初中作文怎么拿高分,语文作文怎么才能得高分

很多学生作文不得高分是因为写出的作文四不像。很多同学作文不能得高分,是因为假大空,既然是应试作文,老穆今天就教大家如何从作文的“外在入手”,快速提高作文的成绩,我连续教了十几年九年级,熟悉考场作文如何得高分,与小学作文相比,其实初中作文仍然是写记叙文,但是基本不上会单纯地涉及写景或是状物类的作文了。

1、初中作文怎么拿高分?

谢谢空空邀请。我是遵守常识,爱说实话的语文老师,作文想拿高分,总的妙招是:热爱生活,观察生活,多读好书,反复练习,名师指点。先说热爱生活,作文就是生活,写作文就是写生活。你不热爱生活,没有源头活水,如何拿高分,在家庭生活方面,孝顺父母,尊重长辈,与亲戚朋友相处友善。在社会生活中,敬畏自然,遵守规则和法律,同情和帮助弱者,

在学校生活中,敬爱师友,团结同学,学思习行,丰富多彩。如此,自然心灵美好,思想阳光,作文素材题材也就多了,再说观察生活。在生活里边,不等于善于观察生活,高尔基说,他一直是作为他人言语的偷听者存在着。我想他的意思是,要用心观察生活,思考人生,怎么观察呢?写观察笔记是一个好方法。每天抽出半个小时,在课业之余,自己把看到的,听到的,注意到的有趣的人和事,上学路上的,公交车上的,教室内外的,食堂小卖部的,操场走廊的,总之,一切有意思的,都记下来,

每周,把这个本子翻来看看想想,整理一下,写作自然不却细节素材。第三说到多读好书,写作是输出,读书是输入。没有输入,如何输出,读什么?读好书。何为好书?可以请教老师,也可以结合自己性情兴趣来选择,提醒注意,不能只读某一类书。比如很多同学喜欢科幻,就只读科幻;爱好历史,就只看历史,这样叫做偏食,会营养不良的。

鲁迅先生说过,写作就像蜜蜂采花,要采过多种花,这才能酿出好蜜,第四说到反复练习。写作作为高级技能,必须反复练习,反复修改,才能熟练掌握,鲁迅先生说,写作没有诀窍,去粉饰,少做作,勿卖弄。初中生写作,一定不能畏惧困难,一周一篇算是基本的量,写了之后,让同学家长,尤其老师,帮着看看,提意见,多修改。不要害羞不给人看,也不要盲目多练,而不做修改,

2、语文作文怎么才能得高分?

我连续教了十几年九年级,熟悉考场作文如何得高分。但需要坚持练习,首先,字体一定要工整。字是作文的脸面,特别是大型考试,负责改作文的老师有任务,还有时间限制,如果在改卷的过程中看到字体漂亮的文章,自然会心中一喜。再则,段落安排一定要错落有致,好的作文在段落安排上既为文章内容锦上添花,也让文章整体看起来结构美观。

段落就是文章的身材,不要中间粗,两头小,也不要上下粗细一样。应有长有短,错落有致,我们来看莫怀戚先生的《散步》。第一段交代一句,人物、事件,略写,第二段铺垫一下,长一点。第三段环境渲染,淡淡的一笔,第四段环境烘托,少详一些。第五段关系融洽,交代一笔,第六段发生分歧,详写。第七段解决冲突,次详,第八段点名主旨,详写一段。

我们研究这篇文章会发现,这篇散文的段落安排并不是所谓的,开头、结尾略写,中间几段详写,而是错落有致的安排,是内容的需要,也是结构的需要。整体看起来有一种和谐美,借用闻一多先生诗歌三美论里的一句,就是文章要有建筑美。第三,文体一定要清晰,很多学生作文不得高分是因为写出的作文四不像。不是记叙文,不是议论文,也不说散文,还不是小说,

如果写记叙文要以叙事为主,文章可以运用动作、语言等人物描写方法。还可以运用环境描写烘托、渲染,如果写议论文,一定要有论点,引用事例为论点服务,有的同学叙事过长,缺少议论。这样的四不像作文读起来最难受,得分自然就低,平时写作文时,一定要养成写作前列提纲的习惯。第一步,拟题;第二步,确定文体;第三步,选材;第四步,段落大致安排,

这样写作文就不容易文体不清了。第四,选材越小越感人,很多同学作文不能得高分,是因为假大空。内容太假,选材过大,写的较空洞,要学会在生活中选材,最能触动自己心灵的东西一定能触动阅卷老师。那些触动心灵的材料在哪里呢?我们的生活中,一个学生在餐厅吃饭,不小心饭洒在了裤子上。他寝室的同学赶紧找宿管要钥匙,有人把自己备用的裤子给他,有同学把自己备用的秋裤给他,有人把自己的备用鞋给他,

这就是生活中的微感动。生活中有那么多小事发生着,我们应用心感受,做作业时,你的笔没水了,同桌借给你一支。这就是故事,有同学觉着这样的事太小,写不成作文,那就错了。下面我以借笔为例给大家列一个写作提纲,题目可以拟为《一支笔,不是笔》。第一段,写自己因笔不能用了,又是上课时间,而焦急的情境,第二段,写自己在桌子里乱翻的焦急。

第三段,写同桌递过来一支笔,此段中写自己的心理,表情,动作。写同桌的淡然一笑,第四段,可写一下教室安静的环境,衬托自己的快乐的心情,写作业时的速度。第五段,写顺利的完成作业,还可描写心情,第六段,盯着这支普通的笔,发现它不是一支笔,它是友情。此段可抒情,小事最感人,小事最动人,小事并不小。选材越小越好写,越容易得高分,

3、怎么写初中语文作文才能得高分?

与小学作文相比,其实初中作文仍然是写记叙文,但是基本不上会单纯地涉及写景或是状物类的作文了。而完全是写人记事类的作文,而写人写事也是作文里最难的,从阅读理解来看,其实也可以发现,现代文阅读的难点,都是此类记叙文。那么,初中作文的难点又在哪里呢?就是因为初中的作文不仅仅是简单的记叙文了,而是要求夹叙夹议,要求有一些议论与抒情了,具体地讲,也就要写人时要融入对人物的感情,好恶,

写事时,要通过事例讲出事情背后的道理,这些道理又主要与个人的成长有关。比如,懂得感恩,善待他人,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,等等这些做人做事的道理,都要通过作文把自己的思考融入进去。也就是说,要看到你的独立思考,那么,初中的作文要得高分。起码要做到几点:1.立意的角度要新颖,也就是说要有独立思考的能力,

不能人云亦云,越写越俗套,而要思考如何巧妙而不失所长的写出新角度,新意思。2.结构要合理,小学生可能就是三段式的作文就可以了,开头总起,中间写人写事,具体详细一些,最后一个总结。可是到了初中,最少要分五段式,面临中考时,七段式的结构又是最优的,五段式,除了开头和结尾之外,中间部分要一个略写段,一个详写段,一个过渡段。

这样的结构给人的感觉是作文更成熟了,3.选材上,要广泛与多元。小学时我们写作文,多是从生活,从身边选材,这是没错的,也是必须的。但是到了中学,我们的作文里如果还总是围绕着自己家里,学校里这点事,就会显得视野狭小,思维受限。这时候要让自己的阅读与体验多发挥作用了,多在作文中写自己读到的一些名言与故事,引经据典,或是多引用一些看到的新闻、评论,或是看到的活生生的事例和由此产生的思考。

这一定会让自己的作文更贴近现实,更有深度,4.文笔上,努力形成自己的文风。每个人说话是有自己的风格的,写字其实也是一样,在初中要通过作文与练笔,探索出最适合自己的文字风格,并且明白,不同的材料,要用不同的风格去表现。比如严肃的话题,文字也要严肃,写有趣的故事,文字最好也要轻松幽默一些。如果偶尔再能有一些金句冒出来,文章的文彩将得到质的提升,

4、阅读、作文怎么才可以拿高分?

初中语文试卷中,一般阅读40分,作文50分,分值占比大,也是导致学生成绩分层的主要影响因素。其中阅读尤甚,所涉知识面广、难度大,常令学生望而生畏,虽然做阅读理解题依赖语文素养,但其实也有一些套路:1、概括内容题型。如有字数限制,只答“何人、何事”;若无字数限制,可根据需要答出“何时、何地、何人、何事、结果如何”,

注意适当组织语言,剔除修饰性词语。2、修辞赏析题型,一般写三句话:先判断运用了何种修辞手法,接着陈述修辞过程,然后指出达到的表达效果。3、重点句子赏析,先寻找切入角度:有表现力的词语、修辞手法、表达方式、与文章主旨的联系等。要有发散思维,不要局限于单一角度,4、段落在文中作用。位于文章开头,一般起到总领全文、引出下文、引起兴趣、铺垫、伏笔作用;位于中间,起过渡作用;位于结尾,起照应开头、升华主题、总结全文等作用,

5、人物形象分析。根据文章内容,至少用到两至三个描述不同侧面的形容词,全面立体地概括人物形象,以上仅简单归纳几种常见答题模型,更具体全面的方法,各种资料中非常多,可以自己去看。我补充几个注意事项:一是根据分值答题,如,一个3分的小题,可能要答3个点而不是2个,因为设题人要考虑方便阅卷判分,二是拓展延伸题千万不能空,只要答了,不论质量如何,基本都会给一些分。

再说作文,平时的积累训练写作方法就不说了,这里主要针对应试。第一,标题要亮眼,但千万别太过标新立异,如果想不出特别好的标题,就得中规中矩,避免犯错。第二,不能跑题,要静心细读材料和要求,确定主题后,再拟出框架,然后下笔,第三,字迹工整,不要涂改。写了错别字和不通顺的句子也不要改,因为阅卷老师看不了那么仔细,但涂改的痕迹就很扎眼了,很容易导致扣卷面分,

5、作文写议论文和记叙文哪个容易得高分,如何在五个月内迅速提高作文水平?

欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!老穆有话说老穆认为,初中生写记叙文容易得高分,高中生写议论文容易得高分,当然,这样的说法也不绝对,不排除个例。有的初中生写议论文可以得到满分,为何?因为大部分初中生是不会写议论文的,突然遇到会写的,怎不让阅卷老师激动呢?有的高中生写记叙文,同样可以得到满分,

为何?因为大部分高中生都写议论文,阅卷老师遇到记叙文写好的,自然容易给高分。总之一句话,写自己擅长的,就容易得高分,不过,这也仅仅是停留在“容易”阶段,至于最终能不能得到高分,那就要看你平时的训练了。那么,学生如何在五个月内迅速提高作文水平呢?老穆认为,短期内提高作文水平,不是不可能,不过这样的提高,也只能用于应试考试了,很难达到有底蕴地提高,

既然是应试作文,老穆今天就教大家如何从作文的“外在入手”,快速提高作文的成绩。至于内在,老穆今天就不再讲述了,感兴趣的朋友,可以参考老穆之前的回答,(一)从标题入手【1】议论文拟标题方法【2】记叙文拟标题方法(二)从开头入手【1】议论文开头方法【2】记叙文开头方法(三)从素材入手【1】议论文素材选择方法【2】记叙文素材积累途径(四)从段落层次上入手段落层次方面,记叙文和议论文都一样的,讲究层次美与结构美。

(五)从文章结构上入手【1】议论文结构【2】记叙文结构(六)从结尾入手【1】议论文结尾方法【2】记叙文结尾方法(七)从字迹及字数上入手阅卷老师批阅作文,首先看到的就是字迹,因而一定要工整,其次,字数一定要够,不可少,但也不能太多。【结束语】冰冻三尺,非一日之寒!同学们,只要你们按照老穆的方法勤加练习,作文分数地提高,指日可待!加油哦!如果您觉得不错,记得关注“老穆说语文”,并点个赞哦!,

6、作文怎么写才能得满分?

还有一种是分为基础等级分和发展等级分,高考大都以此为准!说了这么多,怎样才能得满分!如下:穆老师只推荐2种方法,深刻和有文采!当然,这些都只是理论,一、深刻何为深刻?具体情况如下:让作文深刻的途径及思路如下:重点来啦!让作文深刻的方法有哪些呢?穆老师为大家整理如下:二、有文采子云:\

很高兴回答你的问题!作文要想得满分!有两种途径,一种是才华横溢,还有一种是做梦!开个玩笑,活跃一下气氛!小学生作文得满分,概率比较大,但是到了初中和高中,就比较难了!因为满分作文要公示出来的,来不得半点掺假!在考场上,作文阅卷评分标准有两种形式:一种是按语言、内容、结构作为评分标准!多以中考为主。

评论

我要评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。