他的英语作文扣分很多,20分的作文还得不上10分

老穆解析孩子初一,40分的作文只得了20分,如何利用寒假提高孩子的作文水平。说句实话,作文扣一半分,有如下原因,我们该如何利用寒假进行提升作文呢,结果这样的作文中国人能看懂,外国人却看不懂,〖1〗每天进行半小时的阅读,并做好读书笔记工作,利用第二天早上时间背诵〖2〗带孩子一起观察生活,从生活中寻找作文素材〖3〗学会审题立意〖4〗学会学习他人的优秀范文〖5〗每天练习作文的开头与结尾〖6〗寒假期间,认真完成老师布置的作文任务寒假的时间,真的很短。

1、儿子今年初一,作文基础差,40分的作文仅得了20分,怎样在寒假提高儿子的作文水平?

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那么,我们该如何利用寒假进行提升作文呢?穆老师给出如下建议:〖1〗每天进行半小时的阅读,并做好读书笔记工作,利用第二天早上时间背诵〖2〗带孩子一起观察生活,从生活中寻找作文素材〖3〗学会审题立意〖4〗学会学习他人的优秀范文〖5〗每天练习作文的开头与结尾〖6〗寒假期间,认真完成老师布置的作文任务寒假的时间,真的很短!若想真正提高作文水平,还需要开学后继续努力,

2、我儿子现在是高二,他的英语作文扣分很多,20分的作文还得不上10分,怎么办?

高中生英语作文差,主要有以下几个方面的原因:1.语法知识差。语法差导致写出来的句子漏洞百出,几乎全是病句,自然就得不了高分了,高中英语作文并不是要求学生有多么高明的语言驾驭能力,而主要是考察学生语言的正确性、流畅性以及文章的逻辑性。如果每句话都能语法正确,一般得分最低也会在80%左右,我曾经见到一个高二的学生,他在作文中想表达“我买了一张吃饭的桌子”,本来很简单,初中生都会写,“Iboughtatable.”就正确了。

结果他写成“Iboughtaeatdinnerdesk.”,错得非常离谱:不光餐桌变成了课桌,而且这课桌还真能“吃饭”,至于语法错误就不用说了,2.不熟悉常用词汇和短语的作用。也许他知道单词的意思,然后就随意臆测这些单词的用法,随心所欲,结果这样的作文中国人能看懂,外国人却看不懂。举个例子,有学生把“一个生病的男孩”写成“anillboy”,虽然ill这个单词就是“生病”的意思,但却不能用来修饰名词,必须换成“asickboy”才正确,

3.写作文不是写作文,而是汉译英。很多学生写英语作文时,都是首先想一个中文句子,然后想法设法把它翻译成英文,为什么会这样呢?因为他们平常说得少、读得少,脑子里无法直接蹦出英语句子,这样会导致一种结果,那就是英语表达不地道,非常容易写出中式英语,比如把大家熟悉的“好好学习,天天向上”写成“Goodgoodstudy,daydayup”,这是典型的中式英语。

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