写好高考作文，在考试中取得作文高分是我们每一个孩子都梦寐以求的事情。造成高考作文得分较低的硬伤，这个问题好，找到问题的关键才能避免在同样的问题上犯错误，关于孩子写作文引经据典、旁征博引、文笔优美等问题不要去追求，在高考作文当中这一块并不是最重要的，甚至我们在满分作文当中也看不到太多的这种用法。
1、如何才能考好高考作文？
写好高考作文，在考试中取得作文高分是我们每一个孩子都梦寐以求的事情。写作文本身是有逻辑的，提升作文分数也是需要抓住写作文的关键，分析高考作文的评分标准，找到孩子作文档次，梳理孩子的作文问题根据您女儿的作文相关情况介绍，推测她应该是江苏考生，该图就是江苏作文评分标准。从您孩子40—50的作文分数来看，应该是四类作文，在切题上基本切题，立意方面略有牵强，在说理方面列举论据、分析说理方面不足或层次清楚但逻辑关联不紧，记叙方面写人叙事能力一般，谋篇布局上基本完整，语言表达上比较平实或者基本通顺，
在这个标准之中，语言表达、写人叙事能力属于文字的基本输出能力，也就是语言的基本组织能力。就像您说的“她作文一般定的中心都没有离题、偏题，可是每次开始写都完全没有头绪，很难做到引经据典、旁征博引、文笔优美，”这些问题无一不是语言文字的组织能力问题，这个是属于写作的输出能力问题。而切题、立意、谋篇布局、说理方面，我们可以划分为逻辑结构、文章层次、内容框架体系，也就是逻辑上的问题，
正如您所说的一样，孩子“就算写了大纲还是凑字数凑字数，一直重复差不多的话，事例也不知道用哪一些，考的时候脑子基本上是一片空白。”这些问题都说明孩子在文章结构、内容框架这种整体性的思维方面出现问题，影响了考试的分数，针对孩子问题，针对性的进行写作训练通过前文的分析，我们可以看到您的孩子现在的关键问题有两个，一个是语言的基本组织能力需要提升，也就是写作输出的能力需要提升；另一个就是整体的文章结构框架设计需要提升，也就是作文构思，也就是审题、立意的问题。
第一，针对语言组织，提倡使用“零秒思维写作”训练方法打通写作通路，为什么孩子在语言的组织上有所欠缺，经常反复写同样的内容，就是因为孩子的写作通路是不流畅的，写作的思维是很容易断开的。因此，我们要持续地训练她每天的写作输出训练，离高考只有不到一年的时间，要做到持续训练，每天所花的时间就不能太多，我建议您孩子每天拿出15分钟的时间进行写作输出的专项训练。
写作输出的专项训练，要求有三个：不许停：拿起笔后，就要开始写，不管什么内容，都要持续不断地往外输出，写字的动作不能停下来，通过这种方式逼迫孩子做写作输出的强化训练，在15分钟的时间内是什么内容都可以写的，关键就是要思维不能停、写字动作不能停。不许想：不许想并不是真正的什么都不想，而是让您孩子想的速度放慢一些，在写作文的过程中让想的速度与写的速度保持一致，这样孩子就会形成一种我手写我心的一种感觉，
想到什么就写什么，手与脑、手与心保持同频一致。不许改：不许改说的是在我们写作的过程中不能停下来修改发现的错误，发现错误也不要去管，只需要坚持不断地向外输出，持续不断地写作文，不许改针对的是我们内心中的一个审判官，总是想得到一个完美的结局，不让自己犯错。实际我们任何一个人都不可能不犯错的，所以要学会把内心宽松下来，
我们通过零秒思维的不许停、不许想、不许改三个原则，我们可以发现写作文过程中我们可以保持一种持续不断地输出状态，脑袋里想到什么就写什么，我们的思维会非常活跃，可以写出大量的内容。这个过程是写作文的一个过程，不是修改作文的一个过程，我们写完的作文，下来完全可以重新修改加工，但是在写作的过程中是不需要修改的，想到哪就写到哪，坚持持续不断、一直输出的写作状态，
关于孩子写作文引经据典、旁征博引、文笔优美等问题不要去追求，在高考作文当中这一块并不是最重要的，甚至我们在满分作文当中也看不到太多的这种用法。而且这个问题不是写一年能解决的问题，是需要长期的积累，对于孩子来说没有那么多的时间，因此不需要在这个上面下苦功夫，那我们就需要学会用恰当的词语准确地描述相应的内容就可以了，这一点实际就是要用到“零秒思维”三个不的要求来解决问题。
通过三不要求，我们的孩子的写作思维快速打通，能将想法愉快、顺畅地表达出来，孩子就能快速找出写作中出现的问题，然后进行纠正，迅速用恰当的语言来描述，第二，训练孩子审题、立意快速构思能力的方法。孩子写作文构思是非常关键的，但是孩子们几乎不知道如何构思，即使我们成人告诉孩子要写提纲，可是写提纲的方法并不适合孩子们。
写提纲的方法是坚持长期写作的作者们自己总结的一套写作构思的技巧，是建立在他们长期的、持续不断地构思训练之后的一种快速构思的方法，这些经常写作的作者，在构思的时候能够快速的罗列提纲，是因为他们对个人的思维把握很准确，很清楚一个问题该如何思考、如何分析，所以写提纲对他们来说是一个行之有效的方法。在这里，雷老师给您孩子提供一个构思的方法，也就是审题、立意，我把这两个内容分解成三个步骤，非常适合孩子们用来做构思的训练，
第1步，审题需要了解大量的题目相关信息，因此需要对题目进行大量的发散。审题这个概念就像对犯人进行审问、审讯一样，是对题目进行审问与审讯，我们要审问题目，就需要对题目有大量的了解，需要我们将题目的重要信息、次要信息、相关信息等都发散罗列出来。这个发散的思维过程中，我们也要运用“零秒思维写作”的方法，大量的、快速的、不停地进行思维发散，写出来的信息越多越好，
第2步，审问的过程就是提取内在逻辑关系的过程。这个内在逻辑关系就是大量发散出来的信息与题目之间的关系和联系，我们需要在已经看到文字等信息的条件下进行判断决策，我们只需要做是不是与主题有关，关系重要还是不重要，这个信息与另一个信息之间有没有联系，如果有联系是如何联系的，关系紧密否。在这个过程中，我们也会做一些增加或删除的动作，将多余的、不相关的内容去掉，补充一些与题目关系紧密的内容出来，
第3步，立意。立意就是从前面已经梳理出来的关系中选择一条自己认为最重要、最有特色、最有感觉的内容关系，以此为整篇作文的结构中心，围绕这个中心进行作文的结构搭建，形成一个系统的思维框架，删除无关的关系，保留核心的关系，这一步做好了，就做到了高考作文的立意正确准确，甚至深刻独到，谋篇布局也在这个过程中完成，做到严谨精巧，剖析透彻辩证、见解独到也同样是在这个过程中完成的。
结束语孩子在高考作文中要获得高分，一定要进行针对性的训练，把作文的构思训练好，配合在构思、框架下去训练写作输出的能力，只要您的孩子做好这两件事情，她的作文分数一定会快速提升起来。最后祝愿您的孩子在高考中取得好成绩，考上理想大学！个人简介：@童教雷鸣（欢迎关注），从事教育15年，专注于6-16岁孩子的潜能开发和学习提升，科学分析教育问题，开心学习、开心生活，欢迎关注！，
2、造成高考作文得分较低的硬伤有哪些？
造成高考作文得分较低的硬伤，这个问题好，找到问题的关键才能避免在同样的问题上犯错误。首先就是审题不当啦，这就相当于人家叫你往东你偏要往西，没有按出题者的意图行事，这样怎么能给你高分呢。比如说今年的全国1卷，“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动，有的说:“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思，请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求:自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字，人家要你写劳动，你抛开劳动直接去谈传统文化。虽然材料里有关于传统文化的表述，但是传统文化并不是整则材料的意思，这样理解是断章取义了。但你只写劳动就可以了吗？答案是不行，材料还有具体的规定，写的是“热爱劳动，从我做起”写的是热爱劳动，并且还要写我怎么做。
在写的过程中还要注意什么材料和劳动有关的其他内容，需要去辩驳和劳动有关的错误的观点，比如说现实生活中一些同学不理解劳动不愿意劳动，认为学习忙，或者认为科技可以代替劳动，或者请人干，自己不用这么辛苦等等这些不尊重劳动的现象，这样才算是正确地审题。第二是中心不突出，在审题的基础上要突出中心，围绕中心写作，东一棒子西一榔头，怎么也得不了高分。
第三不符合文体要求，写议论文就应该是议论文的格式和写法，比如论点论据论证，写记叙文就要有记叙文的格式和写法，比如运用多种描写的手段，注意人物的刻画，情节的发展等。第四结构不严谨，就像是一个人的身材一样，人家首先看到的是身材曲线。同样，人家看作文第一眼就看到每一段的开头，结构要围绕中心写作，句子要写得漂亮，这样的结构才能让人赏心悦目，
3、又是一年高考时，你还记得当年的高考作文吗？
谢谢问答的邀请。我是一名中高考英语老师，离我参加高考已过去整整十年，当年高考时的作文话题已记不起来了，但依据我的经验，关于高考语文和英语作文的学习以及答题给出一些建议。1.现在大型考试（如中考，高考，考研）出题思路越来越灵活了，这就要求学生备考时候从多方面做准备，（1）就作文而言，考试的话题一般都会涉及最近比较热的社会现象或者某个事件，某个节目等出题，这就要求大家平时涉略的知识面要广，熟悉作文话题的背景，以便准确扣题。
（2）其次，一篇好的作文离不开优美，精炼的语言，无论是语文还是英语，要想能轻松地写出好的句子，篇章，都必须先有大量的输入，离看很多书，文学性名家名作，长期浸染，你的语言功底自会提高。大家可以看看身边作文写的好的同学，平时都喜欢看各类书籍，2.就考试注意事项而言，从一下几个方面说。（1）作文最重要的一定是扣题，
这就要求大家审题的时候要足够仔细，把握好下笔角度。一篇作文如果跑题，哪怕有优美的语句，严密的逻辑，书写漂亮，也得不到高分，甚至只能拿到中下分数，大家平时在作文练习的时候，要跟着老师好好学如何准确地扣题。（2）段落分步合理，逻辑合理，语句通顺，这一项是一篇合格作文的基本要求。也是经过长期训练的一个功夫，
（3）在前两项基本要求的基础上，如果能达到语言优美，就是一篇好作文了。大家平时练习作文的时候，多琢磨锤炼自己的语句，达到要简就不繁，语义还很完整的程度就行，（4）书写漂亮是一篇好作文的门面，阅卷老师拿到一篇作文，第一印象就像面试官或者日常我们见到一个陌生人时候的第一感受，大家可想而知，整齐好看的字体会让老师提高心印象分3-5分。
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