考研作文是跟谁学呀,你认为作文跟谁学比较好

过去10年真题的小作文、大作文同样方法。跟老师学跟书本学跟大自然学,都有道理,但我认为关键是得持续不断地坚持写,我说说我培养我家孩子写作文的方法,考研作文复习最好的神器就是“阅读真题”,内容安排可以参考小学初中对语文作文的要求来,只是要细化一点,有个整体规划。

1、你认为作文跟谁学比较好?

跟老师学跟书本学跟大自然学,都有道理,但我认为关键是得持续不断地坚持写,我说说我培养我家孩子写作文的方法。我家孩子从打小学一年级学会拼音开始,我就让她写日记,毎天必须写至少一百字,没有写第二天补三倍的量,二年级至少写二百字,三年级至少写三百字,依此类推,六年级写六百字,初中一年至少每天写七百字,初二初三每天至少写八百字,

从量上说,小学一年级孩子就写了36500字,二年级就写了73000字,三年级就写了109500,四年级就写了至少146000字,五年级至少写了182500字,六年级至少写了219000字,初中一年至少写了255500字,初中二年三年至少各写了288000字,整个小学初中总计至少写了1598000字,这个数量你是想像不到的吧,对小孩的训练作用相当大。

内容安排可以参考小学初中对语文作文的要求来,只是要细化一点,有个整体规划,比如写记叙文注意写好六要素,时间、地点、人物、事件的起因、发展和结果。比如写人注意正面描写,即肖像、语言、动作、心理、细节描写,侧面描写注意人物衬托和景物衬托,比如每天重点写好一事,事中可以突出人物形象,也可以以事显理。专业的人做专业的事,可以让语文老师按照孩子的实际情况制定写作训练学期计划,让老师帮助指导一下,

我的女儿训练到初中,写文章已经是下笔千言毫不困难了,文章写得多反过来促进孩子去广泛深入地阅读,这就为高中的阅读和写作奠定了坚实的基础,其实也为整个的高中语文奠定了坚实的基础。事实证明,坚持持续地写,盘活了语文整盘棋,使语文变得具体生动活泼充满了活力也充满了后劲,你如果有问题可以问我,我一定不遗余力。,

2、英语基础比较差的话,考研作文是跟谁学呀?

输出的前提是输入,要想有流畅的输出,必得有大量的输入!其实考研作文复习最好的神器就是“阅读真题”!考研的阅读真题不光只是为了刷题用的,它最大的作用就是用来“背”!在做题的过程中,按照阅读不同的文体和题材,可以将阅读划分成不同的类型。具体的方法是:第一轮:文章读会,要求做到每个生词都认识,可以读通顺第一轮先用读的方式,将过往10年真题的40篇阅读真题读熟,标准就是不借助查词也可以将单词读对,

每天早上1-2篇,在1个月之内搞定生词和读熟的问题。第二轮:尝试背诵,每天早上安排一篇文章作为晨读内容,读熟的基础上尽量背诵第二轮用死记硬背的方式,还是针对那40篇阅读,用40天将他们一次性刻录到自己的脑海中(别慌,这时候肯定是背不熟的,不过没关系,这时候语感已经渐渐形成!)第三轮:抄写文章,每天早上一篇文章,抄到自己尽量能够默写第三轮在熟读 记忆的基础上增加默写,每天早上安排30分钟-1小时,用40天将他们第二次刻录到自己的脑海中(这时候其实对内容已经比较熟练了,再接再厉!)第四轮:结构总结,终极大招来咯第四轮是建立在前三轮已经OK的基础上,这时候你已经用了差不多三个半月到四个月的时间了,对于这40篇阅读原文已经相当熟悉,这时候你需要做的就是将不同类型的文章分类归纳,找出他们比较标志性的写法,

这时候可以参考考研写作的那些套路,与原文对比,分析原文在表达一个含义的时候是如何开始,如何修饰,何种结构,利用哪些高级词汇等等。这里记住,我们只按真题的套路去写,写作套路只作为辅助哈(紧跟阅读!),这部分可以安排1个月左右,可以1周总结一类的文章。第五轮:真题作文仿写 默写第五轮到了输出环节了,拿出历年考研的真题作文,用你已经积淀了四个多月的阅读功底去自己亲笔实践一次(毕竟每天耳濡目染的真题套路,在你的脑海中已经形成了很多优美的句子范式,你只需要流畅的将他们写出来就OK了),

先不看范文,用自己的理解先来写出文章,然后对照真题给出的范文进行对比和修改,如果自己的逻辑更好,就保留自己的,如果范文的更好,就将范文的逻辑纳入自己的写作框架。过去10年真题的小作文、大作文同样方法,基本上到这一步,半年过去了,你的整个英语也搞定了(完全不止是作文,阅读、完型之类的统统不在话下!几乎可以与考研辅导的老师有的一拼了!)如果不信,就来挑战看看!这个方法亲测有效!欢迎留言,告诉我你的使用效果 心得!读都读到这了,确定不点个赞再走嘛?。

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