【特级教师】预测2020高考文题阳光•诗意（临门一脚助君遂志）感受阳光，释放诗意—2020高考作文预测与导写赏评王典馥（四川省语文特级教师）【原创文题】阅读下面的文字，按要求作文。今年我猜中考的作文题应该是《五月的鲜花》，我认为2020年的中考作文可能会考一篇写人的文章，如。
1、预测2020年中考、高考作文话题是什么？
感谢邀请。我是中国教师研修网特聘项目学科专家孙老师，我来回答这个问题。今年中、高考的作文话题很大程度上会涉及新冠肺炎话题，理由是：一、全世界的热门话题。学生无人不知无人不晓，他们有话说，发挥起来都不会写偏题，在此次疫情中涌现出很多可歌可泣的英雄人物，他们逆行湖北，义无反顾。全国人民心连心，倾举国之力对口支援湖北！体现了大无畏民族奉献精神，
共产党员冲锋在前，无数志愿者火线入党，谱写了一曲感人人间正气之歌！钟南山、李兰娟等一批院士和众多医护人员冲到一线，他们是民族的脊梁，是我们最可爱的人。二、在大灾大难中最能体现民族情怀、爱国爱民大义，与在疫情中自私自利、瞒报谎报的“郭某鹏之类”的人形成鲜明对照。正是这个话题也能充分展示一个学生内心世界和正确的“三观”，
三、我们是一个命运共同体。出现疫情前我们国家是怎样做的，每个社区、每个人都应该怎么做，中国人有巨大的信心战胜疫情，武汉必胜，湖北必胜，中国必胜！防控疫情持续向好后，世界看中国。那么我们国家又是怎么做的？！在这次涉及的全球灾难中，我们国家与周围邻国以及迅速蔓延肺炎的意大利、土耳其等之间有什么守望相助的故事发生，与美国有了那些捐弃前嫌、无私援助？中、高考作文题目更能够从中折射出人性的光辉！四、我们都在上网课，
新的课堂模式学生的学习、生活、对周围世界的认知都会有所改变。通过疫情，同学们有了什么真实的人生体验？都有了怎样不同地思考？这次疫情你真的长大了吗？为什么？六、海外侨胞、留学生的表现，在这次疫情中哪些人默默地为国家献爱心，不为名利；还有哪些人争抢一张高昂的机票拼了命也要回国。这些说明了什么，让我们的学生通过文章述说家国情怀，批判伪善、假丑恶；弘扬爱国主义的人间大爱！，
2、能否预测一下今年中考作文的方向？
疫情这个涉及到世界所有人的问题，值得探讨，值得关注。疫情，传播的很快，传播的范围也非常的广，短短的一个月，几乎传遍全球，无论是日本还是美国，或者是英国，即使俄罗斯也有疫情。疫情已经成为了世界性的问题，影响到世界的经济，也影响到所有人的生活，在中国，从武汉开始，逐渐的遍布全国个个省份。从春节前开始，一直到现在都没有结束，持续的时间非常的长久，
在整个疫情期间，几乎影响到每一个人的生活，不仅大人，还有小孩，甚至年近百岁的老人。小孩不能上幼儿园，老人不能进养老院，一家人整整的两个月不能出家门，生活发生了巨大的变化，这是不是一个非常重要的事情，疫情期间发生了许多的事情，有感动的，有激情的，有纠结的，也有痛苦的。这是一个历史的画卷，值得好好的书写，
3、请专业人士预测一下2020年中考与高考可能出现的语文作文题目。谢谢？
【特级教师】预测2020高考文题阳光•诗意（临门一脚助君遂志）感受阳光，释放诗意—2020高考作文预测与导写赏评王典馥（四川省语文特级教师）【原创文题】阅读下面的文字，按要求作文，有一位诗人以《感受阳光》为题这样吟唱：“我是一株春前草/脑海里一片清凉/我知道我的使命/是蒸蒸日上地成长/我渴望雨露/更拥抱阳光/我用生命的真心实意/编织美丽的向往/我接受所有的关爱/但也不诅咒冰霜/幸福快乐我不会遺忘/呻吟我会深深隐藏/每一次的险阻/都使我的脚步迈向山高水长”读了这首短诗，你是否了解“春前草”？请根据你对诗意的理解，结合生活体验与感受，写一篇文章。
题目自拟，文体自选，不少于800字，【考前指津】这是一道需正确揣摩诗意而后才能成功写作的作文题目,要求根据对诗意的理解，将拟人化的春前草赋予崭新的人生意蕴：阳光照到的每个角落都光明，不要等到黑夜才抱怨太阳的吝啬；我们不能留住太阳的影子，但可以加速自己的脚步；我们不能每时每刻都享受太阳的光芒，但还可以让心灵沐浴阳光。
原来，真正的阳光在心里，它随处可亮，倾听了春前草的诗语，你一定会感动许久。只有把握了春前草的精神内质，你才可将生活中的这种诗意人生剪辑为文，形象诠释，写此类作文，需要有还原诗歌意境的基本功，同时要对诗歌主旨把握准确。就本诗的抒情语气来看——你可以写成童话类文章，与春前草对话，释放无限的生命诗意；你也可以写成感悟类散文，面对每一次人生的险阻，寻觅人生使命的真谛；你还也可以写成书信体文章，吐露心灵渴望，体悟人生快乐，挖掘深邃哲理，揭示“拥抱阳光”的文旨，
【佳作赏评】母亲•欣赏一考生对于母亲，不仅在我看来她是极少发怒的人，左邻右舍也都觉得她慈善可亲。如果真到母亲对我和妹妹埋怨那一天，我就能够深刻地理解她老人家的心意了，(精要议论，巧妙铺垫。)天总有刮风的那一天，那天晚上母亲发火了，原因自然我是知道的。不过，我不能理解母亲为什么不会欣赏妹妹，其实妹妹已经是个很听话的孩子了，
于是我去了母亲房间，我不敢、也不能说母亲的不是，我从来都尊重母亲，从不高声对她说话。(叙事一铺开，即设置悬念，)趁到母亲房间的机会，我给母亲“创作”了一个故事，想以此来开导她老人家。我对母亲说：“故事的名字叫‘学会欣赏自己的孩子’，”母亲看看我，示意我说下去，我又说：“有个母亲去给上小学的儿子开家长会，老师告诉她，全班60个学生，她儿子在第59名。
她回家告诉儿子说：‘老师说你有进步了，只要努力你就能超过同桌，’儿子听了高兴极了，每天都早早起床上学。又一次，这个母亲给上初中的儿子开家长会，老师告诉她，她的儿子考重点高中有问题不对！是说她的儿子是个低智商，让她领孩子回家算了，而她抹干眼泪回家对儿子说：‘老师说了，你加倍努力考重点高中就有希望。’儿子听后兴奋极了，每天晚上都用功到深夜，
后来，当这位母亲给上高中的儿子开第三次家长会时，她早已准备好等老师羞辱她的儿子，但老师对她说，她的儿子说什么呢，我怎么想不起了呢？”我想了一会儿，然后又对母亲说：“对了，老师说她的儿子考重点大学有问题。而她又一次抹干眼泪对她儿子说：‘老师说你考重点大学很有希望！’儿子听了，激动不已，从此更加努力奋斗，
终于等到了那一天，当儿子拿着重点大学的录取通知书时，他跪在母亲面前大哭了：‘母亲，我知道我不是聪明的孩子，但只有你会欣赏我，鼓励我’”(叙述故事中的“故事”，暗点欣赏中的“欣赏”，形象诠释了题意。)故事讲完了，我看着母亲，母亲随口称赞了我：“这个故事讲得很实在，我会好好想想的，”我点点头，离开了母亲的房间。
我在大厅里看见抹眼泪的妹妹，便说：“好了，母亲不是容易发火的，她还没学会如何欣赏我们，不过我刚才”还没等到说完，妹妹抢着说：“哥，不是的，是我真把母亲惹生气了！刚才你复述的故事一点也不好，又不完整，又不生动，还编出一些漏洞，”我自以为我讲得挺好，没想到妹妹竟如此评说，我问她：“你看过这故事？，她回答得很干脆：“是。
而且，母亲也看过了，”(兄妹对话中，间接传递出故事内外“两个”母亲对儿女的不同“欣赏”方式，直点主旨。)我傻了，我愣了好久，忽然发现，母亲在我复述完故事后对我的称赞，不就是对我的欣赏？而我却(一“称赞”一“欣赏”中，感受到了多少母爱的阳光啊。)我，多么糊涂啊——在母亲早已会欣赏我时我却不会欣赏母亲！可现在，我知道：母亲的欣赏是像那故事里面一样的蕴藉的另一种母爱——它含蓄，深沉，却厚重，执着(用“早已会”与“却不会”对比议论，引出结尾的点题文句，深化了主旨，拓展了主题意义，
)●特色赏评●小作者采用小说笔法为文，没有使用华美的语言，却令读者感动不已，为什么呢？其一，文章塑造了“两个”会欣赏孩子的母亲形象：写故事里的母亲浓笔重彩，写故事外的母亲粗笔勾勒，看似喧宾夺主，实为以繁衬简，突出地表现“我”的母亲本来就是一个会欣赏孩子,给孩子阳光的好母亲，主旨鲜明。其二，“我”对母亲的欣赏又是母亲对“我”的欣赏的最好注脚，结尾归结出“母爱”的丰富内涵，也进一步拓展了“母亲的欣赏”的无限外延，意蕴丰厚，
4、你觉得今年的语文高考作文题和中考作文题目是那个方面的呢？
今年的作文应是围绕着崇尚英雄，宏扬爱国精神来展开的。树立正确的价值观和人生观为目的，必然要朕系现实，结合国际国内形势，有忧患意识，有进取精神，具体点讲，应以一件事或几句名言为材料，提出相应的观点，让考生有的写，更有展现分析问题，解决问题的能力的空间。在备考时应多准备点当代先进人物，突出的科学家的事迹，相关的数字和他们的代表性的语言要好一些，可做素材用，
5、你认为2020中考作文会考什么？
我认为2020年的中考作文可能会考一篇写人的文章，如：我崇拜的抗疫英雄。因为这次疫情风靡全球，时间延续几个月，在中国可以说是举全国之力，万众一心，终于战胜了这次疫情，抗疫过程展示了中国共产党的魄力、决心和爱心，显示了中国人民的无穷力量，张扬了中华之美德。抗疫取得的伟大胜利，这一骄傲的壮举必将载人光辉的史册，
今年我猜中考的作文题应该是《五月的鲜花》。为什么要写《五月的鲜花》，明明\
6、你猜今年中考作文题目是什么？
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