语文考试中作文就占半壁江山，中考语文作文虽然贵在平时，贵在长期积累。对于平时作文拿不到高分的同学来掌握一些实用技巧方法作文高分不敢中等偏上的分数还是可以的，并不是每个人都不能呆在角落里，因为角落里的花朵一样芬芳，我就是那个藏在角落里的人。
1、怎样让考场作文脱颖而出？
一、题目要夺人眼球好题目的标准是“精巧、准确、新颖”，在能够彰显立意的基础上，不妨拟出轻松活泼的题目，如写“诚信”，可拟题为《让广告找回诚信》、《“诚信”喊冤》、《奸商手记》、《用诚信唤醒信心》、《诚信，做人的底线》、《诚信，请别走开》、《诚信，立身之本》、《代抛弃诚信者拟墓志铭》、《纯天然诚信口服液》、《吴诚信病历》、《“诚信灵”新产品介绍书》等。
过分庄重的题目，不能让人“一见钟情”——例如，以材料提供的现成的话题中心词为题(准确地讲，抄写话题不算自己拟题)，或以司空见惯的”××小议”、“谈××”“××有感”为题等，如有小标题的也请动足脑筋，试拟出个性独到的题目，几个小标题之间的字数相等，从题目能看出一定的内在逻辑关系为佳。题目可以不拘一格，可以改写仿写经典诗词、歌词等，
拟题的基本方法主要有：借助辞格法、算式法(《溺爱=害》)、提出问题法(《开卷一定有益吗?》)、翻新词句法(《君子动口也动手》)、自我矛盾法(《放弃也是一种获得》)、反意引申法(《丰子恺画画不要脸》)等。二、用题记或后记交代立意作文分数最容易出现低分的是那种让阅卷老师读来读去读不出中心的文章，很有可能是考生中心不突出，写来写去自己也不知所云，
为了帮助阅卷老师一眼明晰中心，也是为了提醒自己通篇围绕中心进行选材和行文，写一个题记或后记可以双赢地解决这一问题。如写《杂》，有一考生的题记是“杂取——创造的源头”“杂而不乱的难能可贵”“杂而无章真乱”等，三、开篇能引人入胜开篇要讲求“简洁、生动、优美”，人们常说的“凤头”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样。
好的开头等于成功一半，转轴拨弦三两声，末成曲调先有情——开篇要引人入胜，作文开头要具有较强的感染力，要让人能“一见钟情”，扣人心弦。常用的开篇方式有：反向切题法、引言切题法、复述切题法、设问切题法、类比切题法、悬念式开头、诗意式开头(整句式开头)等，笔落惊风雨，头好一牛文。好的开头大多是高瞻远瞩，言简意明，设置悬念，催人思索的，目的给人以清楚明白不同凡响的印象，
如《我说“减负”》一文开头：“书，一叠叠堆起来;书包，一天天重起来;眼镜，一圈圈厚起来。沉重，沉重，沉重，”作文开头用了排比相反复的修辞手法，先声夺人;结尾：“看看孩子们渴望的眼神吧，减负，迫在眉睫!”四、材料有精彩高潮材料丰富也会让文章抢眼。材料丰富是检验文章优劣的重要依据，可以表现出作者丰富的联想和想象力，表现出作者丰厚的知识积累和文化积淀，
没有好的材料是写不出好文章的，最引人注目的是那些无人涉足的新奇材料。猎取新奇，追求细小，是选材产生魅力的途径，唯其新，才能引人入胜;唯其小，才能小中见大，巧中见新。一是靠平时注意报刊上的最新报道、最新成果、新奇事件;二是靠临场筛选，即把通过联想来的材料加以比较分析，找出最切题意、最合时代精神、最能反映事物本质规律，而且自己最熟悉但别人可能想不到的材料，
一般地说，材料陈旧乏味不利于甚至会削弱主题的表达，而新颖妥帖的材料令人耳目一新，使主题不同凡响。大自然的壮美莫过于日出了，怎样使这个共同的太阳不至于千篇一律而又给读者以深刻的印象呢?巴金写海上的日出，徐迟写黄山日出，刘白羽则描写在飞机上看见的日出，海涅借云海烘托日出的美景，屠格涅夫用光与色表现日出的辉煌的作家总是会寻找新的题材来表现“太阳每天都是新的”，
语言有亮点也是抢眼之处。修辞是作文的魔术，《一千个零比不上一个1》中有一段是这样写的：一千千0比不上一个1;一千次承诺比不上一次付出;一千句话比不上一次实践，0，看起来大腹便便，再加上“一千个”，更给人一种貌似强大的感觉，实则它依然代表着空无，代表着虚伪;看起来虽然骨瘦如柴，但它代表着真实，代表着存在。
俗话说：“君子动口不动手”，但在这些情况下，动动手却更有君子之风这段文字虽是议论，但由于排比、比喻、拟人、对比、引用等手法的运用，使得文章形象生动、气势磅礴，很有感染力，五、结尾处画龙点睛收尾要做到有利于揭示文章的主题，有利于文章的结构，要做到词虽尽而意无穷，就像欣赏一首绝妙的乐章，一曲终了，余音仍在耳畔回荡，缭绕。
结尾收得好，能给读者以深刻的艺术感染，启发读者深入地思考问题，但结尾常见的毛病是：画蛇添足——添上一些无关紧要的东西;公式化——空喊口号等。常见的作文结尾方法：点睛法、照应法、号召法、引言法、抒情法、除误法等，好的结尾有后发制人之威力。古人说：结尾如撞钟，这个钟撞得响亮，就能澄清是非，振奋精神，使阅卷人似听如来佛法幡然大悟。
例如《花 刺=生活》全文论述了生活中有花也有刺，每个人要经得住“刺”的考验后，在结尾写道：生活中有成功，也有失败，没有失败的成功只能算作侥幸!没有波涛的海洋只能算作一潭死水，没有刺的玫瑰，不算作真正的玫瑰，要想摘到成功的桂冠，你必须付出一定的代价，考场作文的结尾，不管是百川归一，还是琴音绕梁;不论是凯旋礼炮，还是点石成金，要能水到渠成，深化主题。
2、中考将在眼前，如何在短时间内掌握一些短平快方法在考场作文上取得高分？
得语文者得天下，可见语文之重要，语文考试中作文就占半壁江山，中考语文作文虽然贵在平时，贵在长期积累。可是对于平时作文拿不到高分的同学来说，掌握一些实用技巧方法作文高分不敢说，中等偏上的分数还是可以的，（1）、【标题】中考中不少是话题和材料作文，因此拟题很重要，一个新颖独特的题目吸引阅卷老师，题好半分功。
题目不能太长，也不能表意不清，可以集合热点来拟，（2）、【开头和结尾】俗话说虎头凤尾，可见是有道理的。考场作文时间有限，不可能想平日那样反复酝酿，但又不能一蹴而就，开头和结尾要用点心，包装一下档次会有所提高。运用一些排比比喻等修辞手法的句子，或者引用一些诗词名句，增添文采，其他的首尾呼应，点题等等。（3）、【选材和立意】选材多从生活实际出发，高大尚的脱离生活的少写，毕竟是初中生哪能写出气壮山河的文章，
从细节入手，曲径通幽，语言质朴不追求华丽词藻。立意要清楚正确，不要写负面的东西，写出生活中的正能量，弘扬正气即可，（4）、【布局谋篇】写文章也相当于房屋装修，毛坯房难看，适当调整段落结构，结构形式。比如小标题、对称式等等，阅卷者有审美疲劳，同样的内容但布局不一样会让人耳目一新，获得高分，以上的建议只能救急不救穷，如果作文功底较差，书写难以辨认，那也远水解不了近渴。
3、最近一篇佛系小学生作文《藏在角落的我》走红网络，在应试教育的今天，放养教育好吗？
谢谢山村老师邀请，也许，我并不需要考哈佛北大，只要快乐就好。并不是每个人都不能呆在角落里，因为角落里的花朵一样芬芳，我就是那个藏在角落里的人，——这是孩子的心声，这是童真的流露。但这恰恰不是绝大多数为人之父母所希望的，我们高举着素质教育的伟大旗帜，可惜只停留在嘴上。我们对应试教育的弊端深恶痛绝，唯分数是瞻却于行动上始终不渝地践行着，
我们常常打着爱孩子的名义，剥夺着孩子的自由；我们往往按照自己的主观意愿，威逼孩子远离自我。往小的方面说，运动后的孩子想喝一杯凉水，但我们只允许喝温开水，且会阐述一大堆理由，外加不住地絮絮叨叨——孩子最终妥协，不是懂得了喝温开水对身体有多少益处，而是实在不想再听我们的唠叨，急于以一饮而尽换来耳根的清净，内心的安宁，
往大里说，比如孩子的大学志愿，毕业后的工作种类，我们都会参与干涉，把原本清纯的志愿重度污染以世俗之气，把让高尚理想的事业追求充斥铜臭。孩子还未真正涉世，已被父母硬生生地推到染缸，何以有高洁之情怀，刚正不阿之气节，卓尔不群之雅度，特立独行之举止？我们最喜欢的就是听话男和乖乖女，我们最擅长的就是以谎言欺骗孩子，
我们时时刻刻在为孩子计划时间，规划人生，唯独不去考虑孩子真正需要什么。于是我们嘴上说着“孩子，快快做作业，做完作业你就自由了”，心里却早已盘算好“今天必须多练半小时钢琴了”；考试之前满口允诺考进前十奖金一千随便支配，可兑现的同时就带着花钱的去向和别乱花的嘱托，日后定会随时逼问孩子这笔款项的结余状况，父母之爱的真谛不是当警察监控，将孩子囿于爱的牢笼，依照自身的翻版克隆；而是学会放手，给孩子自由，让一个生命鲜活地成长。
所以，孩子都是渴望放养的，希望在宽松、和谐、自然的环境中自由地成长，积极向上也好，争名逐利也罢，或追求佛系的释然，道家的自然，生命的悠然，这些都是极为正常的生命状态，正如那个一心想藏在世界的角落孤芳自赏的孩子，有什么错呢？就我本身而言，我推崇放养，给足孩子充分的自由空间，释放其天性，让孩子在自我摸索中领悟生活，摆脱本我，矫正自我，最终超我。
4、快中考了，还在为作文开头犯难，有没有好的方法推荐呢？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析【老穆原创】我的床头摆着一个绿叶黄花枕，它柔和而貌美，像母亲一样，枕着它，就像枕着母亲的臂膀，睡得踏实同学们，穆老师上述的作文开头采用的是何种方式呢？【答案】巧用修辞式 借物抒情同学们，穆老师的语言很质朴，但却充满真情！为什么？【1】素材真实（取于生活常用之物）【2】比喻真切（妈妈的臂膀，我们都枕过，能唤起读者的回忆，甚至是思念）看完了穆老师的示范，你是否也可以自己写一段呢？加油哦！接下来，穆老师就为大家多介绍几种作文开头的方法，感兴趣的同学可以接着往下看！设置悬念式我正扶额锁眉，奋力地演算一道题。
“嘟嘟嘟嘟——滴”，书房外溜进来一连串的音符，沉闷，往复的调子，零零落落，卡在眼前的数字里，——《充电》细节描写 由物入理【老穆原创】放学路上，途经一瓷器店，被店内琳琅满目的瓷器所吸引，走进一瞧，有蓝白相间的碗，青红勾勒的碟，五彩争艳的瓶，金绿缠绕的杯，我在欣赏瓷器之精美的同时，更赞叹于古人的智慧。
智慧在哪里？它不就潜藏在我们的日常生活中吗？由物及人式（睹物思人式）依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了，小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。—《路是月的痕》直入情节式五一劳动节那天，我与父亲一起去登山，由于我的学习压力过大，所以父亲决定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鲜的空气。
——《脚步》比喻 长短句结合灯光如豆，点点，点点，在我心中亮出一个世界，——《星星点灯》（比喻 长短句结合）窗外，雨来。耳畔，风过，——《不朽的青春》（多用短句）采用倒叙式阴霾的天，又带来了雨，站在无遮拦的敞亮的天空下，我不知道是因为雨水还是泪水，渐渐模糊了我的双眼，记忆的隧道又将我带回了那个我充满美好回忆的地方，勾起了我幼年时期，那个裹足老人日日夜夜的守望。
——《守望》环境描写式麦收时节，天空显得非常的明净，在黄金麦田上空，偶尔悠然地游过几朵白云。—《怀想天空》开门见山式我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影，——朱自清《背影》人物描写式张叔叔这人哪点都好，就是吸烟成瘾这点不好，他整天手捏着烟斗，不时喷云吐雾，20多年了，唉，他就离不开那只烟斗—《烟斗》采用题记式背影，《背影》，不同的背影，同样饱含深情。
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