2.强化语感培养要多“看”多浏览党报党刊、上级讲话、条例办法，认真研究领导在各种场合的发言，领会公文的写作要求、写作要领，参悟行文习惯、行文特点，并不断深化理解、咀嚼揣摩。我们进行公文写作的“纹”，就是所在部门的发展脉络，即所处发展阶段、发展态势、优势特点、存在短板等情况。
1、如何做好省考申论公文写作题？
感谢邀请。做好申论写作需要做好以下几点：1.拟定题目，根据给定材料，结合大脑中初步形成的方向形成大标题，标题适合五到八个字，不宜过长，也不宜过短，一定要具有高度的概括性，简单明了。2.列提纲，砍柴不误磨刀工。要按照自己的思路，列出主要论点，论据，论点与论据之间要上下呼应，逻辑清楚，层次紧密，这个相当于盖房子画图纸，
2.第一段开头。第一段建议字数在150到180之间，不宜太长，也不要太短，一定要言简意赅，开门见山，最好可以使用排比句，一定要引经据典，用词可以华丽一些，当然啦，修辞也是必不可少的。3.明确各小段的写法，建议采用虚实结合，抽象与具体结合，选取具有代表性的数据、社会事件、历史事件加以佐证，这样能写的有血有肉，有感情，有条理，
2、怎样提升公文写作能力？
公文写作水平的提高需不断积累、兼收并蓄，多方面汲取养分，辅之以不断的练习和强化，下一番水滴石穿、绳锯木断的功夫，方能渐入佳境。提升公文写作水平，可以从以下六个方面入手——1.掌握发展脉络要多“理”劈柴不照纹，累死劈柴人，我们进行公文写作的“纹”，就是所在部门的发展脉络，即所处发展阶段、发展态势、优势特点、存在短板等情况。
可以通过查阅上级来文、下级呈文、本部门成文、信息简报、发展规划以及历年工作部署、总结等文件资料来熟悉和掌握，对发展脉络有了宏观性、格局性的把握。2.强化语感培养要多“看”多浏览党报党刊、上级讲话、条例办法，认真研究领导在各种场合的发言，领会公文的写作要求、写作要领，参悟行文习惯、行文特点，并不断深化理解、咀嚼揣摩，
这样起草公文时才能既不讲外行话，又符合行文习惯。3.加强逻辑认知要多“学”逻辑是思维的体操，学习一些基本的逻辑常识，掌握一些概念关系、性质命题、推理方法等方面的逻辑知识，了解一些常见的逻辑错误、逻辑理念、逻辑方法，不但可以防止写文章过程中出现主次不分、条理不清、概念混乱、逻辑跳跃等多种问题，还可以让思维更加全面、深刻和理性，对矛盾问题的处理更加科学合理，起草公文也会更加得心应手，
4.提高语法水平要多“练”词汇是语言的材料，语法是使词汇材料有机组合的规则。学习巩固基本的语法知识，掌握主、谓、宾等成分的概念、位置、作用，学会分析句子成分并经常加以练习，在起草公文时就会比较敏感，对语句不通顺、存在语法问题的病句就能直指要害并加以纠正。5.积累文学素养要多“读”多阅读古今中外的经典著作，揣摩名家感知世界、描述事物、评论说理的功夫和本领，对于一些脍炙人口的经典段落，可以进行摘抄，加深体会，
日积月累，才会使文字的使用更精准、更到位。6.不断推敲研究要多“改”一篇相同命题的公文，要看“高手”和前辈们是如何切题、阐述、论证的，再对照自己的文章，看看问题在哪、差距在哪，自己写成的公文要及时“热处理”，多读几遍，看看行文方式、逻辑关系、遣词造句有无问题，如有条件还可以进行“冷处理”，搁置一段时间再拿出来，以旁观者角度查找不足。
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