”可以这样看所有的书对写作文都会有帮助，但以下几种书对你写作文的帮助会更直接一些。写作方面的书，就像《孙子兵法》一样，是指导写作的“兵法”书，二、读关于介绍写作方法的书有些书是专门介绍写作方法和技巧的，这些书我们要买来看一看，因为那里面所写的都是书面化的、纯标准的东西，后来我就想着引导她写日记的兴趣，一方面买了一套《米小圈上学记》系列的书，这套书介绍了米小圈既快乐又烦恼的学习和家庭生活，严厉的老师、家长的管教、刁蛮的同桌和一必调皮捣蛋的同学都很容易引起孩子的共鸣，引导让孩子可以像米小圈一样把自己的心事写在日记里，后来我家孩子的日记内容就开始丰富起来，语言也变得调皮了。
1、关于小学生写作文的书，有什么推荐？
你好，我是菊乡的小会，以下是我作为一个小学生家长的体会，希望对你能有所帮助。我家今年孩子上四年级了，三年级四年级开始每次语文成绩都是前三名，特别是作文基本就是扣一分二分的，提高小学生的语文成绩和作文水平就像毛毛虫的蜕变一样，一只毛毛虫，它若想插上翅膀飞翔，就一定要经过漫长的蜕变过程。我家孩子从一年级的时候，我开始引导孩子多读书，写日记，刚开始不会写基本就是流水账，我今天几点起床，做了什么，
虽然每天都千篇一律，但是一直坚持，只要每天有一句话与另的不同就是收获。后来我也给她买了几本一年级的日记起步和优秀作文，但是她不太喜欢看，因为那里面所写的都是书面化的、纯标准的东西，后来我就想着引导她写日记的兴趣，一方面买了一套《米小圈上学记》系列的书，这套书介绍了米小圈既快乐又烦恼的学习和家庭生活，严厉的老师、家长的管教、刁蛮的同桌和一必调皮捣蛋的同学都很容易引起孩子的共鸣，引导让孩子可以像米小圈一样把自己的心事写在日记里，后来我家孩子的日记内容就开始丰富起来，语言也变得调皮了。
但是孩子每天记日记特别是一段时间没有遇到新奇或者记忆深刻的事孩子也会觉得很枯燥时，家长也要给孩子的生活增加一些新鲜感，我国著名教育家叶圣陶先生也指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。看场所电影，去公园转转，和孩子进行一场羽毛球比赛都是不错的选择，都能丰富孩子的写作灵感，
如果孩子在一年级二年级能坚持写日记中，应该算是感知了作文，到了三年级，作文的起步阶段，语文老师会讲一些写作技巧,但是孩子似懂非懂,理解的还是不太好，遇到写作文冥思苦想就是写不出来，这种情况并不是孩子不会写，实在是孩子的阅读量少，脑子空空如也，?巧妇不也难为无米之炊吗?因此,我以为：要想让孩子喜欢写作,首要任务是引导孩子热爱书、多读书、多交流。
国学巨匠季羡林就明确说：要想写好作文,就必需多读课外书.课外阅读是开发学生智力的有效途径，阅读不是走马观花，要边看边记，我家孩子三年级开始我要求她看书必须写阅读记录表，记录下一本书一篇文章她的收获。从木偶奇遇记到三国演义，水浒传到现在她看的中国历史，中国地理，无论哪种类型的书都进行了摘抄记录，优秀作文书里面的范文优美生动，而且有好多学生也背了不少优秀作文的好词好句但仍然写不出来，这是因为优秀作文都是别写的，很多很多内容并没有引发我们个人的感觉体验，但是写作文，写得不是别人，而是我们自己。
当我们写自己的时候，发现内容写不完；但当我们一旦写别人的感觉时，就非常困难，感觉无从下笔，所以，我不建议孩子过多的去看优秀作文，写作的技巧平时语文老师讲解的都很详细，关键是让孩子增加阅读量，最好是一些首先名著，所谓名著就是能够经过时间考验经久不衰，被广泛流传的文字作品。但一说到名著好多人都觉得名著太枯燥了，其实这是对名著的误解，从幼儿园孩子们喜欢的《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》到小学生们喜欢的《安徒生童话》、《小王子》、《尼尔斯骑鹅历险记》、《西游记》等不仅能帮孩子积累文学、历史知识，还能帮助孩子从小培养自身修养，在心中树立一种正确而优雅的人生观，
2、小孩一年级了，想买些对小学写作文有帮助的书，大家有啥建议吗？谢谢？
作为一线老师，针对题主这个问题，我来聊聊自己的看法！书籍效果可能一般一年级的作文，其实就是看图写话。再详细说一说，其实指的就是根据一幅图，观察后，能够写出几句话，这样的语言训练点，符合一年级学生学情，如果孩子没有太大困难，其实不需要购买书籍的。为何我会这么说呢？那是因为我身边太多家长，以及朋友这么干了，
从网上购买了很多看图写话相关书籍，可是呢？下一步怎么用就不知道了，陷入了迷茫之中。有的家长更是直接让孩子练，可是，您有没有想过，孩子如果能写好，您还用费尽心思买书吗？孩子在学习看图写话的过程中遇到了困难，这个时候，对于一年级孩子来说，自学能力是比较弱的，一本不会说话的书籍，是解决不了实质问题的，如果说家长能够辅导，那是最好的，毕竟有沟通才能有进步。
如果说家长辅导不了，这个时候只想凭借一本书改变现状，让孩子的看图写话水平提高，不是特别现实，举个简单的例子吧，孩子根据书的提示或要求写完一篇后，谁来点评？如何指导改这一系列后续问题怎么破呢？可曾想过？要负责的辅导机构各位老师可能又说了，听你这意思，是不是让孩子报辅导班啊？这也是一种不错的选择，当然了，其成本高，而且呢，辅导班水平参差不齐，更多的时候只让我们家长听一节课而矣，而这一节课呢，又水分居多。
为何这么说呢，那是因为这一节课早已经演练了N遍，不代表每节课都如此！如果说有机构允许家长每节课都旁听，一旦课堂质量下降，就直接补偿损失，那可以一试！网课也是不错的选择其实网课也是一种不错的选择，网课每节课家长都可以试听，觉得可以了，再让孩子听一听，如果对路，再预约，当然了，有利也有另一方面，可能影响视力。
不过，话又说回来了，您能控制孩子不接触手机等电子产品吗？为何我会这么说呢？因为，我在头条就有看图写话每日一练的课程，这一点还是深有感触的，看图写话练是一方面，关键是要有方法！要从句子指导学起，如何写好一句话，从三素句，四素句，五素句学起，下一步再练习如何写好两三句话，掌握后，再考虑一整篇。也就是说，要有一个渐近的过程，而不是直接一上来就让孩子写一整篇，好的孩子还能做到，更多的孩子直接被打蒙圈了！于是，就出现了种种我们不想看到的情况，不知，各位老铁的孩子看图写话水平如何呢？，
3、有好的中学作文教材推荐的吗？
有好的中学作文教材推荐的吗？大家好，我是专业高考语文十余载的大仙儿老师。好的东西自然要第一时间和大家分享，我的新书《决胜高考语文满分写作》（上下册）已经出版了！！！上图：这两本书直接解决掉了让学生最头疼的两个问题！一是不知道怎么去结构全文，那么针对这个问题，经过我多年的潜心研究以及教学实践，我总结了“七段式”作文大法，供大家学习使用。
这是我多年的教学经验总结，我的学生都知道，写作都要采用七段式，思路清晰，结构完美！重要的是，一旦掌握了这个写作技巧后，基本上就是以不变应万变了，完美结构七段式究竟是什么样的呢？第一段:提出论点(开头见作文开头公式)——引论第二段:提出自己的论点或者材料，(可省略，如果凑不够800字作文的同学,推荐用！或者在第一段中不点材料,而是放在第二段中用。
)第三段:分论点① 名人事例(按照古今中外的例子，在教材中去找)，第四段:分论点② 名人事例第五段:分论点③ 名人事例。第六段:总结分论点①②③的事例，假设这些名人事例的反面，第七段:结尾——升华(结尾公式和升华方式见作文结尾公式部分)。具体怎么运用呢？可以看这本书，上个目录给大家看看：看看这个目录，把作文的七个自然段为大家拆解成七个章节进行讲解，是不是很贴心呢？方法论到实际操作都给大家准备好了，我觉得真的是市面上写得最具有实际操作效果的。
二是没有作文素材，即使有也是非常陈旧的素材，其实，这是因为大家不知道怎么去找作文素材，更不知道怎么去筛选素材。所以，大多数学生的作文就是一直在论，但是并没有素材可以支撑你的观点，那么这样的作文肯定是不行的。如此让人头疼的问题怎么破解？其实非常简单！买这套书！这套书的下册为大家精心设计了热点作文素材，上图给大家瞅瞅：完全覆盖了高考作文中可能会出现的各种考试方向，
这套书真的就像我的亲儿子，从备稿开始，我一个字一个字地打在电脑上，到交稿后一次次订正感觉是把我的心血都汇聚在这上面了。而且这套书定价也非常亲民，两杯奶茶的价格就能买到一篇篇优质作文，值得啊！作为教育者，我希望更多学生能从我这里获益，让更多学生能得到先进的学习思路和方法，想买这套书的亲们点击这里：https://miniapp.bilibili.com/applet/bilinternal8f8cec0a00c3e5c2?___timestamp=1634351611123
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