这五种考试作文开头技巧学会了吗。【事例一】（老穆原创）作文开头，扮靓开头吸人眼球——小升初作文10种开头方法开头，是文章的一个重要组成部分，【事例二】（老穆原创）作文开头，〔1〕了解初中作文分类及写作文体〔2〕知晓青春感悟类作文如何写的问题〔3〕掌握开头结尾写作技巧〔4〕写作手法要掌握〔5〕作文结构要合理〔6〕语言表达要出彩〔7〕分段合理，有层次感〔8〕学会品读优秀作文，并模仿其方法磨一篇属于自己的作文〔9〕阅读经典著作，做好读书笔记工作〔10〕善于观察生活，学会从生活中寻找作文素材亲爱的同学们，你们清楚了吗。
1、初中考试作文开头如何写？有什么方法技巧？
我是山村老师，每天为您解答教育领域里的疑惑！关注我，走在教育领域不迷路！每次考试，都觉得作文不会写，或写出来的作文总是平淡无奇，不能很好地抓住阅卷老师的眼球，总是无法获得分，相信这样的感受是很多同学的通病吧！作文作为语文的半壁江山，作文无法获得高分，那就意味着语文成绩不会很好，即使前面的基础和阅读部分做得很好，也很难获得第一，那么考试作文的开头如何来写呢？我们都说，考试作文，阅卷老师在阅卷时的任务比较重，在每一篇作文的耗时上不会花太长时间去阅读。
所以考生想要抓住老师的眼球获得高分，最好的办法就是从文章的开头和结尾去做文章，考试时文章的开头想要给人留下深刻的印象，就得掌握写作的方法技巧，好了！老师就不再废话了，直接上干货！技巧一、巧妙引用，再现情景我们可以引用一些名人名言或者富含人生哲理的话来作为文章的开头。比如一同学在写《我理想中的学习生活》时开头就写得很好:我不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，志在千里”的为理想而奔波的生活——太辛苦了，
我想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧哗的校园学习生活。技巧二、设置悬念，引人思考在文章开头设置悬念往往能够吸引读者的阅读兴趣，同时如果悬念设置得很巧妙，很容易引发人们的思考，能够抓住改卷开始的阅读兴趣，比如一同学写的《父亲》这一悬念就设置得很好:昏黄的路灯下，雪还在天空中不停地飞舞着。
我呆呆地注视着雪地上那一排渐渐延伸向远方的脚印，这脚印，与其说是在雪地上，还不如说是烙在我心底。这一行脚印越来越远，在那脚印的尽头，父亲的身影也越来越模糊技巧三、引言题记，耳目一新我们经常说，文章的开头要有新意，但并不是标新立异，我们在写题记的时候既可以交待写作的原由，也可以创设环境。题记应该展示的内容是揭示作品的内涵，因此，题记要做到意蕴丰富，同时也要主题明确简单明了！比如一同学在写《语文伴我成长》这作文时，题记就写得比较好——高尔基说:“书籍一面启迪我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就要被愚蠢和下流淹死”——题记！技巧四、欲扬先抑，波澜起伏欲扬先抑是我们在写作过程中常用的手法，想要夸奖赞美某物或某人，
比如某学生在写《语文课上》时这样写:“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人”这是大多数同学的一个共同认知，对语文课有着惧怕心理，尤其是对鲁迅先生的文章内心惶恐，因为感觉文章晦涩难懂，读不进去。而我却恰恰相反，喜欢上语文课，更喜欢鲁迅先生的文章，而且我还是鲁迅先生的忠实“粉丝”，技巧五、平铺直叙，简单明了有时候平铺直叙的开头往往也能抓住阅卷老师的眼球，当然，这样的开头要简单明了直奔主题。
比如某同学写的《亲情伴我成长》:春华秋实的日子里，总有那么一缕温暖如阳光般感动包裹着我，不管我走到哪里，奔向何方，他总会如影随形伴我成长。那就是一份亲情，来自于我们亲爱的父母亲，好了以上五种考试作文技巧就谈到这吧，希望家有上初中的孩子有所帮助，想要写好作文并不是靠学会几个写作技巧就能写出有质量的作文，这需要我们养成良好的阅读习惯和平日里的写作习惯，可以是随笔也可以是日记或周记之类！这五种考试作文开头技巧学会了吗？。
2、初中作文如何写开头和结尾？
☃️☃️☃️感谢邀请☃️☃️☃️欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析穆老师将从记叙文和议论文两个方面回答，希望能够帮助到有需要的同学，记叙文写作一、优秀开头效果二、记叙文开头方法三、优秀结尾效果四、记叙文结尾方法议论文写作一、优秀议论文特点及效果二、议论文开头易犯错误三、议论文最佳开头方法四、满分议论文开头例举五、议论文结尾基本要求六、议论文结尾常用方法七、满分议论文结尾例举亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。
3、初中作文如何构思？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！老穆有话说初中作文，如何构思呢？穆老师认为，不同的老师会有不同的方法，有的老师喜欢编顺口溜，让学生牢记于心；有的老师喜欢列个提纲，让学生有章可循；还有的老师喜欢思维导图，让学生写起来更有逻辑感。接下来，穆老师结合自身的教学经验，给同学们推荐一些作文构思方法，希望对大家有所帮助！（一）命题作文三步构思法（老穆原创）作文题目：就这样，埋下一颗种子要求：（1）写一篇600字左右的文章，
（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭，第一步：析标题，抓主题【1】“就这样”，是在什么样的情况下？1、情感受挫时？2、备受鼓舞时？3、受到启发时？4、被爱感动时？5、憧憬未来时？6、面临困境时？【2】“埋下”，埋在哪里？1、土地？2、心田？【3】“一颗种子”，有哪些含义呢？表层含义：现实生活中的种子深层含义：象征着“希望、理想、追求等”【4】整体理解“就这样”很重要，不可忽略。
我们不能仅仅写“种子”，还要理清“就这样”与“种子”之间的内在联系与逻辑关系，例如：被爱感动时，心中便有了一个梦想，并为之努力奋斗······【5】立意在······情况下，去追逐“希望、梦想、理想等等。第二步：择文体，选素材初中作文，大都写记叙文和议论文，但穆老师建议大家写“记叙文”，【选取素材】1、当老师对你格外关爱时，便埋下了一颗爱的种子，让你长大后也想成为一名教师······2、当自己外貌受到歧视时，便埋下了一颗发奋的种子，暗下决心，将来要成为受人尊敬的人······3、当你看见父母的艰辛时，便埋下了一颗努力向上的种子，将来要要母亲过上幸福的生活······4、当你看见科技之发达时，便埋下了一颗好奇的种子，自己将来也要做一名科学家···············································第三步：筑框架，选手法【结构方面】标题——开头（倒叙）——中间（线索、插叙）——结尾【内容方面】新颖——环境描写点题——形象饱满（象征手法、修辞手法、以小见大）——卒章显志结尾原创：我在母亲那深邃而忧郁的眼神里，埋下了一颗希望的种子，并用爱和努力去浇灌·······················································我仰望天空，似乎看见母亲在微笑，有如鲜花一般灿烂······（二）“欲扬先抑法”作文构思技巧（以下内容，老穆原创）开篇：设置悬念我的文具盒里一直摆放着一把钥匙，它通体暗黄，很不起眼，但它对我来说，却有着特殊意义。
中间：先抑部分有一年暑假，妈妈送我到外婆家住一段时间，我欣然接受了外婆年纪大了，而且记性不好，总是忘带钥匙，我被她锁在外面好几次，这让我很生气，于是就偷偷配了一把钥匙中间：后扬部分再后来，我上了初中，就很少去外婆家了上个月，外婆病了，一连几天没怎么吃饭，妈妈很焦急，于是就带着我去看望外婆，当我看到外婆的那一刻，鼻子一酸，眼泪哗哗直流，她，真的老了，也瘦了很多······我看见外婆的左手上系着一把钥匙，那分明就是大门的钥匙······听舅妈说，外婆怕我不高兴，于是就把钥匙系在手上，我听完后，赶紧找个理由离开，任凭泪水往下流······结尾：首尾呼应听舅妈说，外婆的病好些了，这让我很欣慰······我忍不住再次打开文具盒，望着那把钥匙，我突然意识到，这不就是打开幸福的那把钥匙吗？（三）青春感悟类作文构思技巧（老穆原创）第一步：小我自私、虚荣的我第二步：事件我因妈妈是一位清洁工而刻意不让她开家长会······第三步：触动语文老师课堂上讲述自己“农民”妈妈的故事，脸上露出了自豪的笑容，严重刺激了我的内心，
第四步：情感得到提升我主动帮妈妈扫马路，敢于在同学面前袒露妈妈的身份。第五步：大我（从“小我”变成）更加懂事的“大我”（四）记叙文六要素构思法老穆就用自己的一篇原创文章给大家做详细解析，如下：【文章名】八百里的父爱（穆家靖）【文章内容】1、“吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如？”也不知清代诗人宋凌云是否是在“父亲节”这一天发出“恨不能见”的感慨？2、今天是父亲节，一大早便给母亲打了电话，询问父亲的近况，想知道他的肩膀是否还疼？3、“既然今天是父亲节，你为什么不直接打给他呢？”电话那头传来母亲的笑声，
4、我沉默了数秒后，笑而不答。5、对于父亲最早的印象，便是“夏日捉知了”，炎炎夏日，他左手抱着我，右手举着竹竿，高昂着头，在屋后的树上摇来晃去，不时还踮起脚尖，眼睛紧盯着上方，显得非常专注。至于抓到了没有，我早已忘却，但父亲高大宽阔的胸膛，却暖了我三十年，6、而对于父亲最深刻的印象，却是“晨雨盼父归”。
那时的我大概七八岁，家里条件比较差，为了补贴家用，父亲每天下班后，都会背着十来个“黄鳝笼”，吱呀吱呀的朝田里走去，等到第二天的早上再将其取回，用捉来的黄鳝卖钱，7、我可是父亲最忠实的粉丝，每天天没亮，我便坐到边屋厨房的窗户边，捧着语文书，一边默读，一边听脚步声，而母亲则在一旁做早饭。8、记得有一天，早上下起了大雨，虽然我捧着书，但双耳却是竖起来的，一直在仔细辨别到底是“雨声”还是“父亲的脚步声”，
9、“一定是父亲来了”，我激动地叫了起来，连忙跑出去。10、“哎！”我失望地又跑了回来，雨水打湿了脸颊，11、母亲则在一旁咯咯笑，“你连父亲的脚步声都听不出来啦！”12、“难道你能？”我不服气的反问道。13、“当然啦！”母亲将炒好的萝卜干盛到碟子里，脸上露出了自信的微笑，14、半个小时过去了，我前后跑出去了十几次，可每一次都“铩羽而归”，雨也渐渐变小了。
正当我垂头丧气之时，母亲忽然来了一句，“来啦！”15、果不其然，话音刚落，但见父亲“狼狈”的回来了，黑色的雨衣上沾满了泥土，母亲赶紧前去，让他换身衣服，16、父亲却不以为意，反而得意的说道：“今天有大家伙啊。”17、听了这话，我可是两眼放光，迫不及待的想知道结果，果不其然，今天的收获是平日里的三四倍，且捕获了一条大家伙，是其它小个的三四倍。
18、“这个大家伙可以卖个好价钱，电子手表的钱来啦”父亲用手拭去发梢上的雨水，仍旧是那么得意，19、那时的我，只顾着开心，却很少去关心父亲。高中毕业后，在跟母亲的一次聊天中，才得知，那天父亲在田垄上摔了一跤，正好左肩狠狠地摔在了石头上，从那之后，父亲的肩膀就没好过，尤其是夜晚，经常疼的失眠，20、大学毕业后，我只身一人来到了离家800里的城里工作，城市里充满了诱惑和欲望，而我却为了所谓的薪水和职位忘我的工作，但却忘记了对父亲的牵念。
21、父亲节又到了，我想为“深沉内敛且老了些的父亲”写一点东西，以此表达对他深深地愧疚，22、不觉间，我拿起了手机，拨起了那一窜“沉睡许久”的电话号码······【构思技巧】详细解析1、时间：父亲节2、地点：外地（城里）、农村老家3、人物：我、父亲、妈妈4、起因：因为父亲节，故而打电话回家5、经过：原本想打电话给父亲，但由于不好意思，故而打给母亲。
4、初中写好作文的技巧有哪些？
有的人写文章很精彩，有的人说话很漂亮，有的人才艺过人。另人羡慕，各有各的长处。但作文毕竞是以文字形象展现在人面前，它的最大长处在于他可以一个永不变化的面孔重复在人前面前，没有人会指责他，也没有人会有审美彼劳，这才是它的生命所在。谁都想写一手漂亮的文章傲视群雄，站立在人们面前，这点说难也难，说不难也不难，
我的经验那就是一个字，学。从我们出生的那天起，从我们哭着叫着来到这梦幻世界的那天起，我们就一直在学，我们学会了爬，学会了走，最骄傲的是我们学会了我们天天离不开的工具。那就是说话，而且是中国话，世界上最难学的一种语言。我们经历了从最简单的单词，从叫妈开始开始了我们学的人生。其实作文也是如此，我们不可能一下子就成为作文高人。
也不可能一下子就写出精美的文章，毕竞我们的人生有限，精力有限。我们也不可能很辛远的就遇到那些大师级的高人指点，但我们可以走直径，只要我们有心即可。那就是收集他们的范文，并进行分类进行分析，什么记叙，议论，记明，诗词，应用等等。我们就象学书法一样可以临帖描仿，先学临写，在学离开，将这些精彩的东西变成自己的长处，
熟能生巧，这不应算难，就象说话一样。你如果说话说的漂亮，你把它记下来，那无疑就是篇好文章，话不能反过来说，这是常识。但文章可以，你可以顺序，也可以倒叙，还可以插序，你这样写的话，还显得你有档次，有亮点，如果在添点经典妙句，那就是文眼。我说这些你可以慢慢体会，当然还有好为人师者给你总结了不少他的经验体会，你可以多看看，多学学，
5、小升初语文作文如何写好开头？
扮靓开头吸人眼球——小升初作文10种开头方法开头，是文章的一个重要组成部分。不管写什么样的作文，都必须研究开头，小升初作文也是一样。写小升初作文，都有哪些方法呢？在这里介绍10种:第一种：比喻式开头比喻式开头，就是用比喻句开头，比如《难忘老师的爱》的开头：啊！老师的爱是嫩芽上滚动的晨露，让嫩芽变得更加清新、美丽；老师的爱是一抔泥土，胚芽在她的怀抱中萌发希望。
第二种：排比式开头排比式开头，就是用排比的修辞格开头，比如《最令我感动的人》的开头：令我尊敬的人有很多，有无私奉献的老师，有救死扶伤的医生，有保家卫国的解放军叔叔，有探索奥秘的科学家。但是，最令我尊敬、感动的却是一位老爷爷，第三种：对偶式开头：对偶式开头，就是两句话，字数要一样多，就像每年春节写的对联那样。
比如小升初作文《难忘的小学生活》的开头：光阴似箭，日月如梭，一转眼，6年的光阴像云彩一般离我远去，我已经要毕业了。第四种：拟人式开头：拟人式开头，就是用拟人的修辞方法开头，比如《我和太阳》的开头：我和太阳是一对亲密的好朋友。清晨，我躲在被窝里，想多睡一会儿懒觉，太阳便会爬上窗台，把柔和的晨光洒进我的房间，亲切地对我说：“好朋友，天亮了，该起床了。
”我便会从床上一骨碌爬起来第五种：对比式开头对比式开头，就是用纵向、横行、正反对比的方法去写开头，比如《妈妈变了》的开头：妈妈的外貌不再花枝招展，妈妈的声音不再悦耳动听，妈妈的手不再细嫩光滑这些都变了，但不变的是妈妈对我的爱。第六种：外貌式开头外貌式开头，就是在开头先写人物的外貌，比如《我的同桌》的开头：我的同桌有一双不大不小的眼睛，但总显得炯炯有神，一张不爱说话的大嘴巴上，有一个扁扁的鼻子，额头上的一缕头发，显得格外可爱。
他最喜欢穿牛仔服，他有时很烦，但有时却很可爱。第七种：景物式开头景物式开头，就是写周围的环境，比如《我受到表扬》的开头：天冷极了！北风呼呼地吼叫着，就像一只大老虎。风刮在脸上，就像刀割一样，街上的行人脚步匆匆，个个裹得严严实实，嘴角不住的吐着一股股热气。第八种：声响式开头声响式开头，就是用各种各样的声音开头，
比如《一节语文课给我带来的欢乐》的开头：“铃铃铃，铃铃铃”上课了。这一节是语文课，高老师准备在教室里举行一次推销会，锻炼我们的口语表达能力，所以，我们个个都十分兴奋，等待着老师来上课。第九种：联想式开头联想式开头，就是由一种事物联想到另一种事物的开头方法，比如《想起这件事，我就泪流不止》的开头：yg雪儿，你在哪里，你在哪里啊？每当我看到面前这幅画时，就不由自主地想起了雪儿，想起记忆深处那令人内疚、痛苦的事。
第十种：点题式开头点题式开头，就是在开头点明文章的中心，比如《一件事让我明白了一个道理》的开头：凡事都要努力就会获得成功。有一次，爸爸带我去植树，使我深刻地体会到了这个道理，开头的方法还有很多，希望同学们在写作的实践中加以研究运用，扮靓自己作文的开头。闫老师简介：我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书，
6、初一作文怎么写？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析关于“学生如何写好一篇作文”的问题，穆老师业已回答了很多，但每一次，都会有新的发现和收获。有的同学认为多读书就能提高写作水平；有的同学认为多观察生活就能写好作文；有的同学认为掌握写作技巧就能写好作文；还有的同学认为穆老师认为同学们说的都对，其实提高写作水平的方式有很多种，不同的人喜欢用不同的方式，但不论哪一种方式，都离不开“实践”，
“光说不练假把式”，好作文是练出来的，可不是说出来的，因此，我们平时要勤加练习。那么，我们的同学该如何去练习呢？穆老师给出如下建议，感兴趣的同学可以接着往下看哦！老穆支招（备注：考虑到大部分初中作文都是命题作文，且以记叙文为主，所以穆老师就不在这讨论“如何拟标题”和“其他写作文体”的问题）一、练习点评优秀作文，从中有所收获二、练习记叙文开头方法都说“好的开头是成功的一半”，写作文亦如此！记叙文开头的方法有很多，例如“开门见山式、环境描写、巧用修辞式”三、练习记叙文结尾方法结尾如撞钟，得扣响人的心灵，
7、中考作文，一般写记叙文，那么怎样的开头与结尾才更受阅卷老师的青睐呢？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆有话说中考作文，倘若按“命题形式”来划分，一般可以分为“命题作文（全命题作文和半命题作文）、话题作文、材料作文、漫画类作文等”；倘若按“写作内容”来划分，一般可以分为“成长励志类、情感道德类、审美鉴赏类和审视探究类等”；倘若按“命题材料关系”来划分，一般可以“家庭类、学校类、社会类和自然类”。
那么，中考作文的写作文体有哪些呢？老穆综合全国各地的中考卷及实际调查发现，考生们大都喜欢写记叙文，其次是议论文和散文，至于“非主流”的“书信体、文言体、小小说”，也偶有学生写，咱们闲言少叙，回到正题！对于记叙文写作而言，怎样的开头与结尾才更受阅卷老师的青睐呢？穆老师根据自己的教学经验，为大家分析如下，感兴趣的同学可以接着往下看！（一）记叙文开头方法解析【1】优秀记叙文开头在“内容”上的表现A、短小、精美、简洁B、语言表述出彩、有内涵C、不离主题（或围绕主题）D、新颖、有悬念、或引人深思E、饱含真挚的情感【2】优秀记叙文开头对于阅卷者的体验A、印象深刻B、反复诵读C、不舍弃之【3】记叙文开头易犯错误A、重复啰嗦能几个字解决的问题，非得用一两句话去描述B、离题甚远与文章想要表达的中心毫无联系C、华丽相悖各种修辞、各种引用，却与主题无关D、不知所云写了一大堆，不知道想表达什么E、开篇套作照搬照抄别人的语句F、拐弯抹角过于含蓄以至于让阅卷者很难看出你的意图【4】记叙文开头方法A、开门见山式我的床头摆着一个绿叶黄花枕，它柔和而貌美，像母亲一样。
枕着它，就像枕着母亲的臂膀，睡得踏实——《母亲的枕头》老穆原创B、环境描写式麦收时节，天空显得非常的明净，在黄金麦田上空，偶尔悠然地游过几朵白云。—《怀想天空》C、由物及人式依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了，小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。—《路是月的痕》D、各种引用式“吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如？”也不知清代诗人宋凌云是否是在“父亲节”这一天发出“恨不能见”的感慨？——《八百里的父爱》老穆原创E、巧用修辞式人们常说，父爱如山，母爱似水，而我则认为，奶奶给予的爱，就像是一杯刚冲好的糖水，虽然只能给人以温暖和清甜，却能滋润人的心田，
—《收藏奶奶的爱》F、采用倒叙式阴霾的天，又带来了雨，站在无遮拦的敞亮的天空下，我不知道是因为雨水还是泪水，渐渐模糊了我的双眼，记忆的隧道又将我带回了那个我充满美好回忆的地方，勾起了我幼年时期，那个裹足老人日日夜夜的守望。——《守望》G、人物描写式张叔叔这人哪点都好，就是吸烟成瘾这点不好，他整天手捏着烟斗，不时喷云吐雾。
20多年了，唉，他就离不开那只烟斗—《烟斗》H、妙用题记式只翻开第一页，便知字里行间都写了些什么，——题记《旧书》I、设置悬念式“咯咯咯”刚进家门，便被一阵嘹亮的鸡鸣吸引。—《拒绝平庸》（二）记叙文结尾方法解析【1】优秀记叙文结尾在“内容”上的表现A、简洁精炼B、收束全文C、升华主题D、意蕴深远E、前后呼应F、照应文题【2】优秀记叙文结尾对于阅卷者的体验A、印象深刻B、意犹未尽C、易给高分【3】记叙文结尾易犯错误A、拖泥带水B、画蛇添足C、草率收尾【4】记叙文结尾方法A、首尾呼应式【开头】我的文具盒里一直摆放着一把钥匙，它通体暗黄，很不起眼，但它对我来说，却有着特殊意义，
【结尾】我忍不住再次打开文具盒，望着那把钥匙，我突然意识到，这不就是打开幸福的那把钥匙吗？——《打开幸福的钥匙》老穆原创B、卒章显志式好长一段时间，我都沉浸在小蜜蜂的伤痛中，小蜜蜂是在用最后的生命去守候、去等待、去坚守，不肯离去，这种情感，作为人类的我们，又会引发怎样的思考呢？——《蜜蜂来过》老穆原创C、环境描写式林荫道上的绿色向前延伸着。
我知道，这条绿色的路将一直延伸着，延伸到学校的围墙之外——《把青春的绿色铺满征途》D、照应文题式妈，看呐，窗外，有花，—《窗外有花》E、议论抒情式柳絮纷飞的时节已渐渐逝去，我也不再是你的小丫头，可是，爸爸，我希望你知道，如同土地将柳树孕育长大，你宽厚的手掌将我的世界举起，柳树离不开大地的滋育，而我，又如何能离得开你？——《这世界需要你》F、各种引用式不知怎么，想起一首诗，不知有没有记错：松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处，可否应景？艺人做活，隐者采药，相差仿佛吧！—《云深不知处》G、联想想象式那一年，我8岁。小小的我，像是经受了一次灵魂的洗礼，没错，就是这样的，我清楚地记得，外婆去世的那天晚上，我梦见外婆就站在我面前，手里捧着一碗香喷喷的大米饭—《大米饭的洗礼》H、情感升华式现在，我在考场上做题。
室内很凉快，当考试结束后，我要在烈日下站两小时，来感受那种烈日当空的滋味。—《怀想天空》（三）古诗词“雅译”首尾法顾名思义，就是开头引用古诗词，结尾用优美的语言围绕主题，将其翻译出来，【事例一】（老穆原创）作文开头：常言道：“行之苟有恒，久久自芬芳”······作文结尾：XX之花因执着坚毅而绚丽绽放，因坚持不懈而历久弥香，因永不言弃而硕果累累。
让我们“以青春的名义”，奋斗吧！【事例二】（老穆原创）作文开头：俗话说：“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤，”······作文结尾：荆棘与坎坷，也许能够拖累我们的身心；困难与艰险，也许能够削弱我们的意志。但我们的信念仍是坚定的······【结束语】记叙文开头当如凤头一般，短小精美，而记叙文结尾则应如豹尾一般，响亮有力！倘若你能做到这两点，就等于写作成功了一半，
8、初中生的作文应该怎么指导？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析要想提升初中作文，首先，你得清楚你的作文有何毛病？比如态度上有问题，随意涂改，字迹不工整。比如文章立意不深刻，或跑题再如选材不够贴切主题那么，初中作文如何呢？穆老师给出如下建议：〔1〕了解初中作文分类及写作文体〔2〕知晓青春感悟类作文如何写的问题〔3〕掌握开头结尾写作技巧〔4〕写作手法要掌握〔5〕作文结构要合理〔6〕语言表达要出彩〔7〕分段合理，有层次感〔8〕学会品读优秀作文，并模仿其方法磨一篇属于自己的作文〔9〕阅读经典著作，做好读书笔记工作〔10〕善于观察生活，学会从生活中寻找作文素材亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。
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