作文的深度来自作者的思想，思想有深度，作文自然有深度。分数不会高，这个高考有标准，判入三类作文，字数不到８００字的作文，会被老师列入劣等，老师遇到这样的作文也只能表示同情，但很有限，一个人学习认真，平时用功，写一篇８００字的作文根本不费吹灰之力，写不了那么多字的人，肯定不认真。
1、高中作文写不出深度怎么办？
作文的深度来自作者的思想，思想有深度，作文自然有深度。一，思想深度从哪里来？1，观察，养成用心观察周围人和事的习惯。我们的社会日新月异，有很多新鲜的人和事，认真观察，不动声色，注意积累。把有趣的发现积累记录下来，作为思考和写作的素材，2，思考。养成思考的习惯，不要简单直接平面化，多角度想想，联系起来想想，打破常规想想，反复多想想，总会有收获。
3，阅读，读经典，读时评，读同学佳作，有意识研究他们的思想和写法。4，讨论，与同学老师家长朋友讨论，不作意气之争，力求客观理性，以理服人，同时随时准备吸收别人有益的见解，纠正甚至放弃自己的不合理见解。二，如何加强作文深度？1，养成观察和思考习惯，让观察和思考结合起来。每周整理自己的素材思想笔记，有所得则形成一些格言式的片段短文，
2，读一些逻辑学，哲学，经济学，社会心理学的书。写一些读书笔记，跟作者讨论、求教，力求打通各个领域，让这些学科知识为自己的思考服务，不是要成为这些领域的专家，而是为了让自己的思考不是简单的立足于生活的庸见常识。3，写作时建立读者意识，学会追问，写作时设想自己面前有一个虚拟的读者，他挑剔古怪，总想驳倒你。
于是，你必须想着如何说服他，让自己的文字尽量没有明显漏洞，学会追问，多问为什么，怎么办，还有什么更好的，还有什么补充。这样，你的文章会慢慢严密周到起来，4，研究说理方法技巧。学习一些写作学的常识，研究议论文的因果推理、演绎推理、归纳推理、类比推理和归谬法等等，5，反复修改。文章写好后，自己反复读上几遍，做些修改，
2、高中语文作文有必要写满吗？
写满不一定拿到高分，空太多也太愚蠢。最好写到９００字左右，高中作文一般是要达到８００字。这种训练从高一刚一入学就开始了，一开始会感觉有点难，但随着学习的深入，特别是议论文的学习，到高三，写８００字的作文绝大部分高中生都能接受。文章的字数对于改卷老师意味着什么呢？第一，它是一个学生平时阅读积累的标志，如果平时不读书，脑子里没有什么货，是写不了那么长的。
所以，字数不到８００字的作文，会被老师列入劣等，第二，它是学习态度的标志。一个人学习认真，平时用功，写一篇８００字的作文根本不费吹灰之力，写不了那么多字的人，肯定不认真，那么，是不是越多越好呢，也不是。如果离了题，那就叫做：下笔千言，离题万里，老师遇到这样的作文也只能表示同情，但很有限。分数不会高，这个高考有标准，判入三类作文，
还有一种是书法太烂而写得长。虽然没有离题，但字太难看，老师感觉像在吃药一样，分数也不会太高，字数比较恰当的应该在９００字左右，不要写到８００字那一行就停止。因为中间有空格，实际字数是不到的，如果你就此停下，老师会感觉你写作文太勉强，能力不足，或喜欢偷奸耍滑，有了这个印象，你就完了，如果写到１０００，或者更多，即使真的很好，老师也很累了。
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