如何读书才能做到学以致用,如何将申论作文学以致用

如何做到申论作文学以致用，我觉得应该从以下几方面入手。作文不是做文章，学生写的作文，就是为了应对考试；应对判卷老师的判分，作文的文采首先表现在语言表达上，作文的文采和深度，是作文的两个方面，文采侧重于语言表达和运用表现手法布局谋篇上；深度侧重于主题思想。

1、如何将申论作文学以致用？

申论作文其实就是写议论文，这在平时工作中用的还是挺多的。在你跟领导写个报告，在你写年终总结等时候，都会用到议论文的思想，你需要逻辑清晰，语言流畅的表达你对某工作的看法，你需要由浅入深的汇报你这一年来的工作情况。写作文嘛，其实就是练笔杆子，如果你以后的工作涉及写文章，那议论文用的很普遍，如果以后的工作不用写文章，那其实申论也就跟大学学的高数一样，没啥卵用，

2、公务员考试如何将申论作文学以致用？

如何做到申论作文学以致用，我觉得应该从以下几方面入手:一是在练习申论作文写作的时候要形成自己固定的写作模式和答题思路；二是要重点训练作文开篇点题的写作技巧和点睛之句；三是在写作影响、危害、原因分析和具体措施方面，要把自己带入到题中，想想如果是我遇到这个问题，应该怎么办？尤其是在对策方面，千万不要写假大空的话，而是要贴近实际，切实可行。

3、如何通过鉴赏优秀作文提高学生作文成绩？要从中学习哪些写作技巧？

欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！老穆解析仔细观察生活可以提高写作水平；做好读书笔记也可以提高写作水平，钻研写作技巧更能提高写作水平那么，我们通过“鉴赏优秀作文”能不能提高孩子的写作水平呢？效果明不明显？穆老师先给大家简评一篇作文，感兴趣的同学可以认真学习，或许有所启发，

简评作文——，如下：穆老师为大家总结一下赏析作文的要领，如下：〖1〗赏析文章标题（命题作文除外）〖2〗赏析文章开头结尾的方法和技巧〖3〗赏析文章中的描写手法a.人物形象描写（外貌、动作、神态、语言、心理）b.环境细节（自然环境描写、社会环境描写）〖4〗赏析文章的行文结构〖5〗赏析文章的写作手法〖6〗赏析文章的语言修辞句、长短句、整散句最后，穆老师再附上几篇作文简评，希望对大家有所帮助。

4、如何读书才能做到学以致用？

学以致用，就是要理论和实践相结合，把知识应用于现场实践中，把知识转化为生产力，一是不能死读书。要开动脑筋，边学边思考，多问为什么，要把学到的知识消化掉，做到知其然，也要知其所以然，融会贯通，触类旁通，举一反三，二是多现场实践。把所学知识放到大局中，针对具体问题中去应用和检验，这也就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。

5、如何提高作文的文采和深度？

我给你与众不同的回答，欢迎光临“温馨❤语”，作文的文采和深度，是作文的两个方面，文采侧重于语言表达和运用表现手法布局谋篇上；深度侧重于主题思想。下面做简要说明，一、作文的文采。1.语言表达，作文的文采首先表现在语言表达上。从修辞的角度看，使用比喻、拟人、夸张、排比、借代、引用等修辞手法，能够增添作文的文采；从选择句式的角度来看，可以使用整句，也可以使用使用散句，也可以骈散结合，比较高一点的层次，可以追求韵律美，把语言诗化，

2.运用表现手法布局谋篇。记叙文可以运用对比、衬托、悬念、巧合、误会、抑扬等等来增添作文的文采，议论文在注意安排开头结尾的同时，需要注意中间段落的层次结构安排，不管并列还是递进，都要有条不紊。二、作文的深度，这里说的“深度”，是就文章的主题而言的。深刻是对文章主题比较高层次的要求，好的文章，首先应该是立意深远，见解深刻，说理透彻。

就是说作文所阐述的思想、所表达的观点，能够揭示事情或问题的本质，能够揭示出问题产生的原因，使人受到启发，受到感动，受到教育，1.记叙文的主题要做到有深度，一般要做到以下三点:（1）舍大取小，以小见大。要从平常的、简单的、琐碎的生活小事中发现丰富深刻的内涵，表现大主题，写人的文章，以小人物显大精神；记事的文章，写小事件寓大道理。

（2）用心感悟，表达真情，只有仔细观察生活，洞察美好人情，才能捕捉到生活折射的哲理。（3）议论抒情，深化主旨，在写人记事的基础上，要有简明的抒情议论，让主题得以升华。写人的文章，可以揭示人物性格，赞美人物的品质；记事的文章，要揭示事件的意义，2.议论性文章要想深刻，一般要做到两点:（1）议论深入，见解独到。

生活中的有些材料看似平常，却包含着深刻的意义或道理，关键是我们要去发现，要善于发现，深入开拓，只有这样，才能收到良好的艺术效果。（2）具体分析，揭示原因，分析具体事例，要透过现象深入本质，揭示出问题产生的原因，这样观点才具有启发性。不管是作文的文采，还是深度，都不是一朝一夕能做到的，平时必须勤于积累，认真思考，善于提炼，

6、孩子读了很多书，但是作文还是写得不太好，怎么办？

作文不是做文章，学生写的作文，就是为了应对考试；应对判卷老师的判分。一切以冠冕堂皇的理由，让学生多读书，就能写好作文，都是忽悠，让获得过诺贝尔文学奖的莫言，写一篇高考作文，能得到80分，就是不错的结果。不信可以组织一次知名作家笔会，让各位大神级别的作家，写上一篇高考作文，再让参加过高考批卷老师审批，估计都会出现不及格的作家，

作文绝不是做文章。道理就在于此，读书很多，就是作文成绩不好。原因有三：第一，看书很多，看的太杂，天天看琼瑶的爱情小说，高考作文也不会得高分。第二，没有系统学习写作文的技巧，作文写作，有一定的技巧性。比如，审题目，段落划分，开篇布局，结尾呼应主题等等，如果套用某些高考范文，划出八股文的结构，虽然高考不能得到太高分，分数也不至于太低。

第三，天下文章一大抄不假，要抄的理直气壮，把假话说成真的，把真话说成实实在在的。就是中国考试作文得高分的奥秘所在，写作文的时候，一定要培养自己处于兴奋状态，举重若轻的感觉，是写好作文的法宝，找不到感觉的士兵，永远都不会成为将军；找不到感觉的演员，永远都是三流演员；找不到感觉的作文，读再多的书没用。读书再多，不如培养自己读书的习惯。