三年级作文不好,作文辅导班有没有用

多少大师都说作文辅导是笑话,然而很多家长都在给孩子报作文辅导班。不上补习班,或者上补习班,都是有说法的,先来说题主的问题,很多时候孩子之所以上补习班,是因为作文出现了问题,更甚至和作文成了水火不相容的关系,这个时候,直接给孩子报补习班,效果明显吗。

1、作文辅导班有没有用?作文辅导是加强思想好还是文采好?

作为一个家长我说说自己的看法,看问题还是一分为二,作文辅导班对有些孩子是肯定有用的,特别是有些孩子平时写作还可以,但是还没有得到好的写作技巧,逻辑思维,中心思想,语言提练,等方面想得到提升。想提升写作水平的孩子上辅导班是很有用的!起到了画龙点睛之笔,从而写作水平会稳步提高,而对于有些孩子写作一般是被家长推着走的,上作文辅导班应该是效果不是很好!骨子里还没悟懂写作的重要性!无论是写作还是读书都是靠自觉自主自律认真对待。

2、三年级作文不好,上补习班可以提升吗?

作为一名一线老师,就来聊聊自己的看法!三年级作文不好,明明不上补习班,成绩也可以很好,为何非要上呢?也许我这么说,马上就有朋友跳出来,恨不得指着俺的鼻子大骂,你就吹吧,我们孩子怎么不是这样的?别急,正所谓心急吃不了热豆腐,不上补习班,或者上补习班,都是有说法的。先来说题主的问题,很多时候孩子之所以上补习班,是因为作文出现了问题,更甚至和作文成了水火不相容的关系,这个时候,直接给孩子报补习班,效果明显吗?或者说,会有效果吗?不会!因为顺序搞错了!这个时候,最应该做的,是帮助孩子摆脱对作文的敌对态度,让孩子内心里不再排斥作文,

只有把这一步搞定了,再上补习班,才会有效果!请记住,我说的是会有效果!而不是一定有效果!为啥?因为但凡百分百说肯定能提升的补习班,绝对是忽悠你的!这就好有一比,咱孩子是郭靖,辅导班老师可能会是江南七怪,开啥玩笑,能教出高才生吗?方法才是关键!这个方法从何而来呢?根据孩子本身特点确定的方法!除非遇到了洪七公那样的大师,才会进步。

可是,你不想想,那样的大师,会在哪种类型的补习班呢?这就得说说补习班的水平了?像那种苍蝇似的,甚至毫无口碑的,就直接再见吧!浪费钱是小事!浪费孩子时间是大事!列位这个时候可能眨了几下眼睛,会想,不上辅导班作文怎么提升呢?三年级,刚开始写大作文,家长做好孩子心理疏通工作后,让孩子有了信心,有了表达的欲望,这一步很重要!有了表达欲望,孩子就会有写的冲动,有了冲动,坚持一段时间,就会想写好,此时孩子就会主动去琢磨,

3、大家觉得小学生在作文补习学校补习作文,有必要吗?

我也是一个老师,作文能补好吗,相信大家都有疑惑。多少大师都说作文辅导是笑话,然而很多家长都在给孩子报作文辅导班,很多家长在困惑,学生不会写作文怎么办,只有找行家,去辅导班。家长不明白,学生不会写作文,肯定老师能教会,是这样的吗?老师教的方法,可能一会儿几句话就说完了。比如记叙文,要记叙,体现三要素;开头要开门见山,结尾要呼应开头等等,

我想这些老师在讲解课文时不会不说吧,一篇课文的分析都必须有这些内容。还有,比如写妈妈要写妈妈爱我,写一个事,来体现爱,可换成爸爸,又不会了,什么原因?我认为方法归方法,是做起来太难。任何理论的东西,都是纸上谈兵,孩子不去观察,不知道,不在意,不去想妈妈做了哪些事,怎样做的,他怎么写。不去读书,不十分明白字词的含义,他怎么能用敢用一些好的优美的得词语,

4、报作文辅导班有用吗?

谢邀请!本人认为,没必要,孩子现在的学习压力很大,每天放学后还要加课外补习不足的科目。对于作文,也就是写作能力,随着学习的逐渐升级,同样能带动作文的技能,也能给自已积累素材,学生最好把每天的学习过程,都写在每一天的日记本上,包括自己每一天的所见所闻,这对学生的学习进步,和锻炼写作都是最好的题材,这就没必要再报课外作文班了。

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