从后来流传出来的“满分作文”或“高分作文”来看，几乎都是词藻华丽却又废话满篇的撒谎作文。我不是语文老师，但我读书的时候对语文还是相当有兴趣的，必要的模仿乃至词藻堆砌而成的“撒谎作文”也是应该包容的，这样的欺骗和谎言绝不能助长，因为对于孩子的成长不利。
1、我最讨厌撒谎欺骗我的人，请问你呢？
谢谢邀请，我是一个正直善良的人，也是一个诚实诚信的商人。我本人也特别讨厌欺骗和谎言，人都说林子大了，什么鸟儿都会有。即便是我们不能容忍，十分讨厌，但是他却确实存在于社会的每个角落，小到曾经在老家的路边关注家乡农民买土鸡蛋，结果是假的，大到淘宝的假货。整体社会信用的缺失，可以说，如果你太较真，那么这个社会到处都是坑，
很多时候我们想保持和坚持自己的初心，都是一件十分困难的事情。中国人推崇一种中庸之道，事不关己，高高挂起，可能如果不涉及自己的切身利益，看着别人受骗欺骗也会漠然处之，有的人甚至会沾沾自喜，幸亏没发生在自己身上。我侄儿去读职高，一方面打电话给他爸爸说要交学杂费，另一方面打电话给他妈妈说要生活费，其实就是为了骗取更多的钱财用于乱消费，
这样的欺骗和谎言绝不能助长，因为对于孩子的成长不利。端午节我打电话问候老妈，我说给你买了糯米，让姐姐给你包粽子，你需要什么跟我讲，老妈说我什么都不缺，什么都不要买，你在外面照顾好自己就行，其实这可能也是一种谎言。但这是一种善意的谎言，他觉得自己的孩子一个人在外面闯世界不容易，每走一步都需要花钱。对于欺骗和谎言的看待，我个人始终坚持一个原则，万事皆有度，
2、如何看待撒谎作文？
题主的这个问题有点意思。作为一名中学教师，我很乐意借答题机会谈些自己的看法，看到题主的问题，我想起我读小学时候，每逢写作文，开篇不是“今天风和日丽，晴空万里无云”就是“锣鼓咚咚敲，红旗哗哗飘，我们兴高采烈地扫墓去了”等等自以为文采过人的语句。要不就是“他跳上摩托车，一踩油门，飞也似的追了出去”，根本不知道摩托车的油门是在手把上的事实，
至于写的内容，那是挖空心思地编，最著名的就是帮老奶奶过马路。这也许就是题主所说的撒谎作文吧？我不是语文老师，但我读书的时候对语文还是相当有兴趣的，我认为，在讨论这个问题前，我们必须搞清楚下面这个问题：为什么要学写作？一份语文试卷其实就四个字：阅读写作。我们非常强调写作的重要性，那是因为无论是我们的法律法规、合同契约、报告文案，甚至表白情书，都离不开写作，
可以这么说，生活无处不写作。从这个角度看，我们学习写作就是为了应用，每次高考结束后，作文题目经常会成为一时的热门话题。然而，从后来流传出来的“满分作文”或“高分作文”来看，几乎都是词藻华丽却又废话满篇的撒谎作文，这又不得不让人怀疑我们是否真正明了学习写作的目的。这就引出了下一个思考：学习写作究竟应该是以人文本还是以文为本我们作为一个人，身上起码存在三种属性：一是作为生命体的生物属性；二是作为具有思想性生物特有的精神属性；三是作为社会一分子的社会属性，
精神属性是我们每个人独享的，但我们的社会属性是会影响到其他人的。我们学习写作是为了应用，做什么用呢？用来抒发自己的心声。如果说讲话是“言为心声”，那么作文就该是“文为心声”，我觉得一开始我们就要在作文教学中强调这一点，不能“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”这有点偏离学习写作的初衷，怎样更好地做到“文为心声”？社会有多复杂，作文就有多少样。
如同生活中我们不能看见啥就说啥一样，写作同样需要精巧的构思、华丽的语言、独特的手法等写作技巧，方便我们更好的抒发胸臆，表达情感，体现价值，所以，必要的模仿乃至词藻堆砌而成的“撒谎作文”也是应该包容的。我们有理由相信，学生能写好一篇“撒谎作文”，他更能写出带着自己真情实感的优秀作文来，我们需要做的就是引导，引导他们多描写自己熟悉的人或事。
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