由此看来，如果2020年高考英语作文真的以“疫情”为话题，那么命题人会根据关于“疫情”的不同素材，提炼出“中华儿女众志成城抗击疫情的家国情怀或者向全国大众发出热爱生命，和动物做朋友的呼吁”这样的主题。今年的高考语文作文写疫情有关的人和事的可能性不大，但在其他题号中表示一下高考卷关注生活是有可能的。
1、高考英语作文有押中的吗？
高考英语作文，即高考英语考试中的书面表达，是每年接近高考时老师、学生以及社会各界关注高考人士所谈论的热门话题。热就热在：高考作文能不能被押中？首先，回顾过去，2019年北京高考英语作文真题，如下图所示：命题人的思维、眼界、精神境界没有人能考量，也无法考量。这篇英语书面表达小作文，表面上看去和普通的回复邮件似乎没有什么两样，
细审题，就会发现：出题者的意旨是考察考生对中国当代高铁发展新成就知识的掌握。命题中明明白白写着：“你的英国好友Jim打算暑假期间来北京，天津，上海”这个路线，正是2011年6月投入使用的中国地铁新建路线，在《用英语讲中国故事》（基础篇）这本书中，谈及到“中国当代高铁成就。”这个话题，那么，能不能说《用英语讲中国故事》的作者押中了高考英语作文呢？答案当然是否定的。
只能说命题人这样命题是为了考察考生对我国高铁成就的了解情况，高铁成就，只是一个话题。主题靠每一个考生自己发挥、提炼，我个人的理解是：通过高铁的成就，来激发考生的爱国情怀与民族自豪感。其次，剖析当前，2020年是不同寻常的一年。受疫情的影响，全国各类学校都延期开学，为了贯彻落实“停课不停学”方针政策，各类学校都在实施网上授课。
在这种情况下，2020年高考英语作文很可能围绕着疫情这个话题来命题，话题不等同于主题。单单就疫情这个话题来说，就有很多素材可以命题，可以是网课话题。命题范围包括网课效果、学生和家长上网课的心理等等，可以是保护野生动物话题。还可以围绕“为疫情做出牺牲的医护人员、公安民警等可敬可爱的人”这个话题，还可以以“宅家”时光为话题等等。
如果2020年高考英语作文真的以“疫情”为话题，那么所考察的主题又会是什么呢？第三，展望未来，高考英语作文命题意旨与趋势是什么样的呢？北京教育考试院专家声称：英语不仅是一种语言媒介，更是传播中国文化的重要载体。用英语讲好中国故事，抒发家国情怀是英语学习的责任和使命，由此看来，如果2020年高考英语作文真的以“疫情”为话题，那么命题人会根据关于“疫情”的不同素材，提炼出“中华儿女众志成城抗击疫情的家国情怀或者向全国大众发出热爱生命，和动物做朋友的呼吁”这样的主题！以上是我针对于2020年英语高考作文可能会考察的命题话题分析。
2、如何看待高中生积累关于疫情的作文素材？
一场疫情牵动了全国老百姓的心，影响了社会的各个层面，也生动地诠释了国家在面对灾难时高效迅速的联动机制，诠释了谁才是这个时代最可爱的人，我们对疫情的有效防控必将载入史册！✊高中生以此积累作文素材，对学习对高考都有很大的好处！1、就高考来说，作文出题的一个方向就是关注时事，以时事为题材进行写作！这次疫情不仅是政治时事，更是会被历史铭记的大事件，是抗疫的丰碑！2、现在着手准备素材，学生可以忠实地记录下抗疫期间义无反顾逆行的英雄们伟大感人的点点滴滴，给孩子们上了一堂很好的感恩教育课，让孩子的心灵受到了洗礼！3、积累素材的过程，也是孩子接受教育的过程！通过这次疫情，他们看到了白衣天使冲锋在前舍身为国的大无畏，看到了援建火神山、雷神山医院建设者的不眠不休，看到了全国各族人民团结一心抗疫到底的众志成城，更看到的是他们真正应该崇拜的偶像最美的样子！我相信，疫情不仅仅是孩子们积累作文的素材和他们青春时代最深刻最难忘的记忆，更可能的是坚定他们正确人生观、价值观的方向标！向抗疫一线的勇士致敬！祈愿疫情尽快彻底结束！，
3、今年的高考语文作文会和疫情或者一线人员等题材有关吗？
今年的高考语文作文写疫情有关的人和事的可能性不大，但在其他题号中表示一下高考卷关注生活是有可能的。学生在家期间，关于疫情的人和事的报道很多，从电视上、手机上、电脑网络上学生获取了大量的信息，令人感动的也不少，如果在作文中涉及疫情相关的人和事，学生信手拈来，可能抄袭、改写、仿写、重组自己所读文章，也可能东拼西凑。
无法真正体现学生的写作能力，尤其是审题立意能力和语言表达能力是无法判定的，纵观高考的历程，发生特别重大的事件，都未在当年的高考试卷中去设题。比如2003年的非典、2008年的地震，都未在语文卷的作文中有所体现，但近的高考确实有不避热点，关注生活的趋势，只要不是特别热的热点，在当年的高考试卷中均有所体现，由此观之，我认为今年在除作文外的其他题号中涉及新冠肺炎疫情的可能性极大。
4、今年的高考作文会将全民众志成城抗击疫情作为作文的材料吗？
一直以来人类记住的几乎都是灾难.请看历史书上的记录.正是这种大自然对人类的惩罚.而惊醒.人类的思考和发展就是在一场场战争、灾难面前提升起来的！这是一个民族更加强大和发展的机会！今年高考作文题目一定要有这个内容！好让新一代孩子们对未来发展有深度的思考.对大自然重新认识并重启敬畏之心！也算是对这次疫情灾难的总结！，
5、疫情结束后，你认为2020高考会有疫情相关的材料题，作文题吗？
如果是教育行业的人，这个答案是否定的！每年的高考作文命题，基本是源于生活又高于生活！直接考疫情可能性不大，但这几个方面还是值得注意：一是社会责任与社会担当。与疫情类似的大事很多，公民应该承担什么要的责任和义务？如我们的消防队、白衣天使、警察、基层干部等等，是岗位职责，普通民众呢？“不走亲戚不窜门，就是为抗疫做贡献”。
配合疫情防控人员，这是公民的职责，也是义务，二是封城时期的自我管理、自我修炼、自我成长。因为疫情，学生推迟上学，停学不停课！毕竟网络学习还是有局限性，对学生自我管理要求高！学生自我成长也很重要！三是“我对祖国说”为主题的大路货感想类作文，去年就围绕建国七十周年命题了，皆大欢喜。今年的可能性还是有，国力的强盛，支撑了这场抗疫的胜利，值得去书写！最近几年，高考作文虽然生活化了，但缺乏对青少年的家国情怀的引领作用，
6、假如今年高考作文不是关于疫情的，学生怎么办？
这个假如表明作者大概率认为今年高考作文会与疫情相关。其实，高考作文是否与疫情相关不是最重要的，写作能力，思维能力和创新意识仍然是高考作文考查的重点，不会有变，所以，不变应万变是目前应该有的复习策略，不要想多了。下面是高考作文评分标准，高考作文考查的不仅仅是写作能力，评分标准中关于内容的部分就是大家提到的“疫情”素材。
无论考什么，今年的疫情提供给我们的素材是多维的，涉及的面也是非常广的，对于写作能力强的学生，他们总能看到别人看不到的一面，从而服务自己的作文主题，从这个意义上来说，是否直接关联疫情出题，一样可以实现考查目标。其次，作文还考查考生的思维能力和创新精神，比如以前的科举考试，某种程度上说，就是一种半开卷考试。
7、今年的中高考作文，会不会以抗疫为主题来命名素材？
中考作文，高考作文会不会以抗疫为题材？我个人觉得语文作文很有可能出题，因为疫情爆发，对经济和生活影响太大，抗疫是一个热门话题，最近我也打算把有些关于抗疫的英文文章归类整理一下，预备学生复习。如果今年不考，可能明年也会考，或者说有可能会在相关的题型里面出现抗疫话题，比如说英语阅读理解或者完形填空，语法填空文章段落里出现。
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