二是撕书反映了对待学习的负面情绪。很庆幸，我现在上班的学生，毕业前不会撕书，我不知道北大和清华的毕业生，毕业前是否会撕书，一是撕书是有辱斯文，使学校变废纸遍地，给打扫人员增加沉重负担，作为老师，如果看到自己的学生撕书，我是失望的，学校班级要负起责任，组织高三学生参加有意义的活动，不要让这种大煞风景的现象发生。
1、高考一结束，高三学生“集体撕书”，是疯狂还是释放压力？这种行为可取吗？
这种行为很不可取。一是撕书是有辱斯文，使学校变废纸遍地，给打扫人员增加沉重负担，用过课本及资料可以卖给学弟学妹再利用，或者卖作废纸，从而获得一些收益。如果课本资料都撕掉了，显然既不文明，又严重浪费资源，这种做法近乎疯狂，二是撕书反映了对待学习的负面情绪。这些学习资料毕竟曾帮助你在学习上不断进步，把书撕掉让人感到有仇恨学习的心理，
因为仇恨学习，所以要除之而后快。读书人应爱惜书籍，正如战士爱惜自己的枪支一样，高中三年学习十分辛苦，但要正确看待。今天你的付出越多，将来的收获就会越多，即使为了释放紧张的压力，也不应采取撕书的方式，可以通过其他文明的方式加以宣泄。学校班级要负起责任，组织高三学生参加有意义的活动，不要让这种大煞风景的现象发生，
2、高考结束后该撕书吗？
我不知道北大和清华的毕业生，毕业前是否会撕书？但是，我知道有一所二本大学，每年毕业都有两个传统:撕书和打群架，也许这就是差距！很庆幸，我现在上班的学生，毕业前不会撕书！当然，也有很多学生，会把书留在教室；有很多学生会把书摆摊卖个师弟师妹；有很多学生，把书卖给收废品的宿管大爷；有很多学生，会默默收拾好，整齐的带回家。
每一种处理方式，都和这个学生的水平和能力有关！作为老师，如果看到自己的学生撕书，我是失望的！这不是什么上纲上线，而是我没有能够让学生尊重知识，珍惜自己的劳动成果，也许书本只给他们带去了痛苦，那老师呢？考前发泄的方式由很多，以一种文明的方式，比如找老师同学照个相、签个字、拥抱一下，都可以作为高中结束的“仪式”，而撕书，是最低层次的宣泄和仪式。
评论