既为作文，无论是汉语的作文还是英语的作文，它便是一篇完整的文章。首先写英语作文有几个基本的条件，如何写好一篇小学英语作文呢，我还是要强调，高考英语作文，一定要分三段写，万丈高楼起于平地，写英语作文，就要求写作者在平常的英语学习当中，对所学到的单词要准确掌握，正确记忆，正确书写。
1、初二应该怎样学好英语作文？
首先写英语作文有几个基本的条件。第一你的单词的积累量要够，如果单词量不够的时候，你想表达一个意思，你写不出这个单词。第二英语句子中的几种状态要掌握清楚，一般现在时，现在进行时，一般将来时，一般过去时。第三要看写哪类的作文，要熟练的运用willbe句型，therebe句型等。第四对书面学习的口语要非常的熟练，
第五所学过的英文教材的内容，尽最大努力都要能够背诵。第六多积累一些固定词组的用法，第七掌握英语定冠词不定冠词，介词的用法。第八要掌握英语语序与汉语语序的不同，这样你在写句子的时候才知道哪些该写句子前面，哪些该在句子的后面，就是对英语语法的熟练运用。第九，我们多参照例文进行仿写练习，总的来说要熟练掌握英语技巧。
2、练习英语作文，背诵范文有用吗？
1.背诵经典的作文范文是一个好办法，但是如果孩子学习一般，一定要让孩子默写作文范文，这样效果才会更好。2.背作文范文之前，一定先把整个文章的知识点，考点，重点句型，文章结构，重点语法的好句子，难点单词先学习了，要不然这些都会成为孩子背诵的障碍，而且孩子背完了不理解，也是没有多大效果的，3.背诵作文范文建议初一初二的孩子，两天可以背一篇中考作文范文，因为简单而且模式差不多，大量的背对孩子基础知识掌握和成绩提升也有帮助，我当年会让学生买光明日报出版的那个作文书来背，效果也比较好。
每天其实都可以挤时间要求孩子背一篇，因为很简单，如果集中专注力和运用一些小技巧，一篇文章快的学生10分钟就能背，慢一点的20分钟也能背一篇，4.如果是初中成绩特别优异的初三孩子，可以考虑背诵学习高考作文范文，这块对能力提升非常有帮助，而且作文成绩也会突飞猛进，甚至满分！作者简介：原百强中学骨干英语教师，十三五课题专家，好未来总部英语学科诊断专家，重点部署师范大学心理学部硕士，现专门从事英语学科专家诊断和教育领域创作，谢谢“关注”和点赞支持。
3、怎样快速提高高考英语作文？
老实来说你按照我下面的步骤来做，英语作文提分肯定是很快的，后面有自己总结的提分干货，完全按下面要求来做到高考作文22分以上没有什么问题。这里是说快速提分，还有一些细小的地方需要长期形成的我就先不说了，先拿到22.23的基础分再说，以后有机会会说如何冲刺满分的，1.字练好英语作文的分数高低，在很大程度上和字好不好看有很大的关系。
比如这两篇作文，你第一印象肯定第一篇分数要高的多，至少分数在23分以上，第二篇老师只给了5分，英语作文里面的字是相当重要的怎么写出如第一张图里面的印刷体？我的建议是买一本跟着这上面每天自己临摹一页，然后在本子上不临摹自己写一遍，一个月后就有很明显的进步，坚持下去效果会更好。2.背作文模板高考作文所谓的积累，不是要你去积累多少名人名言，也不是要你积累很多的论据，
而是要你积累很多的模板，高级句式以及高级词汇。模板我在这就给出来了，参考书上面太多了，每次考试老师也会发例文，背下来知道大致的写作过程就好了，但是我还是要强调，高考英语作文，一定要分三段写！不要一段写到底！3.运用高级词汇什么词汇是高级词汇？就是那些你小学初中学的一个单词，高中学了想相同中文意思的不同英文单词，那么我建议少用小学初中学的，多用高中学的。
比如：初中我们学过“重要的important”高中学的是“vital”所以考试中遇到要说什么什么很重要就用vital比较好，或者是一片作文里面要写到俩个重要的就可以用不同的来替换，不要一直用一个单词。下面我给大家总结了一些常用的高级词汇替换低级词汇以上，第一列单词都是看到中文大家第一个反应出来的词汇但是比较低级，第二列是我们高中学的比较高级的词汇，
所以我建议大家把它记在笔记本上面，多用用用第二列的单词会对提高作文分数有很大的帮助4多运用高级句式高级句式对应的是那种最基本的主谓宾的简单句，高考作文里要少出现简单句但是又不能不出现。不能整篇是简单句，这样分数会很低，但是也不能整篇的长难句，这样分数也很难拿高分，因为高考大部分是应用文，应用文的用处就是让人家明白，如果你整篇长难句的话会让人看的很费力，阅卷老师也会很费力，所以达不到简单明了表明写作目的要求，
但是整篇运用简单句，阅卷老师又会觉得你高中没怎么学到东西，写出来的东西和初中生写的差不多，所以我的建议是适当的运用一两个倒装句，从句等这些就是你高中语法课里面学的。除此之外，还可以用一些高级的搭配和句型，这里我就不多说了，也给出我自己总结的干货，背下来用就好了做到以上三点，作文快速提分就很容易了22.23简直就是轻轻松松啦！好好加油！高考大捷！觉得有用就点个赞呗，我会经常跟新和英语有关的回答的，觉得有需要可以关注我哦！，
4、如何写出一篇夺人眼球的小学英语作文？
谢谢邀请，不胜荣幸。听、说、读、写（Listening、Speaking、ReadingAndWriting）构成了英语语言学习的四大技巧（Fourskills），语言最基本的功能是交际（Languageisusedforcommunication），小学生在小学学习英语，在听说读的基础之上，势必要进行写作练习。
开展写作练习的好处是，对已有学习知识的巩固与拓展，也是学生英语学习能力的升华，那么，如何写好一篇小学英语作文呢？笔者的看法是：一、破题立意。常规情况下，一篇英语作文首先有标题（Topic），在标题之下有若干个关键词（Keywords），所以写作者在下笔之前，一定要仔细审题，根据题目的要求和关键词的提示，来确定自己想要完成的内容。
二、书写规范，英语的书写有大写小写，句子开头单词的首字母要大写，句子中的专有名词要大写，特别是陈述句句末的句号，它和汉语是有区别的。这些基本的要求，都要求写作者在平常的练习当中引以重视，三、拼写正确。英语句子无论长短，都是由若干个单词组成的，万丈高楼起于平地，写英语作文，就要求写作者在平常的英语学习当中，对所学到的单词要准确掌握，正确记忆，正确书写。
词汇量是关键，词汇量非一日所达成，他靠的是持之以恒的不断学习与记忆积累，四、结构完整。既为作文，无论是汉语的作文还是英语的作文，它便是一篇完整的文章，一篇完整的作文开头至关重要，要一下子抓住阅读者的心。然后在行文中无论是叙事，还是记人，都要理清文中的人称关系，时态关系，不能逻辑混乱，前茅后盾，五、注重练笔。
一篇好的英语作文，不是一下子就能写出来的，靠的是日积月累，业精于勤，熟能生巧。这就要求英语教师在日常英语教学中，多给孩子练习的机会，允许孩子在写作中出错，这样也给老师一个和孩子们一起纠错的机会，同时，小学生写英语作文千万不能拔高，老师要不断鼓励孩子勤动手，勤写作，勤练习，勤练笔，多多益善，除此之外别无他路。
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