2.新闻讲究时效性，所以作文的创作也需要及时的联系当下实际，用新闻来写作文，并不是简单的堆砌新闻内容，是需要通过查阅各种素材和资料来从各个方面解读新闻的深层内涵。在从事新闻采写过程中，发现有许多朋友对新闻采写、投稿起初都有很高的热情，但大都是“写了几篇投到编辑部没有发表或未被网络媒体推荐为大V就不想写了”，笔者将这种现象归纳为“退稿”。
1、新闻稿件怎么写好？
在从事新闻采写过程中，发现有许多朋友对新闻采写、投稿起初都有很高的热情，但大都是“写了几篇投到编辑部没有发表或未被网络媒体推荐为大V就不想写了”，笔者将这种现象归纳为“退稿”。本人认为，作为初入行创作者，尤其要正视退稿，要在退稿中学习，在退稿中发现，在退稿中积累，在退稿中磨炼，成功属于跌倒后坚强再爬起来的人。
其实，退稿是很正常的事情，记得有一位知名作家曾说过：“真正的作家诗人是在退稿中成长起来的”，我深以为然。所以，要不怕退稿，在遭遇退稿后更为冷静，没有丝毫的灰心之感，成功的道路上总有失败的陪伴，稿件被退，说明自己写东西尚欠成熟，尚存不足，需要进一步完善。不要一遇到退稿就丧失写作热情，不达标的稿件被退回其实是一件好事，如果被不负责的编辑大力推荐发表了，让读者读了你满是瑕疵的文章，下一次他们还会主动去读你的作品吗？不要对退你稿件的编辑产生敌意，应该感谢才对，稿件被退首先是编辑对读者负责，其次是对作者负责，第三是对媒体负责，
编辑一般都是有经验和资历的，他们成天接触大批的稿件，视野宽阔，鉴赏力强。你的稿件被退，或多或少肯定是有原因的，编辑最希望接到高质量的稿件，他们其实不愿意退回满含作者热望的稿件。曾有编辑朋友聊过他们退稿时的矛盾心情，生怕打击通讯员的写作积极性和伤害了他们的自尊，我们应该理解我们的编辑，感激我们的编辑，他们在为我们热心服务，付出辛苦的同时还要承受因退稿带来不安情绪的困扰。
有的朋友文章脱稿后不愿看第二遍就匆匆的投出去了，里边甚至还有不少错别字和病句，这样的稿件推荐率肯定是很低的，稿件写好后，应该反复修改，直到确实自己认为再无修改的必要了再发表。被确认为“泥牛入海”后，积极的做法是跟编辑联系，听取编辑的修改意见认真修改，自己觉得满意了才再投稿，这样的作品发表出来，效果肯定要比修改前好得多，对提高自己的写作水平也会有帮助，
2、最新疫情作文怎么写？
谢谢邀请，不胜荣幸。是一场突如其来的“新冠肺炎”疫情，让整个城市乡村猝不及防；是防疫所需的封闭管控，让喧闹的大街小巷变得一片寂静；是不断增长的确诊病例，让大人小孩深感疫情的严重；是一个个鲜活生命的消失，让千家万户感到病毒的凶险，新冠肺炎疫情发生以来，全国各地的同学们和大人们一样，直面疫情，居家隔离，定是感受多多，要想表达的，想要写下的，想必也很多。
那一刻，我长大了！疫情是令人恐惧的，但疫情并不可怕，恐惧在人命关天，活着才有希望。恐惧在我们要敬畏生命，生命重于泰山，恐惧在我们要敬畏生灵，尊重自然。不可怕在于，我们身后有伟大的党，有伟大的祖国，不可怕在于，面对疫情有大国脊梁的勇于担当，有人民解放军的海陆空一体化上前线，有医生、护士们奋站在医院、病房，有各行各业的密切配合，有四面八方的大力支援，有全国人民的同呼吸、共命运。
“武汉，我把妈妈借给你！”，孩子，你懂事了，“哥们挺住，我把我的妈妈、姥爷借给你！”孩子，你明理了。“我不想我的妈妈死！”孩子，你知道生命的珍贵了，孩子，这是一场没有硝烟的战役，经历了这节生命教育的课堂，你成长了，你长大了。我知道了，谁是最美逆行者？“妈妈要去打怪兽！”，“我是医务工作者，落棋无悔！”，为了武汉胜，为了湖北胜，为了全国胜，一个个医务工作者在请战书上摁下了红手印，
他们舍小家、顾大家，义无反顾，危难时刻显身手，向最危险的地方出发。病房中是汗水模糊了他们的护目镜，是汗水让他们的内衣湿了又干，干了又湿，为了节约防护服，他们上“战场”不喝水，为了延长工作时间，他们穿着纸尿裤。出病房是口罩捂红了他们的脸庞，他们没喊一声累，没叫一声苦，只说这是自己的本职工作，这是他们应该做的，
身体发肤，受之于父母。为了战胜疫情，女护士们剪掉了她们长长的秀发，和病魔较量，开启了职业的修行；和死神作战，救患者于危急关头，致敬，最美逆行者！我知道了，谁是平凡的英雄？疫情来临，83岁的钟南山院士挺身而出，是他审视判断，研判出病毒存在着人感染人的现象，为防疫治疗的科学决策提供支撑。70多岁的李兰娟院士逆行而上，当机立断为封城防扩散冒险献策，
03年抗击SARS、2014年非洲抗击埃博拉疫情的参予者陈薇将军冲锋陷阵，攻坚克难。渐冻症患者张定宇院长步履蹒跚，与时间赛跑，军队派出4000多医护人员，奋战在最危险的地方。全国有几百支医疗队驰援湖北，战斗在荆楚大地，武昌医院院长，神经外科专家刘智明以身殉职，该院59岁护士柳帆因感染新冠肺炎于2月14日病逝，是万恶的“非冠”病毒让几千名医护人员感染。
还有志愿者，还有援建者，能让我们记住名字的仅仅是少数，但他们都是最平凡的英雄，是最可爱的人。回看过往，98年的抗洪，我们挺过来了；03年的SARS，我们挺过来了；08年的汶川强震，我们挺过来了；08年的南方雪灾，我们挺过来了；2020年的“非冠疫情”，我们同样能挺过，今天，我们的国力更强盛，科技更发达，医疗更先进，全民齐动员。
3、怎么用新闻写作文？
我来说说的看法：1.作文最重要是立意和中心思想，所以，在作业之前必须要找到和新闻相重合的一个中心点，这样才能走思路围绕中心写下去，2.新闻讲究时效性，所以作文的创作也需要及时的联系当下实际，用新闻来写作文，并不是简单的堆砌新闻内容，是需要通过查阅各种素材和资料来从各个方面解读新闻的深层内涵。3.作文是需要作者的思想和事实依据来做依靠进行创作，绝不能人云亦云，要想根据新闻来写出一片好文章，必须有自己独特的见解和思想来抓住读者的眼球，题目要标新立异，内容要扎实完整，多联系新闻素材，观点要多方面，多角度，最终思想要有正能力量，通过作文的内容来反映新闻中深层的问题，
4、如何写好新闻，有哪些写作技巧？
写好新闻，谈谈我的实战技巧。有句话叫“一个好标题，相当于半篇新闻稿，”这并非危言耸听。你换位思考一下，很多新闻应该都是标题吸引你，再打开内容看，当然，这不包括标题党。标题党最致命的问题就是夸大其词，甚至标题与内容千差万别，读者受骗上当一回，下次准拉黑你，切记，如果标题无法做到极致，那就乖乖平实地写标题。
新闻稿内容的第一段，就叫导语，很多人认为导语难写，其实，我认为，导语就是发生事情的时间和你想告诉别人关于这篇新闻主要内容的一句或两句话。如，12月11日，我国著名田径选手某某在成都举行的世界田径锦标赛男子标枪比赛中以多少米的成绩荣获第几名，时间、地点、人物、事情一句话全部说清，读者看了导语，就知道你的新闻想表达的内容，言简意赅。
第二段就是关于导语的内容说明，比如说，此次标枪比赛有哪些著名选手参赛，赛事级别怎样，获得冠军代表什么，有什么重要意义等。可以配图一到两张，记住，这一段应该是内容中最重要的。读者看完这一段，往往就结束再往下看，可以说，一篇新闻，两段足矣。当然，有的作者喜欢继续写第三段（结束段），就是加一些自己的观点和情感，以及下一步的打算等，
5、作文中如何把事情写具体？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！老穆有话说一篇优秀的记叙文，往往离不开具体而详细的事件描述。事件描述地越具体，文章越具有真实性，也就越能打动阅卷者，获得高分也就容易多了，在我们的实际写作中，并不是所有的孩子都能够将事件描述地具体而详细，那怎么办呢？不要着急，穆老师为大家介绍两个简单实用的方法，感兴趣的同学可以认真学习下。
六要素法我们都知道，记叙文有六要素，即时间、地点、人物、起因、经过和结果，倘若我们在叙事时，能够把握好这六要素，是可以将事件写得具体而详细的。接下来，穆老师就原创一个，给大家做详细解析，如下：【时间】有一年冬天【地点】外婆家、我家【人物】外婆和我（主人公）、妈妈（次要人物）【起因】冬天很冷，外婆怕我冻着，就托妈妈，转给我一条红色的围巾，
【经过】起初，我是讨厌这条红围巾的，觉得它土气，不上档次，于是就将其放在衣柜里，不闻不问······后来，我才知道这是外婆一针一线织就的，据说，她为了买红线，走了十几里的路现在，外婆老了，走不动路了，我也打算织一条红色的围巾给外婆【结果】每年的冬天，我都要围着那条红色的围巾，围着它，就像小时候躺在外婆的怀里一样，暖和而舒适。
同学们，你们也不妨试一下哦！欲扬先抑 细节描写欲扬先抑手法地运用，能够确保事件具有曲折性，不再平铺直叙、单调无味，细节描写地运用，既能让文章出彩，又能给阅卷老师留下深刻的印象。接下来，穆老师就原创一个，给大家做详细解析，如下：【先抑】有一年暑假，妈妈送我到外婆家住一段时间，我欣然接受了外婆年纪大了，而且记性不好，总是忘带钥匙，我被她锁在外面好几次，这让我很生气，于是就偷偷配了一把钥匙【后扬】再后来，我上了初中，就很少去外婆家了上个月，外婆病了，一连几天没怎么吃饭，妈妈很焦急，于是就带着我去看望外婆，当我看到外婆的那一刻，眼睛一红、鼻子一酸，眼泪哗哗直流，她，真的老了，也瘦了很多，不再像以前那样硬朗了······我看见外婆的左手上系着一把钥匙，那分明就是大门的钥匙······听舅妈说，外婆怕我不高兴，于是就把钥匙系在手上，我听完后，赶紧找个理由离开，任凭泪水往下流······【细节描写】当我看到外婆的那一刻，眼睛一红、鼻子一酸，眼泪哗哗直流，她，真的老了，也瘦了很多，不再像以前那样硬朗了······（神态、动作、外貌细节描写）【结束语】同学们，要想写好一篇作文，绝非一朝一夕之功，需要我们平时付诸努力，
方法、技巧固然重要，但也要注重勤加练习，提高语言表达能力，否则，难有成效。老穆认为，作文是一个知识体系，一环扣一环，倘若你在任何一个环节出现了问题，都难以得高分，附：记叙文写作体系（准备篇）善于观察生活——学会积累作文素材——养成读书笔记习惯——学会品鉴优秀范文——学会修改作文——（写作篇）学会审题立意——选材要贴切——文章结构要合理——开篇结尾要出彩——段落层次有设计感——巧妙运用写作手法——要有细节描写——语言表达要出彩——初稿——修改——定稿。
评论