审作文要求，写作要点和写作时态。这不是英语作文，这是汉语作文的英文翻译，我们要通读作文要求两遍或两遍以上，熟知写作要点，再根据自己的写作需要来重新组合要点，下面，我站在小学语文教师的角度，来谈谈考场作文注意事项，“凤头”指作文开头一定要新颖别致，引人入胜，让改卷老师有一睹为快的感觉；“豹尾”指作文结尾简洁利落，首尾呼应，升华主题，突出中心，使读者意犹未尽，回味绵长。
1、小学作文写作注意事项有哪些？
谢谢！小学生怎样写好作文？首先要认清理解作文题目。小学生作文大都是记叙文为主，不可能出现说明文，更不会出现议论文，小学生写作文时，在理解了题目的前提下，确正作文的思想框架，中心结构等，不要盲目下笔，不然很然得高分。怎样下笔写作呢！心中有了符合标题的结构思想，就是开头、中心、结尾，怎样写，那就要看学生学习过的类似的课文了。
比如巜桂林山水甲天下》，甲天下，即天下第一，可作者是从山与水出发的，不写第一，只写山的奇、秀、险，水的清、静、绿。从写山水的特点，来体现出具备天下第一，要想写好作文，平常一定要多阅读，阅读理解其内容，学习其中的写作方法，多句一些好的段落，好的诃语。谚语云:学会唐诗三百首，不会写来也会偷，这是有一定的科学依据的。
2、考场作文注意事项？
考场作文直接关乎学生语文考试成绩的高低，下面，我站在小学语文教师的角度，来谈谈考场作文注意事项。一,把握好写作文的时间小学生语文考试时间一般是90分钟，在这90分钟里，必须给写作文留有二分之一的时间，所以学生要留心监考老师对考试时间的告知提醒，如果考试时间已经过半，即使前面的考题还有空缺没做，也不要绞尽脑汁，苦思冥想耽误时间了，应该马上转移到作文部分。
因为零碎小题分值很小，一篇作文加卷面满分可是32分呢，千万不能“捡芝麻丢西瓜”，再说作文结束后有时间还可以回头集中精力思考作答空缺的小题。二,审清题目，确定中心考场上写作文，千万不要看到题目盲目下笔，导致下笔千言，离题万里，应该根据提示明确作文要求，抓住题目中的题眼也就是关键词，确定主题，做到立意独特，与众不同。
然后围绕主题选材,布局谋篇,合理分段，做到层次分明，结构清晰，三,巧开头，妙结尾考场作文一定要重视开头和结尾，人们把好的文章开头叫做“凤头”，把好的文章结尾称谓豹尾”。“凤头”指作文开头一定要新颖别致，引人入胜，让改卷老师有一睹为快的感觉；“豹尾”指作文结尾简洁利落，首尾呼应，升华主题，突出中心，使读者意犹未尽，回味绵长，
四,页面整洁，书写美观考题作文，给阅卷老师第一印象的就是书写。规范美观的书写，整洁的页面，可以使阅卷老师为之眼前一亮，心生赞叹，高分值自然在情理之中了，反之，字体潦草，涂抹乱画，模糊不清，即使你内容写得再好，也激不起老师品读的欲望，分数自然不高偏下。可以说，规范美观的书写是提升作文分值的第一要素，所以同学们一定不可大意，为赶时间“龙飞凤舞”。
3、高考英语写作方面有什么注意事项吗？
谈到英文写作，你首先要解决的是英语思维问题，什么意思呢？就是你首先要学会直接用英语思考，大脑里想的都是英语句子，没汉语什么事。这是中国学生很少能做到的，我们大多数学生都是写英语作文时用汉语构思，用汉语造句，在翻译成英语。这不是英语作文，这是汉语作文的英文翻译，如果你不会用英语思维，你怎么能保证你的翻译是正确的？不可能的，所以大多数人的作文拿不到高分。
现在好多老师都教你各种作文技巧，教你作文有几个步骤，几个环节，几句套话，然后你往里套词就可以了，但他们就是不告诉你，你首先得有英语思维能力。但英语思维能力却不是通过练习写作学会的，而是通过朗读学会的，你需要把大量的语言材料读熟。读到几乎能背下来，而且还得是有相当难度的材料，如果你只把初中英语背熟，也形不成英语思维。
因为句子都太简单了，就像小学生把课文背的再熟，也写不出大学论文一样，学语言的过程是听说读写。这个顺序不是随便排列的，只能按照这个顺序来学，你才能学会，打乱顺序，或颠倒顺序都学不会，按照这个顺序来学，一切都会水到渠成，不然就是浪费时间。根本学不会，除非回头重新按照这个顺序学习，这种现象已经被无数中国学生证明了。
咱们的学习顺序都是乱套的，本末倒置。没等听懂呢就开始做题，不会说话就做题，不会阅读就做题，前面啥都不会就要求写作文，人家外国小孩认识六千词读写还有困难，一万二到一万八才具备基本的读写能力，两万四到三万才能做到读写自如。咱们初中不到两千词就要求写作，真不知道那些专家都是怎么想的。所以，要想写英语作文先去练朗读吧，
4、英语写作，需要注意哪些问题？
英语学习无外乎就是听说读写译五种能力，而最难提升也是考试中最容易扣分的就是英语作文题型，这也是学生学习和老师教学最头疼的交集问题，下面我来和大家分享一下最实用的英语写作方法吧！我们拿到一个作文题，第一步就是谋篇布局。先要审清题意，审什么？审作文要求，写作要点和写作时态，我们要通读作文要求两遍或两遍以上，熟知写作要点，再根据自己的写作需要来重新组合要点。
切记:作文只需要体现要点，没有必要按照题目给出的要点先后顺序来写作，如果那样，很容易造成逐字逐句翻译的毛病，而也是通常题目不允许的，第二步就是列写作提纲，这是决定作文好坏的关键。怎么列？基本上可以按照开头段、主体段和结尾段来列，当然，不同的体裁有不同的行文逻辑，提纲绝不会千篇一律的。第三步是起草，
我们完全可以根据所列提纲来进行分段造句，开头段造两三句，主体段造四五句，结尾段造两三句，中间穿插一些过渡性的词语，整篇小文章就形成了，而且层次和详略都兼顾到了。注意:遇到陌生表达我们一定要学会避生就熟，回避陌生的表达，使用我们熟悉的句型，也就是绕着写，切勿冒险去生搬硬造句型，第四步就是修改。我们通常要在单词拼写、名词单复数、动词时态及主谓一致上寻找语法错误，并作出相应的修改，
最后一步就是誊抄。不扣不扣地按照草稿，漂亮工整地抄写就OK了，另外，通常在作文批改完之后我还会当堂在黑板上写篇下水文。作为一名优秀的英语老师必须要知道下水文的重要性，并且要做到写下水文，因为如果站岸上怎么知道水的深浅？同理，老师自己不去写又怎么知道学生的写作痛点在哪里？实际上，我比较反对网络上流行的什么“万能三段法”，那样英语作文就失去了乐趣，和我们老祖宗的八股文还有区别吗？英语永远需要脚踏实地地去学习，绝无投机取巧之法，如果你连基本的语汇、语法都不会，那么你连最简单的句子都很难造出，更别提写作了！---------------------------------本人为头条新手，已经从事中学一线英语教学20多年，擅长零基础教学和培优，如果你喜欢这篇文章就随手关注一下或评论区留言吧，谢谢！，
5、你觉得现在写作需要注意什么？
“文无定法”、“文有章法”。写作是成其一篇文章的过程，一个人的文字功底不同，文章的优劣还是显而易见的，不同文体不同的体例，当然，文无定法是指在相关体例下的才能发挥，但无论那种文体，总体需要把控的是文章的框架结构、思想内涵和文笔的流畅厚重。现在的写作体例很多，但也需注重这三个方面，一般可以写出不错的文章，
一、框架结构是文章的“基础”，需要认真夯实。“基础不牢，地动山摇”，无论写什么文体的文章，必须构思立意，之后就可以列提纲，也就是“搭框架”了。其实，诗词、短评等短文也不例外，只是搭框架的方式没有长文章复杂而已，比如，写一首描写春天的诗，在构思中会想到“杨柳、春风、飞絮、鲜花、青山”，然后酝酿时要考虑是“描写景物”，还是“托物言志”，是写现代诗还是古诗词，是写“绝句”还是“律诗”——因诗文字较少，对于高手可以打腹稿，不一定写出框架，但其实这就是确定文章框架结构的过程。
又如，对于理论性长文或者长篇小说，虽然文体不同、构思立意不同，但列提纲确定框架结构的环境不可少，这样驾驭起来“无定法”，却“有章法”，也就是纲举目张、收放自如、层次清晰，而成其好文，二、思想内涵是文章的核心，需要重点用功。文章没有思想就如同人没有灵魂，就是文字的堆积，杂乱无章，不知所云，因此，一篇文章要“兼顾全面、重点突出”，而且要把核心思想作为重点内容去写，才能读出作者要表达的观点、反映的思想——各类长短文体都需要这样。
如:写一篇短述评，一般你在不老练的情况下，可以用“三段论”的平实方式去写，即第一部分简单介绍要论述人或事的背景情况，第二部分就是核心，这时候就要重点分析阐述认识和观点，第三部分综述，可以简洁但需要精炼点题，写小说也是一样，不再赘述，大家可以对照阐述内容细细体味。三、文笔流畅厚重是写作者的水平，需要努力淬炼，
一般好的文章，尤其是经典名著，基本都凝结着作者厚重而流畅的文字功底。厚重指文章有思想内涵和价值追求，流畅则是作者文笔很好，写的东西有意境情怀、引人入胜，当然，现在文字表达方式太多，微信、微博、app等各种平台，也存在一些文章“火”了一阵，但留存价值高的就很少了，主要原因一般是要么凑热点，要么标题党，要么小清新且不论好坏——其中好的也是值得肯定的。
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