初中作文怎么拿高分,作文怎么才可以拿高分

初二语文作文主要是写人叙事类作文，怎么能够得高分。这样的句子在满分作文中随处可见，这是高考满分作文中数量最多，寓意最深刻，说理最透彻的一部分作文，与小学作文相比，其实初中作文仍然是写记叙文，但是基本不上会单纯地涉及写景或是状物类的作文了，初中语文试卷中，一般阅读40分，作文50分，分值占比大，也是导致学生成绩分层的主要影响因素。

1、初中作文怎么拿高分？

谢谢空空邀请。我是遵守常识，爱说实话的语文老师，作文想拿高分，总的妙招是：热爱生活，观察生活，多读好书，反复练习，名师指点。先说热爱生活，作文就是生活，写作文就是写生活。你不热爱生活，没有源头活水，如何拿高分，在家庭生活方面，孝顺父母，尊重长辈，与亲戚朋友相处友善。在社会生活中，敬畏自然，遵守规则和法律，同情和帮助弱者，

在学校生活中，敬爱师友，团结同学，学思习行，丰富多彩。如此，自然心灵美好，思想阳光，作文素材题材也就多了，再说观察生活。在生活里边，不等于善于观察生活，高尔基说，他一直是作为他人言语的偷听者存在着。我想他的意思是，要用心观察生活，思考人生，怎么观察呢？写观察笔记是一个好方法。每天抽出半个小时，在课业之余，自己把看到的，听到的，注意到的有趣的人和事，上学路上的，公交车上的，教室内外的，食堂小卖部的，操场走廊的，总之，一切有意思的，都记下来，

每周，把这个本子翻来看看想想，整理一下，写作自然不却细节素材。第三说到多读好书，写作是输出，读书是输入。没有输入，如何输出，读什么？读好书。何为好书？可以请教老师，也可以结合自己性情兴趣来选择，提醒注意，不能只读某一类书。比如很多同学喜欢科幻，就只读科幻；爱好历史，就只看历史，这样叫做偏食，会营养不良的。

鲁迅先生说过，写作就像蜜蜂采花，要采过多种花，这才能酿出好蜜，第四说到反复练习。写作作为高级技能，必须反复练习，反复修改，才能熟练掌握，鲁迅先生说，写作没有诀窍，去粉饰，少做作，勿卖弄。初中生写作，一定不能畏惧困难，一周一篇算是基本的量，写了之后，让同学家长，尤其老师，帮着看看，提意见，多修改。不要害羞不给人看，也不要盲目多练，而不做修改，

2、阅读、作文怎么才可以拿高分？

初中语文试卷中，一般阅读40分，作文50分，分值占比大，也是导致学生成绩分层的主要影响因素。其中阅读尤甚，所涉知识面广、难度大，常令学生望而生畏，虽然做阅读理解题依赖语文素养，但其实也有一些套路：1、概括内容题型。如有字数限制，只答“何人、何事”；若无字数限制，可根据需要答出“何时、何地、何人、何事、结果如何”，

注意适当组织语言，剔除修饰性词语。2、修辞赏析题型，一般写三句话：先判断运用了何种修辞手法，接着陈述修辞过程，然后指出达到的表达效果。3、重点句子赏析，先寻找切入角度：有表现力的词语、修辞手法、表达方式、与文章主旨的联系等。要有发散思维，不要局限于单一角度，4、段落在文中作用。位于文章开头，一般起到总领全文、引出下文、引起兴趣、铺垫、伏笔作用；位于中间，起过渡作用；位于结尾，起照应开头、升华主题、总结全文等作用，

5、人物形象分析。根据文章内容，至少用到两至三个描述不同侧面的形容词，全面立体地概括人物形象，以上仅简单归纳几种常见答题模型，更具体全面的方法，各种资料中非常多，可以自己去看。我补充几个注意事项：一是根据分值答题，如，一个3分的小题，可能要答3个点而不是2个，因为设题人要考虑方便阅卷判分，二是拓展延伸题千万不能空，只要答了，不论质量如何，基本都会给一些分。

再说作文，平时的积累训练写作方法就不说了，这里主要针对应试。第一，标题要亮眼，但千万别太过标新立异，如果想不出特别好的标题，就得中规中矩，避免犯错。第二，不能跑题，要静心细读材料和要求，确定主题后，再拟出框架，然后下笔，第三，字迹工整，不要涂改。写了错别字和不通顺的句子也不要改，因为阅卷老师看不了那么仔细，但涂改的痕迹就很扎眼了，很容易导致扣卷面分，

3、怎么写初中语文作文才能得高分？

与小学作文相比，其实初中作文仍然是写记叙文，但是基本不上会单纯地涉及写景或是状物类的作文了。而完全是写人记事类的作文，而写人写事也是作文里最难的，从阅读理解来看，其实也可以发现，现代文阅读的难点，都是此类记叙文。那么，初中作文的难点又在哪里呢？就是因为初中的作文不仅仅是简单的记叙文了，而是要求夹叙夹议，要求有一些议论与抒情了，具体地讲，也就要写人时要融入对人物的感情，好恶，

写事时，要通过事例讲出事情背后的道理，这些道理又主要与个人的成长有关。比如，懂得感恩，善待他人，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，等等这些做人做事的道理，都要通过作文把自己的思考融入进去。也就是说，要看到你的独立思考，那么，初中的作文要得高分。起码要做到几点：1.立意的角度要新颖，也就是说要有独立思考的能力，

不能人云亦云，越写越俗套，而要思考如何巧妙而不失所长的写出新角度，新意思。2.结构要合理，小学生可能就是三段式的作文就可以了，开头总起，中间写人写事，具体详细一些，最后一个总结。可是到了初中，最少要分五段式，面临中考时，七段式的结构又是最优的，五段式，除了开头和结尾之外，中间部分要一个略写段，一个详写段，一个过渡段。

这样的结构给人的感觉是作文更成熟了，3.选材上，要广泛与多元。小学时我们写作文，多是从生活，从身边选材，这是没错的，也是必须的。但是到了中学，我们的作文里如果还总是围绕着自己家里，学校里这点事，就会显得视野狭小，思维受限。这时候要让自己的阅读与体验多发挥作用了，多在作文中写自己读到的一些名言与故事，引经据典，或是多引用一些看到的新闻、评论，或是看到的活生生的事例和由此产生的思考。

这一定会让自己的作文更贴近现实，更有深度，4.文笔上，努力形成自己的文风。每个人说话是有自己的风格的，写字其实也是一样，在初中要通过作文与练笔，探索出最适合自己的文字风格，并且明白，不同的材料，要用不同的风格去表现。比如严肃的话题，文字也要严肃，写有趣的故事，文字最好也要轻松幽默一些。如果偶尔再能有一些金句冒出来，文章的文彩将得到质的提升，

4、初二的语文作文得高分有什么办法？

初二语文作文主要是写人叙事类作文，怎么能够得高分？答主作为多年语文教师，提供以下方法，题主可以参考：首先，要求孩子作文要真情实感。只有真情才能打动人，初二的学生，自己亲身经历过，亲自感受过的才能有内容可写，写出自己的个性化感受，就能达成作文的考察目的：表情达意。从阅卷者而言，这样的文章往往能够脱颖而出，不是空空泛泛的大路文章，阅卷老师才在内容评分方面超越平均得分，

其次，初二作文还要求学会具体生动的写作方法。比如写人物，要有具体的描写方法：外貌描写、动作描写、语言描写等；还要适度的学会环境描写，起到渲染、烘托作用，只有具体生动了，文章才能通过详写部分突出重点，这样作文就具体生动有血有肉。再者，初中作文要求运用多种表达方式，初二作文以记叙描写为主要表达方式，也要学习运用抒情议论的表达方式。

比如，当叙述描写一件事情完成后，运用议论，表达自己的赞美肯定或者反对厌恶的观点，同时抒写自己的情感态度，升华叙述描写部分的感情倾向，表明自己的态度，就是综合运用多种表达方式的基础写法，可以是加分项的，另外的加分项有：1、开头和结尾也要注重一定的技巧。开头一般不超过三行，2、适当运用修辞手法，增加表达效果。

3、注意书写一定要清晰工整，最好有一定的书法基础；卷面整洁，尽量不要乱涂乱改，4、要比要求的字数多出50到100字，一篇文章一般五到七段。当然，写作要想得高分，还得在阅读等方面下大功夫，“汝要学写诗，功夫在诗外”是陈毅元帅写给孩子的吧？道理是一样的。写作是厚积薄发的结果，语文的外延是生活，题主需要和孩子一起努力，实现语文作文成绩的飞跃。

5、高考语文高分或者满分作文的语言有什么特点？

谢谢小秘书的邀请！每年高考都有很多满分作文，这些满分作文之所以得满分，是因为考生的作文在很多方面都做得很好，而且是其他考生所不能做到的。其他方面的优点不提，光是语言方面的优点就足以折服阅卷老师，我也拜读了2017年、2018年两年各地考生的满分作文。他们的语言运用方面的特点主要表现在以下几个方面:一、表达精炼这些考生的作文中普遍表现出来的第一个特点用“精炼”这个词语概括一点不为过，

分开讲第一个方面就是语言精美。在这些满分作文中，可以让我处处能读到精美的句子，这些句子紧紧抓住我的眼球，不免想多读几遍，再就是这些考生的语言能力也超强，每个词语用得恰如其分，每个句子凝练到没有一句多余的话，没有一个可有可无的词语。有些甚至像古文一样精炼到多一个字不行嫌啰嗦，少一个字达不到表达效果，真正做到惜字如金，很难找到一个不当之词。

不信你去读读《大同世界，焉能忘本？》，我从中选几句:时维六月，序属仲夏，榴花绽红，清荷吐绿，轻舟晚楫香风细；鸳鸯戏水，白鹤亮翅，柳枝摇曳湖水平。乘假日，风吹衣袂，花迎树阴；望繁星，夏解人意，月又明空，怎么样？这样的语言，如此凝练的句子不是一般考生做得到的。二、全生活化来自于生活的语言具有很强的生命力，具有很强的表达效果，

这样的语言用得好则促进文章的成功，丰富文章的内容。用得不好，反而让文章显得繁杂、啰嗦，对文章不起半点作用，充满生活韵味是很多考生语言运用的又一个特点。这样的句子在满分作文中随处可见，这些句子既来自生化又超越生活。让人读了处处充满生活趣味，显得既新奇，又不失生活趣味，《我们忘却的艰辛》就是非常生活化的一篇作文。

在我们的嘲笑中，他们含泪在我们的嘲笑中，他们傻笑在我们的嘲笑中，他们执着着，这是来自生活又高于生活的真实感悟。三、充满个性我在读高考满分作文的过程中发现，很多考生的语言都充满个性，这样的语言表达效果和力度很多考生都不具备。一方面来自考生自身的气质和性格；另一方面来自考生对很多文学作品的研读，

从而练就了非常深厚的语言功底和超强的语言驾驭能力。很多考生的语言以短句见长，最少的语言表达出最深刻的意思，这是来自考生骨子里的不可复制的语言，根深蒂固。个性化的特点体现得非常鲜明，这也是考生们普遍追求而难以企及的高度。《汝之魅力》中写到:战奸臣，却瓦剌，正直清廉天地鉴，青云之志扶摇升，忠心义胆比文、岳，

慢慢细品，韵味十足，个性十足。四、语出于心《送你一轮明月》结尾处这样写:这轮充满支持、充满爱的明月在我的生活中亮着，以它的明亮涤荡着我的心、我的灵魂，伴我在人生的茫茫黑夜中寻找方向，不断远航，这是来自考生内心深处的声音。这些语言真实而不可复制，“感人心者，莫莫先呼情”。这些细腻而动情的语言，深深地吸引打动着读者，

牵动着每个读者的心，与考生的心灵一起喜一起悲。每一句话都是来自考生心里深情的呼唤和呐喊，具有很强的感染力，这是来自考生内心的写作，用“心”写出来的文章。“情动于衷而行于言”，如此打动人心的语言引起读者强烈的共鸣，表达效果跃然纸上。五、蕴含思辨高考满分作文还有一个特点就是蕴含思辨，这是高考满分作文中数量最多，寓意最深刻，说理最透彻的一部分作文。

很多考生严格按老师的讲解和平时的训练，以论点、论据、论证的方式进行，事例的选择普通，没新意，也是平时司空见惯的。这些作文得满分的考生则不一样，他们的论点不但有深度，而且有高度。事例的选择则是当前网上、社会上热议的、人们普遍关注的话题，也就是论据，而论点和论据则不是问题所涉及的范围。论证才是涉及语言表达的范畴，

高考满分作文的在论证的过程中，语言包含深刻的意思，都透露出较强的说理性，而且环环相扣、步步为营，没有一句废话，一切都是为论据和论点服务。看着这些充满智慧和思辨的语言，不禁让人为之赞叹，（由于篇幅所限，就不再引用考生作文了，都去可以看便知分晓。）当然，满分作文语言的优点是非常多的，只要自己愿意去读，一定会有新发现，仁者见仁智者见智吧，

6、2019高考作文命题的方向、体裁、题目会是什么？高考高分作文的特点是什么？

一、2019高考作文命题的方向、体裁、题目会是什么？1.每一年的高考都牵动亿万国人的心，又很快消失在风里。每一年的高考作文题繁花似锦却又遵循底层规律，年年岁岁题不同，岁岁年年意相似。2019高考作文无法猜测，可根据考纲把握一二，就像猜测一个人的言行一样，只能从法律，道德，风俗习惯，个人特点去猜测一二，

所以不能花大把时间精力去研究高考作文命题，这样还不如努力提高写作能力，培养审题立意的方法。做好内功才能以不变应万变，即使遇到极其陌生的题目也可有的放矢，2.高考作文题目就像一个人，遇到你熟悉的就好说话，陌生的就难开口。既然是人是作文题都会有基本的通性，比如：以小见大弘扬爱国情怀；立德树人提升道德品质；城市，农村，环境；社会重大事件与生活。

这些东西不是写作能力强就可以实现的，而是要在平时的生活中深入体会，在实践中修养提升的，二、高考高分作文的特点时什么？1.书写工整漂亮，卷面整洁。书写是门面，清晰美观的字迹博得阅卷老师第一眼好感，2.结构完整，脉络清晰，内容饱满。作文看下来有清晰的内容纲要，写出虎头豹尾猪肚之感，不能华而不实，有头无尾，

7、作文怎么写才能得满分？

还有一种是分为基础等级分和发展等级分，高考大都以此为准！说了这么多，怎样才能得满分！如下:穆老师只推荐2种方法，深刻和有文采！当然，这些都只是理论，一、深刻何为深刻？具体情况如下：让作文深刻的途径及思路如下：重点来啦！让作文深刻的方法有哪些呢？穆老师为大家整理如下：二、有文采子云：\

很高兴回答你的问题！作文要想得满分！有两种途径，一种是才华横溢，还有一种是做梦！开个玩笑，活跃一下气氛！小学生作文得满分，概率比较大，但是到了初中和高中，就比较难了！因为满分作文要公示出来的，来不得半点掺假！在考场上，作文阅卷评分标准有两种形式：一种是按语言、内容、结构作为评分标准！多以中考为主。