在开头部分，以描写外貌开头。写人的作文可以用人物描写加反问开头，一篇叙事性作文，还可以按结构方式来安排开头，比如写景的作文，可以用环境描写加修辞开头，比如《最美的风景是_______》这篇作文的开头，一篇作文的开头特别重要，尤其是在考试当中，一篇作文留给阅卷老师的时间不会超过三分钟。
1、【小肉丸懒懒提问时间】小学生高分作文，怎么写开头？
感谢邀请。小学阶段的作文以记叙文为主，主要分类：写人、记事、写景、状物，下面是以记叙文为例开头常用的写法：开门山式：在开头直接交代时间、地点、人物。引用式：在开头部分引用名言、诗句、歌谣等，特写式：在开头部分，像电影中的特写镜头一样，把某一人物的某一部分放大。写景式：在开头部分，布置环境，衬托气氛，
设置悬念式：在开头部分，故意设置一份悬念，达到引起读者兴趣的目的。对比式：在开头部分，恰当的对比，能使文章生动形象，活泼有气势，抒情式：在开头部分，增加文章的感情色彩和表达效果。外貌式：在开头部分，以描写外貌开头，写文章要“凤头、猪肚、豹尾”，“凤头”即开头要做到简洁、写明文章基调，建议开头第一段的字数控制80字左右为宜。
2、写作文的开头有哪些误区？
作文的开头应该怎么写，很多的文章都曾讲过。诸如：环境描写法，人物描写法。排比修辞法，名言警句法。自问自答法，一篇叙事性作文，还可以按结构方式来安排开头：顺叙法。插叙法，倒叙法。补叙法，一个好的开头往往是几种方法综合运用的结果，同时这要根据作文的内容题材来选择最合理的开篇。比如写景的作文，可以用环境描写加修辞开头，
写人的作文可以用人物描写加反问开头。状物的作文可以用自问自答和描写法；景物类则可以用排比句加比喻开头，文无定法。一个好的作文开头是没有统一的标准的，但是，有一些误区，还是必须牢记的：误区一：开头没有点题。无论采用哪一种方式，在第一段的某句话中一定要点下题，比如这篇题目为《选择》的开头：汨汨流淌的小溪，因为曾经选择永恒，终于汇于江海：嫩绿的新芽，因为曾经选择了执著，终于茂密成荫；闪烁的群星，因为曾经选择了奉献，终于灿烂明亮。
世间万物，无数的诱惑，我却从不迷茫，因为我有选择.这是在开头的最后一句点题，比如《最美的风景是_______》这篇作文的开头：我见过最美的风景，在一座大山的深处，那里没有都市的霓虹闪烁，车水马路，却有一颗颗如星星般明亮的童心。现在，每当我回忆那一年在大山里的助学经历，一幕幕感人的画面还时常浮现在我的眼前，
这是开头的第一句点题。如果开头没有明显的点题句子，这样的开头是失败的，误区二：没有引出下文。一个好的作文开头，会用几十个字就抓住读者的心理，引发读者的好奇，对读者产生继续阅读的吸引力，所以，一篇作文的开头特别重要，尤其是在考试当中，一篇作文留给阅卷老师的时间不会超过三分钟。如果不能对阅读老师产生吸引力，阅卷老师很难给出更高的分数，
比如经常会写到的一个题目《一件最难忘的事》。开头是这样的：在我的成长过程中，有很多难忘的故事，有的曾给我激励，有的曾令我悲伤，有的给了我勇气，还有的让我明白了生命的意义，这其中，有一件久久难以忘记的事，让我明白了活着是多么重要。看到这样的开头，就很容易吸引读者继续去读你的故事，因为读者心理已经产生了一种好奇：到底是怎样一件事让你明白了生命的意义呢？这样的开头，无疑是成功的，
否则，则是失败的。误区三：开头太长，语言不够简洁精炼，作文的开头不怕短，就怕长，好的作文开头，一般不会超过三句话，甚至有的把引出下文的句子单独拿出，作为过渡段，起到承前启后的作用，也有的开头就是一句话，简洁而有力，也是一个好的开头。比如说获得第五届新少年作文大赛总决赛一等奖的作文，申屠佳颖的《孟婆汤》。
评论