一个是自己的反思，是自己从中学到了什么，有什么感受；另外一个是向别人推荐这本书，为什么你觉得它好，它有什么价值。小学生建议多读书，各种类型的书都接触，这就象盖房一样，不备好建筑材料，您拿什么去盖，可以仿写，我们学习任何东西，都是从摹仿开始，作文也是。
1、小学生学写作文需要多读范文吗？
不建议过多的读所谓的“范文”啊！这些范文有时候危害挺大，学多了孩子就真的不认识“自己”了。要孩子会写作，首先得多读好的作品，写作的根本目的是表达，是为了表达自己的想法。所以孩子写作前，关键得有自己的思想，写作是需要很多积累的，这需要生活经历以及大量的阅读。如果想走捷径，那么就是多看范文，但是范文本身就没有太大的营养，相信这一点大家都有体会。
这些完全就是应试作文，而且即便是好的范文，也是别人的思想罢了，我们的目标是让孩子写出自己的想法，不要一开始就走上应试的步调。小学生建议多读书，各种类型的书都接触，平时练笔可以写日记和读后感，这都是可以表达自己想法的好时机。写日记可以自由的写，写读后感需要有根据，读后感可以有两个角度：一个是自己的反思，是自己从中学到了什么，有什么感受；另外一个是向别人推荐这本书，为什么你觉得它好，它有什么价值？在这里，我特别推荐写读后感，因为这可以锻炼到孩子多维思考的能力，能够训练孩子如何去表达自己，说服别人。
如果别人看了你的读后感，对这本书产生了兴趣，那么这就是一篇比较成功的读后感了，而且，这种写作方式，实际上训练了孩子换位思考的能力，别人需要什么，我如何讲到别人的心里面去。我不大建议小学生过早的落入俗套的“范文式”写作当中，适当地保护孩子的个性非常重要，尽管一开始会比较慢，也会比较吃亏，看起来分数不是那么理想。
2、小学生何时开始写作文？
我觉得从小学三年级开始写作文比较好，因为在一二年级学生已经会写几句完整、通顺的话。会写留言条、请假条了，特别是二年级学生已经学写简单的日记了，他们能连句成段来表达自己的见闻、感受等。三年级是小学段承上启下的年级，由一二年级的写字、写话教学开始转向阅读、写文的教学，这时，三年级学生在一二年级写话的基础上，通过现察写一段内容较具体的片段应该不在话下。
3、如何快速教会小学生写作文？
答：这是急功近利的时代，国人恨不得一夜暴富，就不想一想财富是靠辛勤劳动，一点一滴积累起来的。小学生学写作文尤其如此，想一蹴而就是不可能的事。那么如何让孩子尽快地走上习作之路，写出比较合格的文章呢？笔者就题主提出的问题，作如下简单回答，培养良好的阅读习惯从幼儿开始，就要让孩子养成阅读的良好习惯。熟读百卷书，下笔如有神，
多读书，读好书，是写好作文的基础。这就象盖房一样，不备好建筑材料，您拿什么去盖？况且，大量的阅读，既丰富了孩子的词汇储备，也让他们掌握了很多习作方法，阅也会使您的孩子聪明、懂事。二、从写话开始由说到写，从写一句到两句，三句，一段话开始，不急，慢慢来，多表扬，少批评，可以仿写，我们学习任何东西，都是从摹仿开始，作文也是。
仿写好了，也是成绩，并且时间长了，孩子的写作方法会越来越多。培养观察能力仔细观察是写好文章的基础，一篇文章如何写得生动形象，与认真观察是分不开的，要引导孩子按照一定的顺序，认真、用心观察，并把观察到的东西用文字描绘出来，就是一篇好文章，世界上没有不经努力就成功的事。我们应遵循事物发展的规律，让孩子慢慢努力，走向成功。
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