2.多参加活动,实践是写作的源泉作为家长,不要总把孩子关在家里,或者就是甩给孩子几本书,让孩子自己看,要记住,读万卷书,不如行万里路,更多时间,还是要带孩子多参加各种活动,至于亲身的感悟,接触不一样的人、接触不一样的事情,才能积累足够的认知素材,才能在写作的时间得心应手,这就是培养孩子的语言储备、感悟储备、分析储备,等储备的足够,孩子对于作文的描述也就清晰明了,自然就写好作文。
1、如何让孩子写作文时没有烦恼?
欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!老穆解析穆老师认为,让孩子写作文没有烦恼,还是比较困难的,我们唯一能解决的就是让孩子能够没有痛苦的完成作文写作文,不像数学题那么“简单”,只要方法对了,题目基本已经做完。写作文,也不像英语题那么“简单”,只要读懂单词和会语法,试题也就完成了,
写作文之前,不仅要审题、立意,还要选材、结构。要知道,这些也仅仅停留在“思考阶段”,接下来,才开始组织语言,600或800字,倘若学生在这些环节中,有一个环节出错,就会出现“卡壳”现象,烦恼也就自然而生了。那么,如何才能够让学生写作文不再烦恼或减少烦恼呢?穆老师为大家分析如下,感兴趣的同学可以接着往下看!老穆支招一、自己要树立信心,从心理上做出调整试想一下,就算你不情愿,又能如何?还不是要写?二、老师或家长要多鼓励孩子,给予孩子自信心三、勤阅读、多思考、做笔记、提文采四、留心观察生活,将作文写真、写实,富有情感五、掌握作文的基本写作技巧六、学会自圆其说同一内容,学会自如运用于不同作文要求,
2、我家三年级儿子,写个作文,比生孩子都难,该怎么办哦?
小学阶段写作分为两大部分:一二年级是看图写话,三到六年级是习作(也就是传统的写作)。很多家长都在抱怨苦恼孩子的作文,为什么没有长进,不知道该从何下笔到底该怎么写,如何写出一篇精彩的文章?作文是语文的必考试题也是整篇语文分值比重最大的一个题目。作文考察的是学生运用语言基础知识写出独立完整文章的能力,能熟练运用学过的语言文学知识,表达真情实感。
其次,学生在写作的时候,不要刻意炫技,追求新鲜看起来高大上的词语,运用拿捏不准也是画蛇添足的,应该写出具体内容详略得当,表达真情实感,质朴真实就好。再次,宏观整体把握能力,有的放矢,不可眉毛胡子一把抓,不可刻意求\
写出自己的见闻、感受,属于语文试题中综合性比较高的运用题型。在写作过程中,我们都有个感受:就是每个人都可以写出一些内容,不至于得不到分可以拿下基础分,但是想要写的出彩却比较困难,大多中规中矩过于单调平庸,很少获得老师的范读,不知道问题出在哪里。首先,作文是语文基本功的巩固运用,它需要扎实的基础功底包括平时的字词书写正确规范,语句的通顺得体,段落之间的密切连贯流畅。
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