也就是这个准备的过程，修改的过程就是一次作文冲刺的过程。】以这个这篇作文，你打算怎么立意，三、考场上，将范文与考试作文建立关联，他第1次参加考试的时候，英语总分不及格，但是英语作文分数接近满分，实际上作文的内容全部都是错的，找不到一句话是正确的。
1、高三冲刺了，语文作文怎么提高？
作文要有骨有肉。骨是主要观点和思路，肉是语言修辞。有句话叫：话糙理不糙，啥意思？就是虽然语言不华丽，但表达的内涵很有道理。所以，骨很重要，作文的主要观点和思路很重要，这不容易，需要自己的观点全面，准确。观点还要三观正：人生观，世界观，价值观很正，那么三观来自于哪里？【1】来自于家庭教育，也就是家风。【2】来自于看的很多书，
关于哲理，文化，智慧的书籍。比如孔子的论语，老子的道德经，庄子的文集，孟子的文集，马克思主义哲学理论，羊皮卷，弟子规，这些书籍包含的观点，态度，思路。我们吸收了，理解了，就能在作文的观点和立意上，很正，很有智慧，打个比方【人善被人欺，马善被人骑，你怎么看？】以这个这篇作文，你打算怎么立意。这个时候，你发现以前看过《增广贤文》，里边就有这句话，但是多了一句话，
【人善被人欺，人善人欺天不欺】。这句话，就能帮我们的作文立意，没有看过增广贤文这句话，也许就没办法找个好的立意。所以，平时对于各种问题，都要利用哲人的观点，去立意，去提炼自己的观点和态度，为作文立骨。那么怎么加肉呢？这就要去慢慢练习写作，训练对语言，词汇，修辞的熟练程度，多练笔，多写作。在词语是使用上，尽量不用口语、大白话，
2、最后冲刺高考，英语作文怎么提高？
英语作文，拿高分的唯一的秘诀就是把字写好看。高考英语改卷，平均每一份卷子10秒钟，评卷人每天要改上千份卷子，基本上眼睛都会花掉，因此实际上考生英语作文写的是什么样的内容，评卷人是根本看不清的。举一些真实的例子吧，本人参加高考的时候，班上有一个女生是复读生，他写字非常的漂亮，写出来的英文字母就像印刷出来的效果，
他第1次参加考试的时候，英语总分不及格，但是英语作文分数接近满分，实际上作文的内容全部都是错的，找不到一句话是正确的。在省质检的时候，卷子发下来，她也是这样，通篇文章没有一句话是正确的，但是25分的英语作文她能拿到23分，结果在高考的时候，虽然我的水平比她高非常多，但是我的作文分数依然比她低。别以为刚好，人数多是这样，即使是人数少的考试仍然是这样，比如说，德语的专8考试全国一年的德语毕业生才不到2000人这么少的人参加的考试，改卷仍然是看字改分，
当年我们参加德语专八考试的时候，作文是要求800字的，我们当时认为，专八考试人数那么少，感觉人应该会认真一点，结果全班德语最差的女生由于字写的最好看，虽然整篇文章没有一句话是正确的，但是仍然拿到了全班作文的最高分，当然他还是没有通过专八考试，因为前面的分数太低了。同时班上还有很多同学，虽然德语水平不错，但是由于作文分数不达标，字写得太难看，造成没有通过专业八级考试，
还有一些更极端的例子，就是有一部分同学字写的非常好看，但是作文不会写，于是就直接抄阅读的文章，但是评卷人根本就发现不了，仍然给出很高的分数。大学英语考试中就有发现非常多这样的现象，因此现在考试的时候已经把作文卷单独拿出来给考生考了，在发作文卷之前就要把阅读卷给收走，以防考生抄阅读，钻漏洞，所以只要是在中国，不管是什么样的作文考试，一定要把字写好看，字写好看了感觉人心情就会好，分数就会高，至于写的是什么样的内容，影响都不很大。
3、冲刺阶段，该如何背英语作文呢？
依照我多年和英语这门学科搏斗的经验，单纯的背诵作文用处不大，相信很多人小时候都尝试背过范文来应付语文考试，但是英语备考阶段背诵作文却没有那么好用。你背的越多，越不知道怎么套进你自己的作文里，所以如果你真的想写好作文，但是时间又非常有限的话，我强烈建议你背一些万能句子，万能句子包括一些常用的开头，比如回忆起自己的童年，可以用“WhenIwasaboy/girl,”（当我还是个男孩/女孩的时候）；讲故事可以用“Onceuponatime，”（很久很久以前）；强调某种东西的时候“Nothingismoreimportantthanthefactthat...”（没有什么比......更重要）等等。
当然，还有一些起到承上启下的句子你也可以用，例如：“Hereisonemoreexample.”（这里还有另外一个例子）可以用来举例；“Myargumentforthisviewgoesasfollows.”（我对这个问题的看法如下）可以用来列举自己的看法，是不是没那么复杂呢？除此之外，你还可以背一些很亮眼的串联词给你的作文加分。
比如表示顺序的“firstly（首先）、secondly（其次）、finally（最后）”，或者表示并列的“besides（此外）”，表示转折的“inspiteof（尽管）”，表示举例的“forexample（比如说）”等等，它们都会让你的作文增色不少，上面就是我的建议，还有什么问题的话可以留下你的评论哦~喜欢的话点点关注和赞吧！。
4、怎样才能在高考复习的最后阶段冲刺作文分？
高考，对大多数同学而言，人生的目标能不能实现就在这最后一搏的机会里，而从高考的改革方向来看，英语一年多考，数学难度降低，而语文呢，既增加了广度与深度，又增加了分值，新增加的30分里，又几乎都与写作有关。说得语文者得天下，真是一点也不夸张，可是又都说语文是难以拉开差距的，学的好的和学的差的，不会在分数上体现的那么明显。
真的是这样吗？未必如此，不可否认，语文学习不是一日之功，长期的积累比临时抱佛脚的强化训练更重要。但这并不意味着，在临考阶段，语文想再提高一下就无能为力了，尤其是作文，还是可以搏一搏的。因为作文的分值实在是太高了，不打无准备的仗。既然想在作文上为自己的总成绩加分，就要下一番功夫，一、分析历年本地区的高考题目。
你要把你们地区近五年的高考作文题目全部找来，进行一番分析总结，要看看这些文更侧重的是思想性还是更侧重艺术性，更多的是以文化的角度切入题目，还是以社会发展变化的角度切入。例如北京地区，近几年的高考题目都是围绕着文化历史的角度来出题，比如2016年的《老腔》，2015年的《假如我与英雄过一天》，通过文化的发展，谈民族的自信力，
二、精心准备范文。根据对历年高考的总结分析，选择角度与立场，要至少准备3-5篇范文，每篇都要请教写作高手，或经验丰富的作文老师，反复修改，精益求精，最后背下来，达到滚瓜烂熟的程度才行，这样的准备并不是单纯的为了高考押题，而是通过反复的修改作文，从语言风格，结构，到选材和主题，都尽可能地去靠近高考作文的考察要求。
也就是说，这个准备的过程，修改的过程就是一次作文冲刺的过程，这个过程做好了，结果不会太差。三、考场上，将范文与考试作文建立关联，当然要强调的是，我们在拿到高考作文题目时，一定要仔细地审题，要在头脑中将自己牢牢记住的范文与题目进行仔细的比对：是不是主题的角度有切合的地方？是不是立意与你准备的某篇范文有关联？使用过的某段素材可不可以用在这个题目的写作中？这次的题目更适合以准备好的哪篇范文的结构来写？尽最大的可能使用你准备的范文中的某一篇或几篇。
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