关于中考满分作文的挑选，我的建议是。临近中招，怎样才能写好一篇中考应试作文呢，挑选出适合自己的作文以及与学校老师要求接近的作文，一、看中考作文题型，二选一如何选题，中考作文考查学生对生活的体验、对自我的认知、对真善美的感受能力，所以，选材要正能量。
1、2019中考，语文作文满分书选哪本好？
谢谢邀请。关于中考满分作文的挑选，我的建议是:第一，首选以本地的历年真题为主的作文书，第二，数量上，3--5本作文书。也可以参看一下其他地市，至少3本是因为图书质量参差不齐，同时，要多扩大视野。第三，学习态度上，分类对待，挑选出适合自己的作文以及与学校老师要求接近的作文。不太好的篇目可以参考，第四，学习方法上，从学习到模仿再到自己创作升华。
2、如何才能写好中考语文作文？
临近中招，怎样才能写好一篇中考应试作文呢？中考作文还是有很多套路的，比如，把字写好，工整、干净的书写能让阅卷阅得头昏脑胀的老师神清气爽，能占不少便宜的，技巧上，要想写好，请往下看：一、看中考作文题型，二选一如何选题。中考作文，大多两种题型：1.命题或半命题作文；大多考查记叙文，2.材料作文。要比命题作文难一些，需要先提炼出材料的中心，再围绕中心自拟题目，
既可以写成记叙文，也可以写成议论文。两道题，怎么选？答案是：1.选简单的，因为考场作文还是尽量要降低风险系数的，简单的，把握大，不易跑题。2.选自己擅长的，擅长的才能出彩，才是得高分的关键。擅长记叙描写的，就要在记叙文上下功夫；擅长思维和议论的，在准确把握材料中心的前提下，可以优先考虑议论文，二、记叙文套路：1.审题要准。
题目中每个词语都要在文章中有所体现，遗漏了，就会造成偏题或跑题，比如：《越来越.....的我》这个题目，明确是写自己某个方面特点的记叙文，但“越来越”这个词，很多同学往往不注意思考如何去表现，会写成“（努力）的我”；或是将“越来越努力”错误理解为“从不努力到努力”，造成偏题、跑题。而此文题正解应该是写两到三个事例，显示出从努力到更努力的过程，
2.选材立意。中考作文考查学生对生活的体验、对自我的认知、对真善美的感受能力，所以，选材要正能量，以上题为例，选“努力”显然比选“叛逆”要好得多。3.点题，考试作文，阅卷老师需要在极短的时间内（1分钟到2分钟）判出分数，所以，作文中心要鲜明，不能让阅卷老师费力去找、去猜；所以，需要三到五处点题，开头、结尾、行文中间，对中心反复敲打，使之凸显出来。
4.详略和细节描写，详略不当是初中生容易犯的毛病。应对方法是：和审题结合起来，列出提纲：哪些详写？以上面的题目为例，关键词是“努力”，那么，能体现努力的细节应该详写，而关联不紧密的略写，一笔带过，三、议论文套路：1.把握材料中心，提炼出自己的观点。观点要明确，2.平时多积累名言、事例等论据，做到有米下锅。
3.论证充分，利用举例论证、道理论证、对比论证等常见的论证方法，把论点论证得深入透彻。可以套用一些模板，比如：三个事例，两个正面的，一个反面的，构成对比；两个正面事例中，又可以一古一今、一中一外；三个事例，可以呈一大两小或两大一小分布，大的详写，小的略写，4.结合当前现实生活，适当拓展总结，增强文章的现实意义。
3、初中作文怎么拿高分？
谢谢空空邀请，我是遵守常识，爱说实话的语文老师。作文想拿高分，总的妙招是：热爱生活，观察生活，多读好书，反复练习，名师指点，先说热爱生活。作文就是生活，写作文就是写生活，你不热爱生活，没有源头活水，如何拿高分。在家庭生活方面，孝顺父母，尊重长辈，与亲戚朋友相处友善，在社会生活中，敬畏自然，遵守规则和法律，同情和帮助弱者。
在学校生活中，敬爱师友，团结同学，学思习行，丰富多彩，如此，自然心灵美好，思想阳光，作文素材题材也就多了。再说观察生活，在生活里边，不等于善于观察生活。高尔基说，他一直是作为他人言语的偷听者存在着，我想他的意思是，要用心观察生活，思考人生。怎么观察呢？写观察笔记是一个好方法，每天抽出半个小时，在课业之余，自己把看到的，听到的，注意到的有趣的人和事，上学路上的，公交车上的，教室内外的，食堂小卖部的，操场走廊的，总之，一切有意思的，都记下来。
每周，把这个本子翻来看看想想，整理一下，写作自然不却细节素材，第三说到多读好书。写作是输出，读书是输入，没有输入，如何输出。读什么？读好书，何为好书？可以请教老师，也可以结合自己性情兴趣来选择。提醒注意，不能只读某一类书，比如很多同学喜欢科幻，就只读科幻；爱好历史，就只看历史。这样叫做偏食，会营养不良的，
鲁迅先生说过，写作就像蜜蜂采花，要采过多种花，这才能酿出好蜜。第四说到反复练习，写作作为高级技能，必须反复练习，反复修改，才能熟练掌握，鲁迅先生说，写作没有诀窍，去粉饰，少做作，勿卖弄，初中生写作，一定不能畏惧困难，一周一篇算是基本的量。写了之后，让同学家长，尤其老师，帮着看看，提意见，多修改，不要害羞不给人看，也不要盲目多练，而不做修改。
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