一篇作文，要想取得成功，拥有一个“闪闪亮”的开头是必不可少的。记叙文开头的方法有很多，需要同学们认真学习，慢慢消化，再找些作文试题勤加练习，假以时日，必能写出好的作文开头来，这问题，几乎牵扯到作文的各个方面，现就考场作文“亮”起来的一些方法简述如下。
1、如何打造“闪闪亮”的作文开头？
很高兴回答你的问题！俗话说：“万事开头难”，诚然，一件事情在刚开始的时候，确实会遇到各种各样的问题与困难，但只要我们坚定信念，找到问题解决的方法，就一定取得成功！一篇作文，要想取得成功，拥有一个“闪闪亮”的开头是必不可少的！穆老师清楚地记得，在自己上高二的时候，曾经在地摊上花了1元钱，买了一本书，名曰《闲情偶记》，从此，手不释卷，每日诵读，几近背诵，至今仍记得书上的一些词语，诸如“画虎不成反类犬，词源倒倾三水，丝不如竹、竹不如肉等等”。
作者李渔在描述文章开头的时候，这样说到道，：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去，此一法也”，元代文人乔梦符谈到写“乐府”的章法时曾提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之说法。（此图为爱徒拙作）“凤头”，顾名思义，就是要有凤凰的头部一样美丽、短小与精彩，不错，要想在考场上作文取得高分，开头一定要像“凤头”一样出彩！那么如何才能做到开头出彩呢？听穆老师娓娓道来！一【好的开头优势】首先，我们来看一下，优秀的记叙文开头符合哪些条件？穆老师为大家整理如下：二【开头易犯错误】我们在写记叙文开头时，往往会犯一些错误，穆老师为大家整理如下：三【写好记叙文开头方法】重点来啦，如何才能够写好记叙文的开头呢？穆老师为大家归纳如下：记叙文开头的方法有很多，需要同学们认真学习，慢慢消化，再找些作文试题勤加练习，假以时日，必能写出好的作文开头来！大家还不妨去找一些满分作文或优秀作文去模仿，再去注明所运用的方法，也能起到很好的作用与效果！希望穆老师的回答能够帮助到大家！。
2、作文开头应该怎么写？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析首先，感谢邀请！关于作文开头怎么写的问题，穆老师在之前已回答过很多次了，今天就在这简单说一下，学生时代，作文的文体分两大类，分别是记叙文和议论文。穆老师就分别从这两个方面入手，给大家一个参考，穆老师先推荐一款两种文体都适用的方法，即“古诗词雅译首尾法”，即开篇引用古诗词，结尾用优美的语言去翻译。
记叙文写作之开头一、记叙文开头易犯错误二、优秀记叙文开头标准及好处三、记叙文开头方法〖1〗开篇点题式〖2〗环境描写式〖3〗巧用修辞式〖4〗采用倒叙式〖5〗各种引用式〖6〗由物及人式〖7〗交代要素式〖8〗人物描写式〖9〗妙用题记式〖10〗设置悬念式议论文写作之开头一、议论文开头特点及好处二、议论文开头易犯错误三、议论文开头方法（如下图）四、满分议论文开头例举亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！，
3、如何让考场作文“亮”起来？
要阅读与众不同的回答，敬请关注“下水诗文”。这问题，几乎牵扯到作文的各个方面，现就考场作文“亮”起来的一些方法简述如下:一、审准题目拟好题，醒目新颖打人眼，现在的作文题目大致有四个类型，全命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文，它们一般都有三个部分组成，引子、正题和要求。审题的时候，这三个部分都要审，弄清楚是哪个类型的作文，
审题要抓住关键词语，弄清楚写作重点、范围，确定文章体裁。全命题作文自不必说，半命题作文要补全题目，材料（包括漫画）作文和话题作文要自拟题目，补题和拟题一般要求醒目、新颖、精致，吸引人的眼球。像《赤兔之死》、《职责——永不凋零的花》《价值之花缀于责任枝头》等等都是很好的题目，二、文章立意是关键，新颖深刻人称赞。
立意几乎是与审题同时进行的，“意犹帅也”，千古文章意为先，都是说的立意的重要性。立意首先要正确、明确，然后追求高层次的新颖、深刻，文章的立意从材料中来，又要统帅材料。立意是对材料内容的高度概括，往往同审题、选材同时进行，有时候需要反复推敲，认真琢磨，深入挖掘，在这方面，《赤兔之死》（2001年作文是根据提供的一段故事，要考生对“诚信”作出评价）做得很好。
作者以熟谙的三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，突现了“真英雄必讲诚信”的主题，并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章主题立意更上层楼，三、材料围绕中心选，熟真新小足典型。审题立意之后，就是选材，选材必须围绕中心，选择熟悉、真实、新颖、细小、必要、充足、典型。鲁迅在《藤野先生》中写与藤野先生交往的几件事（修改讲义等四件事）堪称范例，
四、安排结构有技巧，剪裁组材靠妙招。结构安排很有讲究，很能够看出写作者的水平，立意、审题解决了“写什么的问题”，结构安排要解决“怎么写的问题”。这就是老师们平时说的构思，包括剪裁和组织材料，对于选择的材料，不能原原本本地照搬下来，要围绕中心，该留的留，该删的删。这就是写作上的“剪裁”，剪裁下来的材料是零散的，各自独立的，需要重新组合，一件事上的材料，有的需要放在前面，另一件事上的某一部分需要“链接”在这件事的某一部位。
这就是“组材”，同时，还要考虑怎么开头，怎么结尾，用什么线索，哪里设置悬念，哪里运用衬托，哪里伏笔，哪里照应，哪里详哪里略，哪里过渡，哪里点题，等等。1.凤头自然是美观，快速入题求简短，《职责——永不凋零的花》这样开头：将士牢记着自己的职责，在国泰民安时依旧艰苦训练；白帆牢记自己的职责，在风平浪静时依旧鼓足勇气；蜜蜂牢记自己的职责，在丰衣足食时依旧辛勤劳动；而当那吃着鲜美的鱼的小猫依旧不忘职责去捕鼠之时，我们是不是也应该叩问自己的心灵——我们的职责是否应该铭记于心。
2.猪肚充实还丰满，详略得当技法娴，《赤兔之死》以伯喜与赤兔马的对话构成主体部分，围绕“诚信”叙述了赤兔马的遭遇，评价了吕布和关羽的人品，有悬念，有衬托，有对比，内容充实，技法娴熟。3.豹尾雄劲又潇洒，谁不愿把高分打？《职责——永不凋零的花》这样结尾：当我们拥有了可以不去捕鼠亦可以生活美满幸福时，别忽略了那朵永不凋谢的花朵——职责！这个结尾简洁有力，同时照应开头，
五、体裁一定写规范，不伦不类招人嫌。我们学习的课文，从应用的角度看大多是记叙文、说明文和议论文，从文学体裁看，大多是散文、小说，诗歌偏少，戏剧更少。我所谓文体规范，就是说要写成像课本上那样的记叙文、说明文、议论文，或是散文或是小说，记叙文（含散文、小说）中，写事儿的一定要交代清楚记叙的要素，叙事要完整，要写出事件的意义；写人的侧重于抓住人物特点，对人物进行描写，表现人物性格；写景的重要的是抓住景物特点细致描写，或借景抒情，或寓情于景，做到情景交融。
议论文要论点鲜明，论据充分，论证严密，说明文要抓住事物的特点，运用一定的说明顺序和生说明方法，把事物、事理说清楚、说明白。如果只是泛泛述说，都是没有重点、没有详略的表现，这就是我们平时说的“流水账”，如果是东拉西扯，想到什么写什么，既不像写事儿，不像写人，也不像写景，还没有说明什么事物事理，更没有什么观点，论证方法，这就是我们说的不伦不类的“四不像”。
流水账或四不像，根本就不是“作文”，怎么能归“体”呢？怎么能让作文“亮”起来？六、文采飞扬好语言，不得高分实在难，相比较而言，文章的语言更能够表现一个人的文采。好的语言令人刮目相看，交口称赞，下面是《价值之花缀于责任枝头》的题记，可谓文采斐然：如果我是山，就站成一种尊严，让山花烂漫，山风拂面，让每个角落都透着梦的语言，让我们的价值在太阳下展现;如果我是水，就流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让我的价值随水儿流淌。
——题记七、书写字体要规范，潦草涂抹惹人烦，一篇好作文，还体现在书写上。我们要求写规范的正楷字或是行楷字，有不少同学用这两种字体书写得非常漂亮，既没有添加，更没有涂抹，字写在方格中间，四周空白留得恰到好处，有的同学正好相反，字体潦草不说，还涂抹厉害，或出格，或歪斜，更有甚者，把某撇某横特别夸张，书写极不规范，文面很不整洁，让老师很不待见。
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