切忌为了应付考试,让孩子抄作文、背作文。如果是三年级初学作文的孩子,抄作文也不算错,对于初学作文的三年级孩子来抄作文可以帮助他们学习他人写作方法,积累好词好句,可以要求孩子两天抄一篇作文,而且长年累月坚持下去,孩子通过抄作文,学习他人的写作方法,积累好词佳句。
1、小学生抄作文好吗?
这个问题题主没有说清楚,是初学作文的三年级孩子,还是五、六年级的孩子?如果是三年级初学作文的孩子,抄作文也不算错。因为初学作文,模仿也很重要,我们每天让孩子看课外书,其实就是让他们去学习、积累、感悟,就是培养他们使用语言文字的能力。如果是三年级孩子,看作文本不如让他们抄作文书,毕竟好记性不如烂笔头,孩子通过抄作文,学习他人的写作方法,积累好词佳句。
抄得多了,自己在习作时,会知道描写动物该怎么描写,写人物又该从哪些方面写,曾经抄过的哪个词语用在这里正合适,更能表现所描写事物的特点,这时,别人的东西已经内化成自己的东西。不知不觉间,孩子的写作能力得到了提高,当然,抄作文会给孩子加大作业量,老师在布置这个作业时,可以和练字结合起来。可以要求孩子两天抄一篇作文,而且长年累月坚持下去,
这样到高年级,孩子脑海中积累了很多写作方法,好词佳句。再不会为作文发愁,老师布置了题目,孩子略一思索,就知道写什么,而且洋洋洒洒,没有什么口水话,切忌为了应付考试,让孩子抄作文、背作文。那样的抄作文没有一点价值,表面看起来,孩子们的作文分数都高,实际上孩子的写作能力并没有提高。总结:对于初学作文的三年级孩子来说,抄作文可以帮助他们学习他人写作方法,积累好词好句,
2、小学生作文揭妈妈双眼皮是做的,你是否也被小学生坑过?
妈妈双眼皮是做的,这就是孩子看世界的眼睛,对孩子来说,这就是发生他在她身边的一个真实的事件,他感觉到写这样的事情是再真实不过了,并没有会去思考到这个事情,会对大人或者周围的环境产生什么样的影响。只是根据他的个人感受,而真诚的来做了这样一个事情,真实而美丽,却真真的伤了妈妈的心——全世界都知道啦!想想我家的两个孩子,何止是被坑啊,分分钟被他们的话扎心。
1.我正忙着试穿刚买的新裙子,转头问正在玩的二宝,好看吗,孩子:“很好看,就是你太胖啦”,瞬间无语。2.好久未见的朋友聚会,客套寒暄一番,二宝转头来一句:“女侠,还装呢?”尴尬不已,3.带大宝出去买了个随手吃掉的零食,信誓旦旦和我约定这是我们之间的秘密,回家瞬间告诉二宝,二宝哭着跟我讨要大宝吃的好好,瞬间泪崩。
4.有次讲课带着大宝做我小助手,刚学员过来赞美老师妆画的不错,大宝旁边补一刀:“嗯,那眼睫毛黏上去的”,钻地洞的心都有,虽然平时没少被孩子坑过,但大多还是非常贴心的,累了帮我捶捶背,饿了帮我做做加餐,让我感到孩子的那份温暖和爱的能力。所以哪怕被坑,我也心甘情愿,这就是孩子眼中的世界,站的角度不一样,看待的视角不一样。
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