时一个头两个大，因为这种情感纠纷只属于私德有亏，并没有杀人放火，且还是两厢情愿，警察怎么管？看到这种情况，女的不干了，又去派出所闹，还袭警。于是女的被光荣刑拘，女的老公从外面赶回来，带着女儿又去派出所闹，说老婆不在家没人做饭，要去派出所住，去派出所吃喝拉撒，他学乖了，天天坐在派出所大厅，人家办事的来来去去像参观珍稀动物一样，一对奇葩夫妻把一个好好的孩子给带坏了。
5、高考你见过最奇葩的作文题目是什么？
什么东西最好吃？如果没有记错的话，这是80年代高考的作文题，简单明了、通俗易懂。但获得高分的同学，却没有几人，在我们生活中好吃的东西，确实太多太多了，究竟用什么标准来衡量、定位呢？或许是考场中因紧张、暂时回忆不起，说不完美吧。在另一方面，参加高考的同学们，其生活水平也是不一样的，至于当时各个家庭的经济承受能力、生活习惯，能吃上什么好吃的，有什么体会或体验，恐怕也一时难以比较，或得出什么精准回答，
在这样的情况下，或许有几种人可以把文章写得更好。一种是换位思考或变幻思维的人；另一种是经历体会较多，或有过艰苦生活经历的人；再一种是偶有机会加餐，而有高低生活水平比较、或善于品味人生的人，据说，有的长篇大文，列举实例很多。什么野生动物、海参、燕窝、牛羊、鱼肉、鸡鸭、禽蛋、蜂蜜等，不计其数的食品一大篇，
6、2018年各地高考作文题出炉，哪个最奇葩？哪个最有水平？
先确定怎样的评价标准。作文考试，其目的应该是考察学生的书面文字表达水平，以及写作反映的文章思维，兼顾合理的观念，因此从三个维度，每个维度分别1～5分评定，5分最好，1分最差，予以评定。维度一，效度水平，作文题能否反映考生的书面文字表达水平，而不是被其他因素屏蔽或干扰，维度二，信度水平，作文题是否有歧义，不同阅卷老师评阅同一份试卷是否能不受教师偏见影响。
维度三，难度水平，作文题是否对学生公平，而不会让部分学生不熟悉；以及作为题对于考生是否难以理解，或需要不必要的其他知识背景，下面以上述维度标准略点评今年度高考各作文题。北京卷作文题目，考生需符合预设观点立场，效度水平低，反映的只是考生迎合预设立场的能力，屏蔽和污染了作文考试所应当考察的能力，2分，信度水平一般，几乎没有学生会对题目产生歧义，阅卷老师也可以有教条标准可执行，但对有真知灼见的作文可能会被严重低估，3分。
因为是两题选一，难度不算太难，也不难审题，3分，合计8分。上海卷作文题目具有开放性，没有预设立场，考生能自由发挥，无需挖空心思去迎合什么，属于能够正常反映考生写作能力和思维水平的好题目，5分，阅卷教师没有教条因循，如果培训不足，教师个人的审美偏好和个人偏见有可能影响到某些作文卷的评分，但应该影响不大，4分。
考生审题不难，无需具备任何不必要的特异性的前置知识，题目题材比较生活化，5分，合计14分。全国三卷比北京卷更预设了倾向性立场观点，具有对考生思想审查的嫌疑，作文考试所应当反映的能力考查被严重污染，1分，阅卷教师必须熟悉题目以及所谓的正确理解预设立场才能评定，有意识形态门槛，否则阅卷教师会感到无措，这同时也意味着，反主流的优秀作文会被严重低估，2分。
考生不仅要揣摩正确出题人的预设立场观点，而且还必须熟悉题目所述标语的时代背景及诉求，对于大多数考生来说太难，而且是不必要的知识，1分，合计4分。全国一卷题目具有开放性，考查学生的想象力，虽然有一定的套路因循，但影响应该不大，4分，这一类题目其实是语文教师比较熟悉的类型题目，因此评阅起来驾轻就熟，4分。
对于考生来讲，题目中的“他”具有一定的歧义，对男生和女生可能产生差异，特别是女生对“他”的理解有可能往爱情关系上靠，而男生几乎不可能，另外，理科考生需要对当代政治科目内容有一定了解，否则题目素材要求的扣新时代中国就可能有一定难度，3分，合计11分。全国二卷作文题是材料作文，考生可自由发挥的空间不大，而且也有明显的预设立场观点，因此审题立意能不能扣住出题人的预设立场就污染了作文考试应当考查的能力，2分，
教师阅卷有一定门槛，有可能出现考生理解超过评阅教师而被低估的现象，2分。考生容易出现两种倾向，不能理解（文科生）和超过出题人理解水平（理科生），前一类考生会因为不必要的前置知识而低分，后一类考生会因为超越题目鸡汤水平而被低估，2分，合计6分。江苏卷作文题目是语言，考生要从题目导语中理解题目中的“语言”与日常概念的不同，如果学生能够Get到，就可以有自由挥洒的空间，而且没有太多不必要限制，4分，
教师评阅较能专注于考生作文所反映的写作表达和后面的思维过程，这应当是语文教师比较熟悉和擅长的方面，5分。有一定的难度，对考生的思考和理解能力有门槛，属于对资差生不友好的题目，但对资优生梦充分展现他们的能力和水平，有较好对区分度，4分，合计13分。浙江卷作文考题的最大问题是格局太小，对于并不熟悉浙江文化浙江历史的那部分浙江考生，这个题目设置了不必要的知识门槛，而且也隐含了出题人的预设立场，这两个方面都在一定程度上污染了作文考试应当考查的能力方面，2分，
同样，由于浓郁的狭隘地方情结，作文题目事实上很可能给阅卷教师营造一种爱浙江颂浙江的暗示，导致低估那些并不了解浙江文化历史考生的作文卷评分被低估，3分。对考生来说，出题人洋洋自得的浙江情怀增加了理解思考的难度，不难预测有些考生会不知所措地不知所云，3分，合计8分，天津卷与江苏卷有相似之处，但等而下之，从生活器皿之器，引申到器量、国器，有明显生拉活扯之意，相当于给考生铺设了一条模糊的规范，既不能脱轨，又难以找准轨迹，考查的是学生螺丝壳里做道场，生拉活扯的屠龙之术，2分。
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