字体椭圆，角度右斜，笔划粗实，左右对齐。英语小作文在国外的课程中叫‘Essay’，无论是国内的考试，还是雅思考试，甚至是留学后平时的作业，Essay是最常见的一种作业形式，费好大力气练成衡水体，也不多拿分，所以不需要，我会让学生模仿课文中的句子写自己的话题作文。
1、如何写好英语作文？
英语小作文在国外的课程中叫‘Essay’,无论是国内的考试，还是雅思考试，甚至是留学后平时的作业，Essay是最常见的一种作业形式。关于如何写好这种文体，其他人也说了很多，而我想聊聊审题，首先，永远不要急着动笔，一定要把题目看明白再动笔。如果等到作业写得差不多了之后才发现自己对题目理解上有了偏差，那常常就是牵一发而动全身，
一般来说，题目中都会包括以下三个部分：DirectiveorInstructiveWords：这些词语要求了你将以何种方法来通论这个话题。常见的词语有discuss,compare,contrast,evaluate,analyse...ContentWords：这些词告诉你了这篇作业的主题，
LimitingWords：这些词给出了一些限定条件，例如有很多作业只要求你在给定的几篇资料中寻找答案。举个例子，看一下下面这篇Essay的要求：另外，除了题目本身，你还要注意作业的字数限制，并不是写得越多越好，通常来说，在字数要求的上下10%范围内是合理的。否则有可能会因为字数问题减分，再来看看稍微复杂一点的题目。
在稍微复杂一点的题目中，你可能很难直接看到DirectiveWords，这个时候，你就需要从文中推断出DirectiveWords。通常这种题目的开头都是会引用一个段话，或者介绍一种现象，然后再让你‘discuss’或者‘analyse’这种说法，另外一种情况是，一个问题可能包括了多个小问题，每一个小问题中都有一个directiveword。
那么，这时你就需要找出这几个小问题之间的联系，请看一个例子：在回答上面这种问题时，很多人会回答“shouldthisbeacauseforconcern?”和“Shouldparentsbemoreproactiveincontrollingtheirchildren’sexposuretotelevision?”，然后，再在a和b中挑一个来继续讨论。
2、高中二年级如何提高英语作文的写作能力？
谢谢邀请，我在带高二年级时，是从以下两方面让学生练习写作文的:1.完成每个单元的写作任务。我们都知道，高中英语教材从必修到选修中，每个单元都有要完成的写作话题，并且该单元所有课文甚至听力都是围绕这个话题设置的，所以词汇和句子都会给到，所以，我会让学生模仿课文中的句子写自己的话题作文。我也会要求学生背课文，因为高考时所出的作文内容都会来源于所学过的单元的话题，如果学生能用原课文中的句子来完成作文，会得很高分的甚至满分，
3、高考英语字体写哪一种得分高？
很高兴回答这个问题。我认为不论是圆体行书、“衡水体”、斜体还是其它什么体，清晰、工整、秀丽是得高分的标准，高考阅卷有“没有人情分，但有感情分”的说法，是说阅卷老师不知道这份试卷是谁的，不可能知人给分，因为试卷扫描上传后被随机打乱，即使在本校熟悉某学生的字迹，在全省考生这么大概率中很难识别出是某考生。但如果书写工整，字迹秀丽可以让阅卷老师有眼前一亮的感觉，很可能会在同一给分档中往高分靠，这就是感情分，
我主张学生写斜体，因为斜体最容易练习、最容易普及。我对学生练习斜体书写的要求是：字体椭圆，角度右斜，笔划粗实，左右对齐，1.字母核心部分的形状：1）椭圆，光滑圆润，上下顶满格。2）字母宽高比例：2:3，3）右斜的角度：10-15度。2.字母斜线部分的要求：1）笔直有力，2）相互平行。3）右斜的角度：10-15度，
3.字母、单词的间距：1）字母与字母的间距为1/3个字母。2）单词与单词的间距为1-2个字母，3）满行书写时左右对齐。下面是学生习作（部分展示）：教学实践中，有的学生对几比几、多少角度、几个字母宽度不是很敏感，我就印制下图样的带斜线的书写纸强化练习，可以收到满意的效果，有兴趣的老师和同学不妨试一试。
4、写英语四级作文时，需不需要衡水体呢？
不需要，四级作文判分标准里没卷面分。而且，即使有，也是卷面好不多得分，不好才扣分，高考作文判分标准里有卷面分，卷面不好可能少拿三五分，四级作文的压根就没有卷面分这一说，所以原则上只要不影响阅读，这块不扣分，费好大力气练成衡水体，也不多拿分，所以不需要。判分标准里最高的一档，也就是11分-满分15分的要求是：切题，要求写的内容都写了表达连贯通顺。
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