上面是小西在网上看到的2018年高考全国II卷重庆某考生得满分作文《浮尘不拂，真珠难露》，真的很唯美。比如，当年我们全校1400多人参加高考，数学、化学各有1人满分，作文满分的在我们省四星中学，30余年没有出过一个，不止北京，国内其他省市每年都有爆出一些满分作文，且会引发整个社会极大的讨论。
1、如何看待2019年北京高考出现满分作文，作文满分很难？
答题/帅小西De--期待为您解惑！小西是16日下午在抖音刷到这个新闻，是一段“14日北京高考评卷工作媒体开放日”的采访。和国内其他省市将高考阅卷点放在师范类大学不同，北京市具有得天独厚的优势，如数学阅卷现场设在清华大学计算机开放实验室，小西之前估算部分省市一本线时也提到过，试题难度是一方面，阅读给分同样关键，如2019年北京数学阅卷只要涵盖考察的知识点就可以得分，类似给分以往比较少见。
在采访片段中，记者们还有一个小的疑惑：2019年北京高考语文少1道主观题，增加1道客观题，但是评卷人数却增加了10人？毕竟，在我们普通人的印象中，客观题具有标准答案，相比主观题更好给分，少1道主观题后应该减少了阅卷量才对，原因和上文提到的类似，阅读题中考生答案丰富，几种观点都挺不错，评卷人增加后才能更好的“保护”这些考生的新思路。
不止北京，国内其他省市每年都有爆出一些满分作文，且会引发整个社会极大的讨论，北京2019年作文的选择具有较大的偏向，选择“文明韧性”的学生人数是“2019年的色彩”的7倍。阅卷专家的确说明记叙文、议论文等两篇作文均有满分出现，不过阅卷工作正在进行，不便于对外展示，真的是有些遗憾呢，小西虽然是工科的大学老师，但是每年也会看媒体报道的一些优质作文，那种优美的语言读起来心情愉悦，重点是弥补下自己当年高考的遗憾。
高考作文满分的难度大不大？聊回语文，作文60分，占比40%，回想起我们的语文学期，算是最早的科目之一，越往后其实越难短期提升。毕竟没有长期的阅读和积累，不谈满分，得分55分都非常困难，这也是为何每一篇出现的高考满分作文都能引发不小的关注。记得我的语文老师曾说过，每一篇高考满分作文都是“有灵气”、“有灵魂”的，更多的是妙手偶得，而不是“功利性”得高分，
他告诉我们作文得高分的关键就是关注生活，学会思考。直到今天，我也觉得这句话等于没说，属于那种“只可意会、不可言传”的感觉，高中三年，尤其是高三，天天忙的啥一样，除了吃饭、睡觉，剩下的时间就是刷题、刷题，这种生活真的没有体会而言啊。要是把这个生活写到作文里面，不是将评阅老师感动哭，就是灰暗的让人厌烦，另外，同样的一个高考作文题目，几十万考生都在写，要在这里面脱颖而出，获得满分的难度，感觉和自己考上清华一样的难度。
比如，当年我们全校1400多人参加高考，数学、化学各有1人满分，作文满分的在我们省四星中学，30余年没有出过一个，我感觉满分还是得随缘，满分得要求看着简单，但是真的很难做到。上面是小西在网上看到的2018年高考全国II卷重庆某考生得满分作文《浮尘不拂，真珠难露》，真的很唯美，作为一个理工科的学生，小西当时语文还算不错。
高考前多次模拟，基本在120分左右，我的作文得分是45分左右，和语文老师也交流过。他认为我作文的结构布局不是很好，语言得进一步润色，但是，当时我英语基本是90-95分（满分150分），拉低了我的总分，想冲刺个985大学，与其将重点放在语文，不如突击英语。后面情况，也许看过我问答得不少朋友都知道，高考语文90多点、英语123分，等于是“白努力”，
2、高中生看报纸，看文学作品，还是看作文对考试作文帮助大，目前高二，全国二卷地区，主要想提分？
高中生看报纸、看文学作品、看优秀作文都有益处。关键是怎么看？怎么吸收？怎么借鉴提升自己的语文能力才是重点，现在的高考是阅读理解能力和写作表达能力、分析判断能力、价值观念展示能力的综合评价。高考具有选拔功能，没有一定的阅读量，就很难提高阅读理解能力和表达能力（写作能力）的，先说阅读报刊杂志，这对拓展学生视野、是促成学生了解社会、关注生活的窗口，对提高学生阅读能力很有帮助。
重点是如何处理课内与课外的关系问题，阅读报刊杂志应有所侧重，重点浏览重大时政新闻，品读报刊杂志副刊杂志上短评、编者按以及报刊扉页上精美短文。阅读这些，既可以了解时事，又能借鉴模仿，短评就是精美的议论范例，这类文章中的热点词语也是作文高分的得分点。切忌精雕细刻，反对一无所获，读了就要有一点收获：如报刊杂志上文章标题拟定特色，可不可以借鉴到作文中去？阅读文学作品是高中生的必修课，教育部也有明确规定，各校都在做。
重点是如何将泛读与精读结合起来，高中生阅读时间有限，阅读量大。对相关文学作品应该采用不同方法阅读，有的文学作品只是浏览一下即可，有的作品只读重点章节即可，有的作品只看看内容简介即可，无论什么样的文学作品，都要积累一定的文学常识，诸如作者简介，作品主要特色、主人公性格等。再如作品中的一些精彩语段，最好是背熟或抄录笔记本上，
阅读同龄人的优秀作文有利于提高自己的写作能力。一定要选择原生态的例文阅读，那些经过编辑老师修改加工非考场作文少读，建议先看作文题目，然后闭目思考：假如我写这个作文题目，我会怎么写，打好腹稿，拟个简要提纲，再去看看他人的作文，你就可以比较出自己的构思与他人的差距，就可以打开自己写作思路，改进自己作文时的盲点和误区。
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