如果是三年级初学作文的孩子，抄作文也不算错。在我跟学生接触的过程中发现孩子们的委屈主要来源于学校同学之间比如打小报告，被欺负或者老师的不理解，表面看起来，孩子们的作文分数都高，实际上孩子的写作能力并没有提高，对于初学作文的三年级孩子来抄作文可以帮助他们学习他人写作方法，积累好词好句。
1、小学生抄作文好吗？
这个问题题主没有说清楚，是初学作文的三年级孩子，还是五、六年级的孩子？如果是三年级初学作文的孩子，抄作文也不算错。因为初学作文，模仿也很重要，我们每天让孩子看课外书，其实就是让他们去学习、积累、感悟，就是培养他们使用语言文字的能力。如果是三年级孩子，看作文本不如让他们抄作文书，毕竟好记性不如烂笔头，孩子通过抄作文，学习他人的写作方法，积累好词佳句。
抄得多了，自己在习作时，会知道描写动物该怎么描写，写人物又该从哪些方面写，曾经抄过的哪个词语用在这里正合适，更能表现所描写事物的特点，这时，别人的东西已经内化成自己的东西。不知不觉间，孩子的写作能力得到了提高，当然，抄作文会给孩子加大作业量，老师在布置这个作业时，可以和练字结合起来。可以要求孩子两天抄一篇作文，而且长年累月坚持下去，
这样到高年级，孩子脑海中积累了很多写作方法，好词佳句。再不会为作文发愁，老师布置了题目，孩子略一思索，就知道写什么，而且洋洋洒洒，没有什么口水话，切忌为了应付考试，让孩子抄作文、背作文。那样的抄作文没有一点价值，表面看起来，孩子们的作文分数都高，实际上孩子的写作能力并没有提高。总结：对于初学作文的三年级孩子来说，抄作文可以帮助他们学习他人写作方法，积累好词好句，
2、现在的学生平时有什么委屈呢？
感谢邀请首先我觉得受委屈这个事情都会经历的，每个人脾气性格都不一样，做事方法也不一样，受委屈就很正常了。作为家长来说一定要及时疏解孩子这种情绪不能忽视让这种情绪越积越多，其次在我跟学生接触的过程中发现孩子们的委屈主要来源于学校同学之间比如打小报告，被欺负或者老师的不理解。我有一个学生，在学校是大队委，老师很喜欢，但她老师有个问题，大概是为了让她更有责任感就让她负责辅导她们组里学习比较差的，那个学生又不听她的，然后她就被批评，每天来练琴都是一脸疲惫，跟她聊天还没聊两句就开始流泪(๑ó﹏ò๑，
来源于家庭的委屈一般就是家长的不理解，强权，跟其他孩子的对比，每个学生基本都有一个别人的孩子在对比，成绩没人家好，习惯没人家好，等等。最后我想说，现在的孩子接触的东西多，思想相对来说要成熟一点，所以，心里压力也会大一点，作为家长一定要经常梳理下孩子的情绪，让她（他）们把负面情绪释放出来，以免孩子们情绪崩溃。
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