老穆解析初中作文常见的素材有哪几类。四、运用传统文化素材，斌以新时代的内涵，把事物用文字的形势，展现出自然文化和人文文化以及成为社会文化的一种途径，文化方面的写作，可以说是文学方面作品的一种升华，才能叫文化写作，穆老师就从“素材获取的范围”角度出发，给大家简单分析一下。
1、初中作文常见素材有哪几类？该如何积累相关素材？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析初中作文常见的素材有哪几类？又该如何积累？穆老师认为，分类标准不同，内容也就不同。穆老师就从“素材获取的范围”角度出发，给大家简单分析一下，一、环境类〖1〗自然环境花草树木，虫鱼鸟兽、山川河流、日月星辰、风霜雨雪、电闪雷鸣〖2〗社会环境风土人情、风俗习惯、旅游观光〔积累方法〕观察、游历、记录二、家庭生活类〖1〗父爱与母爱〖2〗祖孙之情〖3〗家庭陈设厨房、餐桌、书桌〖4〗家里宠物〖5〗家庭活动〔积累方法〕用眼睛去看、用心去观察、用耳朵去听、用心灵去体悟、用巧手去记录三、学校生活类〖1〗师生情谊〖2〗同学友谊〖3〗课堂趣事〖4〗课间乐闻〖5〗班级活动〖6〗学校活动〔积累方法〕用眼睛去看、用心去观察、用耳朵去听、用心灵去体悟、用巧手去记录四、社会生活类〖1〗小区生活保洁员、保安、超市趣事〖2〗商场趣事〖3〗吃货乐园烤红薯老大爷、烤羊肉串大叔、卖早点大妈、小饭馆老大爷〖4〗交通出行公交车见闻、地铁爱心之事、出租车司机〔积累方法〕用眼睛去看、用心去观察、用耳朵去听、用心灵去体悟、用巧手去记录五、阅读感悟类〖1〗阅读经典著作，并做好摘抄〖2〗提炼作者或作品的情感态度〖3〗学会联系实际生活〖4〗了解作者信息，感悟作品艺术特色〔积累方法〕阅读、提炼、摘抄、感悟、想象亲爱的同学们，初中作文，大都写青春感悟类的记叙文，其中以“情”写的最多。
2、高考作文怎样用好传统文化素材？
书读百遍，其义自现，—一、首先，要多读书，读好书，经典书，使其需用时信口拈来。二、古与今同，我们今人遇到的，古人也遇到过。比如：古诗词壮志冲天时，待从头收拾旧山河，朝天阙；壮心未与人俱老，死去就能作鬼雄；为往圣继绝学，为万世开大平等，失意过得不好时时：黄金燃桂尽，壮志逐年衰。
日夕凉风至，闻蝉但益悲；当路谁能假，知音世所稀；永怀愁不寐，松月夜窗稀等，得意时：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月；仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人；春风得意马蹄急，一日看尽长安花等。三、由于历史的沉淀，大浪淘沙留下大多是好素材和脍炙人口的经典句，总会让读者引起共鸣，增强了文章的感染力，
如看到农家丰收时，你可以说：喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。看到勇士为维护正义而流血时，你也可以说：捐躯赴国难，视死忽如归，四、运用传统文化素材，斌以新时代的内涵。如：古人的愿望，安得大厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山；到现在的贫困户，在国家的关怀下，家家住新房，户户好衣食，只要存有：天下兴亡，匹夫有责；我之所存，国民所望：亏了我一个，幸福十亿人的传统立意，配以精典济世为公名句，符合现代人的普世意愿，就一定能写出好文章，让世人理解和称颂。
谢邀应答：我认为：文化方面的写作，可以说是文学方面作品的一种升华，才能叫文化写作！它是形象思维和逻辑思维的一种普遍形势，要用批评的观点，去论证事物的相互关联关系！成为人们喜闻乐见的一个作品！从而能生动地表达出事物来垅去脉，科学地地论证事物的逻辑规律！把事物用文字的形势，展现出自然文化和人文文化以及成为社会文化的一种途径！古人云：\
3、文化方面的写作，可以去哪里找素材？
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