作文好不好，看作文评分标准就知道。老穆解析穆老师认为，作文复习，可以按阶段来进行，练习作文审题、立意方法第三阶段，练习作文开头、结尾方法第四阶段，练习作文语言，用词要贴切第七阶段，练习作文结构，结构要合理第六阶段，总揽全局作为学生，首先你得知道一篇优秀作文具备哪些条件。
1、作文如何复习？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析穆老师认为，作文复习，可以按阶段来进行！第一阶段：总揽全局作为学生，首先你得知道一篇优秀作文具备哪些条件？作文好不好，看作文评分标准就知道。如何才能写出一篇优秀作文？看看老穆“降文十八步”，第二阶段：练习作文审题、立意方法第三阶段：练习作文开头、结尾方法第四阶段：练习作文选材，选材要贴切选材要贴切主题，为主题服务第五阶段：练习作文结构，结构要合理第六阶段：练习作文语言，用词要贴切第七阶段：磨出一两篇优秀范文，以备考试用亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。
2、考教师资格证该怎么复习？
去年成功通过教资的考试，在复习的时候头发都快掉光了，因为教资考试里有好多东西都是要记住的，我又是那种记忆力特别不好的，一度崩溃，看网上还有好多人说考教资很容易，就更着急了，不过好在后来开窍了，通过刷课 刷题复习题成功考过，最后发现考试也就这么回事，只要掌握了方法，就根本不难，这里就分享一下我的备考方法吧，希望能够帮到你！第一个复习的是教育知识与能力，刚开始是自己先看的教材进行学习，我可能真的笨，那些知识点都看不明白，不好理解，而且书太厚了，看一会就不想看了，复习了一周之后发现自己什么都没记住，效率也很低，就换了方法，
因为自己理解能力太差了，背书又不太好，经过多方面了解，知道了边文教资红宝课在帮助理解记忆知识点的这方面做得甩其他同类课程几条街，所以就用了边文教资红宝课来进行复习，有老师带了之后就好多了，老师讲课通俗易懂，之前那些我怎么也理解不了的知识点，老师三两句话就搞定了，而且听完一两节课的时候发现前面学过的知识点也都能记住，很受鼓舞，边看边学，大概用了一周就把课刷完了，也记住了大部分的知识点。
之后就是把那些得分大题进行一个掌握，像材料分析题的答题模板啊，作文的写作步骤，还有教学设计都进行一个准备，网上也能找到很多模板和学习方法，花点时间跟着学就可以了，下一步就是自己做题，我用的是山香的真题，答案解析很详细，用起来很不错，一边做题一遍看自己的学习情况，大部分也都能达到八十分往上，没有掌握的题就单独进行学习，直到学会，晚上会把错题和做过的真题再看一下，强化记忆，更好的掌握知识点。
3、中考作文怎样“补短”与“避短”？
很高兴回答你的问题！所谓“补短”，就是将自己在写作中的短板补起来，【此“短”具有可补性，通过自己的努力能够“补”起来】所谓“避短”，就是指在实际写作中“刻意”避开自己的短板。【此“短”就自身而言，“补”起来难度极大，超出了自己的能力范围，与其“补”，不如“避”】常见的短板有：不会运用写作手法、素材老套没有新意、开头结尾俗气且没有文采、没有恰当地景物描写、人物形象不够丰满、通篇叙述无描写今天距离中考还有90天，时间短、任务重，我们到底该“补”什么，“避”什么呢？且听穆老师为大家做详细地解析！【补短篇】【1】补开头结尾开头与结尾的重要性不用穆老师多说，相信大家也都明白，
阅卷老师第一眼看到的就是开头，最后一眼看到的是结尾，能否得高分，很大程度上取决于开头与结尾出彩程度。穆老师推荐大家几种简单的开头结尾的方法，希望同学们认真学习哦！（图片版）a.开头方法及示例b.结尾技巧与示例【2】补景物描写闲言少叙，关于“景物描写的方法与具体示例”，穆老师直接上图，如下：【3】补细节描写老规矩，直接上图，如下：【4】补文章架构【5】补人物描写【6】补象征手法找“象征物”才是关键，如何找？如下图：【7】补作文素材【避短篇】“狭路相逢勇者胜”，当我们写作文遇到困难时，要敢于亮剑，要有亮剑精神！剑锋所指，所向披靡！所以，在穆老师的词典里，没有“避短”这两个字，我也希望同学们有不服输的精神！亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！希望穆老师的回答能够帮助到大家！。
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