“作文三书”(《作文七巧》、《作文十九问》和《文学种籽》),王鼎钧是台湾散文大家,他的“作文三书”(《作文七巧》、《作文十九问》和《文学种籽》)早已风行台湾、香港多年。推荐给您《文心》和“作文三书”(《作文七巧》、《作文十九问》和《文学种籽》)。
1、如何学习小学作文才能提高作文分数?
作文分数提高和其他学科不同,不可能立竿见影。这是个长期计划,学生和老师都要有耐心,第一步,要培养孩子的阅读习惯。小学生要读短小精悍的文章,为的是培养语感,有的孩子写来写去是大白话,那就是因为没有阅读语感。阅读语感会影响书写语感,比如长期读鲁迅的文章,就会有鲁迅的语感。第二步,写,先写短的,哪怕一二句。
2、小学作文写作注意事项有哪些?
谢谢!小学生怎样写好作文?首先要认清理解作文题目,小学生作文大都是记叙文为主,不可能出现说明文,更不会出现议论文。小学生写作文时,在理解了题目的前提下,确正作文的思想框架,中心结构等,不要盲目下笔,不然很然得高分,怎样下笔写作呢!心中有了符合标题的结构思想,就是开头、中心、结尾。怎样写,那就要看学生学习过的类似的课文了,
比如巜桂林山水甲天下》,甲天下,即天下第一,可作者是从山与水出发的,不写第一,只写山的奇、秀、险。水的清、静、绿,从写山水的特点,来体现出具备天下第一。要想写好作文,平常一定要多阅读,阅读理解其内容,学习其中的写作方法,多句一些好的段落,好的诃语,谚语云:学会唐诗三百首,不会写来也会偷。这是有一定的科学依据的,
3、小学阅读理解不错,但作文写不好,怎么办?
小学阅读理解不错,作文写不好,根本原因只有一个练习写作的时间太少了。写作文是一种实践的活动,与画画、写字是一个道理,达·芬奇成为画家前的画鸡蛋故事我们都非常熟悉,不断地在基本功上下功夫,坚持把鸡蛋画好。在写字上面,书圣王羲之坚持练习写字,久而久之用来洗砚的池子也被墨染黑,成为“墨池”,而我们孩子们写作文一周写多少篇呢?有没有坚持每天写日记、练笔呢?我接触到的孩子大多数都没有时间写作文,也很难坚持每天练习写日记,只有老师要求写作文的时候才拿出纸笔写作文。
给孩子写作文的建议:1、坚持每天写一篇小作文,内容题目自由发挥,写自己的事即可。2、写的时候一定要快速写,不要停顿,写作文就要全心全意地写,不能一会玩玩东一会玩玩西才写,要集中精力,一气呵成。3、写作的时候,会有不会写的字,可以用拼音或画图表示,写作训练的是思维,不是正确还是错误,也不是好作文还是差作文,没有标准,只管写就行了。
4、要学会积累好词好句,不是纯粹的把好词好句抄写在自己的本子上,而是要学会将这些词句用出来。去模仿好词好句的写法,写出自己的好词好句,5、五年级以上要学会写作文的构思。构思就是思考一篇作文如何写,从哪里写,文章的结构安排等,小结:小学生阅读理解不错,说明基础还是不错的,只要加强写作的训练,每天养成写作的习惯,对写作形成一种感觉,自然而然可以做到拿笔就写,慢慢再提升写作水平,用好字词,表达好个人思想。
4、各位有哪些小学语文阅读和作文方面的好资料推荐下?
推荐给您《文心》和“作文三书”(《作文七巧》、《作文十九问》和《文学种籽》),《文心》,著名教育家夏丏尊、叶圣陶联手为普通读者献上的语文教育经典著作,朱自清、陈望道、商金林盛誉推荐,畅销近一个世纪,无数读者赞誉推荐。“作文三书”(《作文七巧》、《作文十九问》和《文学种籽》),王鼎钧是台湾散文大家,他的“作文三书”(《作文七巧》、《作文十九问》和《文学种籽》)早已风行台湾、香港多年,
“作文三书”我还没有读,《文心》倒是粗略的通读了一遍,对于我这个学理工科的人来说收益颇丰。这是一本专讲读和写的书,设定的拟想读者是中学生,也包括教学环节另一端的中学教师,最初登载于《中学生杂志》,1934年开明书店出版单行本,曾多次重印,《文心》通过王先生(学校老师)、枚叔(乐华父亲)和乐华、大文、锦华、慧修(学生)等几位主人公的32个故事,讲解了“关于国文的全体知识”,全书生动活泼,浅显易懂,也反映出上世纪三十年代中国的社会现实,值得一读。
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