秋天美景作文怎么写,如何指导孩子描写秋天的作文

无论是写秋天的果、秋天的花还是秋天的树木叶子,都要选取其中最有代表性的景物来精描细写,把景物的色、香、味、形等细致具体的表现出来,要想表达的细致具体,那么就要运用多种写作技巧。写秋景的作文却是引导孩子学会写景作文的最好的契机,因为秋景无论从景物多样性和景物的多彩性上都是多姿多彩的,为学生取材准备了广阔的空间,写秋景既可以教会孩子选材和安排详略,又可以教会孩子如何运用各种写作技巧来把景物写生动细腻,变抽象的景物为形象的可感性强的精彩作文。...

写作妙招丨作文怎样写好细节,我总感觉自己的描写空空的

一、人物细节描写〖1〗动作细节描写锤炼动词〖2〗神态细节描写观察人物脸部表情,简练的语言去描述〖3〗外貌细节描写抓住人物特征〖4〗语言细节描写强调语言的逻辑性和缜密性〖5〗心理细节描写符合人物个性二、环境细节描写〖1〗自然环境细节描写借助修辞手法、动静结合、虚实相生、感官(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)、层次(远近、点面、上下、俯仰等)、色彩、对比衬托〖2〗社会环境细节描写方法同“自然环境细节描写”三、事件细节描写〖1〗情节细节描写曲笔...

作文难忘的一件事,怎样写好描写人物的作文

要注意立意切入的角度的新颖,选材自然就新颖了。看,这事虽然不算新颖,但立意的角度新颖,材料也就新颖了,这件事虽然不算新颖,但立意的角度新颖啊,我们的生活是丰富多彩的,只要深入生活,多观察,勤思考,小事反映大主题,以小见大地切入,不失为选材新颖的一个可行的方法。1、作文难忘的一件事,有什么比较新颖的事例?感谢邀请!作文“难忘的一件事”,是一篇记事文,通过对事件的记叙,告诉读者一个道理。使所选的事例怎么做到新颖,这是个如何抓素材的问题,我认...

怎样写好描写人物的作文,什么才是一个人最好的气质

气质当然分层级,1.0的气质是看这个人的社会气质。一位气质美女,说人的气质有三个层级,听得我心服口服,这些2.0气质的人已经脱离了世俗人对气质的认知,在我们人类社会上公认的气质划分,比如说这个人气质很儒雅,这个人气质很高贵,这个人带着一种高贵气,这个人带着一种江湖气,这就是世俗气质,这些气质是一个人在社会上混久了之后在脸上形成的一种标志。1、怎样写好描写人物的作文?欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!...

怎样写好描写人物的作文,这类作文怎么写

首先要审题,即看看、想想作文题要求你写什么内容,突出什么,写什么文体(记叙文、说明文、议论文),怎样写(看图作文、给材料作文等)。有的人一说到作文,总是强调多读多写,以旁面写正面、以对面写正面、以反面写正面人物细节描写,立意,即为你将写的作文确定一个中心思想。1、老师让写“歌颂”抗疫事迹的作文,孩子不知如何下手,请教老师们,这类作文怎么写?大家好,很高兴能回答这个问题。如何点拨中小学生写抗疫情作文,真正的作文,就是“借我手写我心”,语言...

怎样写好描写人物的作文,让他多背范文

这样的作文才有孩子独特的闪光点,充满童真童趣,而不是千篇一律,都是一种范文模式下的作文。二是很多作文书内容是讲写作技巧的,基础不好的孩子,这些技巧性知识他也很难理解,更不会运用到自己的作文当中,有平常要引导孩子观察生活,积累作文素材,对孩子的作文我们只需最基本的要求即可。1、三年级的孩子不会写作文,让他多背范文,可以提高写作水平吗?我本身喜欢写作,是语文老师,也是省作家协会会员,指导学生作文发表市级报刊杂志五十余篇。我的观点是不建议孩子...

小学生如何写描写人的作文,小学作文的突破点在哪些方面

小学生作文是一种综合性的练习作业,要求把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。语文老师教小学生作文确实是一件头痛的事,因为小学生的所见、所闻有限,而且所积累、理解、运用的词句不多,孩子的作文进步必然缓慢,因为好的作文必须有精彩的细节。1、小学生如何写描写人的作文?小学阶段的作文主要是记叙文,就是讲述,说得再直白一点,就是讲故事。其中可以分为四大类:写人,记事,写景,状物,其中写人的记叙文是一开始就要练...

小学生不爱写作文怎么办,小学生如何写描写人的作文

因为小学生的生活经验少,接触的人也是有限的,所以这个阶段写人的作文,一定是围绕着学习和生活来选择人物的。写出的作文也会有一种身临其境的感觉,小学生作文的审题,主要涉及“关键词”和“关键句”这两个问题,小学生刚开始写作文时,老师多会布置一些诸如《我的妈妈》《我的老师》《我的同桌是_____》《自我介绍》等等诸如此类的写人的题目。1、小学生如何写描写人的作文?小学阶段的作文主要是记叙文,就是讲述,说得再直白一点,就是讲故事。其中可以分为四大...

作文写得好的孩子,小学生如何写描写人的作文

我们经常讲,要写绿色作文,也就是原创作文,从小学生们平时写的作文来看,有的是从网上下载的,有的是东拼西凑的,还有的是家长帮助写的这些,都是误区,不宜提倡。因为小学生的生活经验少,接触的人也是有限的,所以这个阶段写人的作文,一定是围绕着学习和生活来选择人物的。1、小学生如何写描写人的作文?小学阶段的作文主要是记叙文,就是讲述,说得再直白一点,就是讲故事。其中可以分为四大类:写人,记事,写景,状物,其中写人的记叙文是一开始就要练习的。小学生...

初中生的作文应该怎么指导,如何指导孩子描写秋天的作文

〔1〕了解初中作文分类及写作文体〔2〕知晓青春感悟类作文如何写的问题〔3〕掌握开头结尾写作技巧〔4〕写作手法要掌握〔5〕作文结构要合理〔6〕语言表达要出彩〔7〕分段合理,有层次感〔8〕学会品读优秀作文,并模仿其方法磨一篇属于自己的作文〔9〕阅读经典著作,做好读书笔记工作〔10〕善于观察生活,学会从生活中寻找作文素材亲爱的同学们,你们清楚了吗。1、初中生的作文应该怎么指导?欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回...