学习上的攀比是好事，学生都能进步。看到哪个学生买练字帖，学生看到让家长买，有学生买新型玩具，你看几天功夫满校园的学生都人手一份，2.家长自身的攀比心理，03、玩具类（包括健身活动器材）的攀比，才能避免或者消除孩子的攀比心理，图片来源于网络02、在服装上的攀比。
1、对于学生在学校的物质攀比行为，应该怎么办？
孩子一进学校，就产生了爱攀比的心理，经常回家抱怨自己的衣服、鞋子、书包没有同学的好看，看到同学用漂亮的，或者名牌的衣物书包，心里就极度嫉妒。必须要父母满足自己，网上有一个贴图，据说是女儿要求母亲买高级手机，母亲劝买低端但是也可用的手机，女儿坚决不同意，无奈之下，母亲给女儿跪下，一脸无奈.与其说如何消除孩子的攀比心理，不如来探索一下孩子养成攀比心理的源头。
1.不合理的奖励行为，父母经常用奖励来激发孩子的求知欲，一种通过积极的正强化方式来达成影响孩子行为的教育方法，以此达成孩子的正确认识以及正确行为的养成。满足孩子的一部分合理的奖励，可以激发孩子的积极性，但是一旦满足成为不合理的奖励时，会使得孩子进入一种误区，使得孩子认为自己的要求是合理的，比如：家长因孩子参与家庭劳动，觉得有奖励必要，因此每打扫倒垃圾一次奖励5角钱。
而一旦养成这样的物质交换的方式，孩子在下一次参与家庭劳动时，会根据劳动的难易进行市场评估给出他认为合理的市场价格，一旦不能达成，那么孩子会理所当然地拒绝参与劳动，不合理的奖励行为，反而养成了孩子对物质的偏驳认识。那么怎样的奖励才是正向的呢？比如与父母一起郊外互动活动，与父母一起打羽毛球等增加亲子关系的奖励才是积极有意义的存在，
2.家长自身的攀比心理。有一些家长，在经历了社会历练之后，形成的价值观与物质观有些偏激，认为别人的孩子有什么，自己的孩子也要有什么，孩子在同伴中的优越感逐渐形成，一旦不能满足时，孩子的心理落差非常大。这些都是源于家长自身的“培养”，3.孩子的自卑心理。孩子天性单纯，但是模仿能力极高，好奇心也强，孩子在心理发育尚不完全的时候，竞争性也强，喜欢表现自己，正是勤奋克服自卑的时候，然而，这样的勤奋用错了地方，就变成了爱与人比较，在不能全面认识自己的同时，又特别希望外界环境给予他们赞美，
于是，可能在物质上一味地攀比，以此找到尊严，受人崇拜的感觉，来掩盖内心的自卑。该怎么做？才能避免或者消除孩子的攀比心理？1.改变攀比的方向，原来是物质上的攀比，改为将重心放到学习和日常独立生活上。2.把攀比变成动力，爱比较是天性，存粹物质攀比，可以改变成为了获得某项奖励，而努力奋斗用自己的智慧换得的奖励。
比如：买不起生日礼物，可以自己亲手制作有意义贺卡；又或者积极参与义卖活动，存得的钱下次买漂亮的生日礼物，3.在思想上树立正面阳光的价值观。金钱不是万能，会使用金钱做更多有意义的事，才是金钱的使用者，在孩子下一次想要得到更多更好的物品时，先问一问孩子，得到这样的物品后的心情是如何的？那种兴奋的感觉能持续多久？为得到这样的物品，父母要花费多少精力和时间去换的？你觉得父母值不值？如果超出了父母的预算，你又会怎么办？父母对你的爱减少了吗？你呢？不断与孩子交心谈谈物质与生活的真谛，也许孩子能给出一份满意的答案。
2、大学生攀比消费有何危害？
我来回答这个问题，2008年我高考结束，考上了西安理工大学。收拾完东西拉着行李箱独自就去西安报道了，身上揣了3000元，是半年的生活费。到了学校报道，因为首期缴费要7000多块钱，钱不够办了助学贷款5000块钱，这时开始了大学生活。分的宿舍是普通间，一个房间住10个人，大多数都是西安周边的陕西人，只有我和另外一个小伙是外省的。
大家都是农村出来的孩子，幸好没有什么攀比心理，毕竟大家都穷嘛！平常一起学习一起玩，大家有谁买了吃的也会拿出来分享，但没有人显摆什么奢侈品，因为也没有人能买的起！西安理工大学多数都是农村孩子考进来的，但也有极少数人听说家庭条件很好，不过感觉不是一个阶层的人，所以也就没有什么过多接触！我半年的生活费一共3000元，平均下来每个月600元，那时候西安理工大学的食堂每份面是3-5元/碗，各种各样的面，油泼面/臊子面/酸汤面等等...我们外省人刚开始不习惯一日三餐都吃面食，但毕竟食堂饭菜便宜嘛，后来也就慢慢适应了，
周末或节假日有室友会联系做兼职，宿舍有愿意干的就相约一起过去，2008年的时候每天能挣30元，主要就是给卖手机的发传单。几个人挣到一点兼职的钱也会到学校附近的小餐馆聚一聚，费用基本上也都控制在100元以内，现在一转眼过去10年了，回想起大学时的那段时光，感觉还是比较幸运的，首先遇到了一群患难室友，大家没有异样的眼光，穷但却快乐着！大学生攀比消费实在没有必要，也会失去身边的一部分朋友，你不过是靠着自己家庭的优势作威作福！仅此而已！。
3、初中生穿衣服爱攀比怎么办？
青春期的孩子有虚荣心是很正常的，只要不要太过就好，不过家长也需要一定的引导，避免造成性格上的缺陷.1.平常生活中，加以满足孩子举个例子，我有个同学有两个孩子，老大就是那种平常要求很多，又特别爱美的那种，我朋友除了每天把她打扮的美美的，另外是自己能力范围內的都会满足她，我记得有一年圣诞家，她妈妈问她：”你圣诞节想要什么礼物啊“，她想了一会说：“圣诞家就不要礼物了，礼物给弟弟吧，自己想要的东西都有了，平常妈妈都买了，所以实在想不出，要什么礼物“，这种满足，让她觉得自己不存在缺什么，或者羡慕别人什么，觉得自己就是公主，没有什么可攀比的，如果说孩子想要这个，想要那个，你总是不满足，他总会羡慕别人，觉得别人的什么都好，只要她不是提出无理的要求，尽可能的满足吧！2.让孩子有一双发现美的眼睛，教会孩子什么是正真的美我们想让孩子有一双发现美的眼睛，那么从生活中我们就需要一点一滴的让孩子拥有美的东西，比方说平常的穿衣打扮，去看看外面的世界，让孩子知道，美不仅仅是贵，也不是品牌，我们要学会把一件很平常的衣服穿出时尚感，搭配是非常关键，衣服之间的搭配是非常重要的，让孩子觉得自己每一天的打扮都是独特的！3.可以跟校方商谈穿校服，或者规定一些服装要求现在很多青春期的孩子穿着发型确实跟他们的年龄不相匹配，如果一段时间引导孩子还是不太成功，可以联系一下校方，看是否学校安排穿校服，其实穿校服挺好的，一眼就可以看出是哪个学校的，大家都穿一样的就不存在攀比了，另外校方的规定，孩子大多数都是会遵守的！，
4、在学校攀比会有什么后果？
谢谢邀请。在小学校攀比的现象有，但是不严重，笔者教小学，看到过攀比的现象有三种。01、学习上的攀比，看到哪个学生买练字帖，学生看到让家长买。家长特意看看是哪种，也去买回来给孩子练字，看到哪个学生买的大考卷好，互相打听也买。听过有学生报才艺班，家长也给孩子抱一个，学习上的攀比是好事，学生都能进步。要量力而行，
图片来源于网络02、在服装上的攀比。班里哪个小女孩穿得漂亮，家长想方设法也孩子买来，打扮孩子，在服装上攀比的都是家境富裕的，那些条件差一点不比穿戴。男生比穿戴的少，小孩子长得快，有的衣服挺贵只穿几回就小了，也是一种浪费。现在的孩子不缺穿戴，衣柜里满满的，很多小了，瘦了就不穿了。03、玩具类（包括健身活动器材）的攀比，
有学生买新型玩具，你看几天功夫满校园的学生都人手一份。大家都在玩这种新玩具，又过一段时间，都换一种玩具玩，原来的无人问津，小学生玩的玩具或者活动器材更新的速度非常快。笔者跟家长聊过，家长说：我小时候家里穷，别人玩玩具我干瞪眼，我不能让我的孩子“受屈”，别的孩子有的，我孩子得有，别人没有的我只要有条件，也给孩子买来。
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