1.作文中使用名人名言的作用；2.如何积累名人名言；3.为孩子们推荐一些适合用在作文中的名人名言。考场作文用到名人名言也会让阅卷老师对你作文的印象更好，有人说过，得语文者得高考，得作文者得语文，可见作文在高考中是何等的重要，一、我们先来谈谈作文中运用名人名言的作用。
1、有哪些适合写语文作文用的，关于人生处世的名人名言佳句？
↑↑↑欢迎关注【文学名句】，温暖情怀的文学，动人心坎的名句。人生——“人生本来就是一种广义的艺术”，收集人生处世名人名言100句，对写中小学语文作文或者写其他文章很有用，喜欢就收藏，转发给有需要的人，记得点个赞，-1-●一个人一辈子总得做事情——一辈子！不懂得这个道理的是傻瓜。怎么能够什么事不干而白白地活着呢？——高尔基●一个人只有一条命，难道生命的意义就在于弄点这种称之为钱的商品？太委屈了生命!人是一种生灵，自由、活跃、有思想、有创造力，
如果这些勃勃生机都汇总于一个“钱”字，人生岂不太委琐，生命岂不太可怜？——秦文君●一个人应该每天多多工作，与其空闲不如忙碌，忙碌的人生才有冲劲，才有意义。——田中义一●一个尝试错误的人生不但比无所事事的人生更荣耀，并且更有意义，——萧伯纳●一个真正的人，应该为人民用尽自己的才智、专长和精力，再离开人间。
不然，他总会感到遗憾，浪费了有限的生命，——曹禺●一旦你知道，你对别人也还有些用处，这时候你才感到自己生活的意义和使命。——茨威格●二十岁的人是孔雀，三十岁是狮子，四十岁是骆驼，五十岁是蛇，六十岁是狗，七十岁是猿，八十岁什么也不是，——格拉西安●人只有献身于社会，才能找出那实际上短暂而有风险的生命的意义。
——爱因斯坦●人生不发返程车票，一旦出发了，决不能返回，——罗曼·罗兰●人生无论在极坏的时候或是最好的时候，总是美的，而且向来是美的。——德莱塞-2-●人生失去了科学、艺术和哲学，失去了爱情，那会是什么样的人生啊!那是沙漠人生，——赵鑫珊●人生本来就是一种广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品，
——朱光潜●人生在世，不出一番好议论，不留一番好事业，终日饱食暖衣，无所用心，何自别于禽兽。——苏辙●人生并非悲剧，而是烦恼，这才是人生中的基本事实，——门肯●人生如下棋，深谋远虑者获胜。——巴克斯顿●人生如集市，众人在此相聚，却不久留；人生如客栈，路人在此歇脚，而后又走，——艾·霍·布朗●人生好像一盒火柴，严禁使用是愚蠢的，滥用则是危险的。
——芥川龙之介●人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的，——萧楚女●人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。——李大钊●人生的乐趣不仅在达到某一目标的那一刻，而更在于继续不断努力追求之中，在这努力追求的过程中，我们觉得生命有意义，活着有价值。——罗兰-3-●人生的价值是由自己决定的，
——卢梭●人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年青的时候。——柳青●人生的意义就在于人的自我完善，——高尔基●人生的意义就在这个过程上。你要细细体会和玩味这过程中的细节，无论它是一节黄金或一节铁；你要认识每节的充分价值，——傅东华●人生是一场无休无止的无情战斗，凡是要做一个称得上是人的人，都得时时刻刻和无形的敌人作战；本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落和自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。
——罗曼·罗兰●人生是一次航行，航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使暴风雨也不会使你偏离航向，——西·切威廉斯●人生是一座富矿，有待于自身去开采。——崔鹤同●人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝，——佚名●人生是战斗，也是过客暂时投靠的旅舍。
——奥理略●人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣，——梁启超-4-●人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获、工人劳动出了产品、医生劳动治好了病、教师劳动教好了学生，其他工作都是一样，——谢觉哉●人生最本质的财富是你自己，你自己就是一座巨大的矿藏，只要开发，就能有无穷的潜力。
也只有开发，你的一切才能显现出来，才能熊熊燃烧起来，才能闪出光彩来，——胡廷楣●人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。——奥斯特洛夫斯基●人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常，——李霁野●人生短暂，因此我们陷于焦虑、错觉。我们于活在人世的短暂岁月里，总想摘下我们生的果实，
实际上，它需要几十年才能成熟。——卡洛萨●人生就是苦恼，所以人一出娘胎，开口第一声就是哭，决没有一见天日，就大笑的，哭先于笑，是人生的途径，——佚名●人生就像一本书，傻瓜们走马看花似的随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次，——保罗●人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹；认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。
——梅特林克●人在一生当中的前四十年，写的是本文，在往后的三十年，则不断地在本文中加添注解，——叔本华●人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活，——雨果-5-●人，应当像“人”字一样，永远向上而又双脚踏地。——佚名●人，就是一条河，河里的水流到哪里都还是水，这是无异议的，
但是，河有狭、有宽、有平静、有清澈、有冰冷、有混浊、有温暖等现象，而人也一样。——列夫·托尔斯泰●人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基●人的一生很短，成大功立大业的人毕竟不多，普通一般人能够在这一生中做了一些救人助人的好事，他也就不虚此一生了，——罗兰●人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
——雷锋●人嘛，可以走，可以跑，但有时也要手脚并用地爬一下，如上山，也叫爬山，但人只能偶尔爬一下，不能一生总是爬。偶尔爬一下，人们还承认你是人，如果一生都在爬，为了个人的名誉、地位爬个不停，人们就要怀疑你是不是人啰，——毛泽东●三十功名尘与土，八千里路云和月。——岳飞●不可能存在没有真实的人生，真实恐怕就是指人生本身吧，
——卡夫卡●不论人生多不幸，聪明的人总会从中获得一点利益；不论人生多幸福，愚蠢的人总觉得无限悲哀。——拉·罗休弗克●不要把自己的全部生命活动的价值拴缚在外在的东西上，不管这东西是财富，还是名誉、地位，——曹锦清-6-●不曾做过一番事业的人，不足以成为一个良好的顾问。——拿破仑●什么是伟大的一生？少年时的志愿在寿终前得以实现就是伟大的一生，
——维尼●从不充分的前提中推断出充分的结论，这种艺术就是人生。——巴特勒●为自己寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的，——约尔旦●以挣钱为最高目的人，正不知不觉把他们的生命和灵魂出卖给富人或者代表金钱的组合体。——泰戈尔●世界的设计创造应以人为中心，而不是谋取金钱，人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。
——普希金●平坦的道路走起来似乎是最轻松，实际上，再也没有比平坦、单调的道路更无味、更令人厌烦的了。——奥斯特洛夫斯基●只有饱尝人生百味的人，才算是领略了个中滋味，饱览人生的奥秘，——秦文君●生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。
——泰戈尔-7-●生活，这是一切书籍中第一本重要的书，一个有经验的人比一个有学问的人看问题更正确。——大仲马●生活中最有用的东西是自己的经验，——司各特●生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。——盖兹利特●生活不是苦难，也不是享乐，而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业，——托克维尔●生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
——左拉●生活是复杂的，——这才令人感到兴味无穷——我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式，以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标，——坎贝尔●对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦●在人生的大风浪中，我们常常学船长的样，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量，
——巴尔扎克●在人生的前半，有享乐的能力而无享乐的机会；在人生的后半，有享乐的机会而无享乐的能力。——马克·吐温●在人生的道路上，所有的人并不站在同一个场所，——有的在山前，有的在海边，有的在平原边上；但是没有一个人能够站着不动，所有的人都得朝前走。——泰戈尔-8-●在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，
战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪●灰色的理论到处都有，我的朋友，只有生活之树四季常青，郁郁葱葱，——歌德●至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，唯一的慰藉就是希望在我们蜂巢里能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫●自己活着，就是为了使别人过得更美好，——雷锋●自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。
——巴尔扎克●寻找自我，保持本色，——戴尔·卡耐基●我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦●我们活在世上不是为自己而向生活索取什么，而是试图使别人生活得更幸福，——奥斯勃●我瞧不起那些对一切事物的短暂性不胜伤感，又一心盘算着尘世浮名浮利的人。
人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗？要做到这一步，就须懂得如何珍视这短暂和永久，——歌德●每一个人都依赖推销什么东西来维持生活。——史蒂文森-9-●每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西，——徐悲鸿●你要感觉到你在创造，你在不同凡响地创造，你的创造是独一无二的；你应该为你的工作自豪，就是认为它伟大无比也未尝不可。
——路遥●没有比生命更宝贵的东西，生命想象不到地短暂，——杜伽尔●即使我们是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。——艾青●青春正是求知欲旺盛、精力异常充沛的时期，是人一生奋进成才的大好契机，谁把握住这黄金时代，从某种意义上来说，谁就是把握住了人生，谁无视这个黄金时代的特殊价值，谁就会毫无例外地招来一个令人愧疚的中年时代和老年时代，
——金马●所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。——雨果●相信生活，它给人的教益比任何一本书籍都好，——歌德●要使民族自立于世界之林，就要自己看得起自己。——吉鸿昌●虽然我们时常谈论人生之乐，但是我们都知道，苦日子和好日子一样，是不好过的，是充满艰难险阻的，一旦谁落入这种境地，他的唯一选择就是奋力前行。
——厄斯金●请记住，人是为别人而生存的，我的精神生活和物质生活都依赖着别人(包括活着的人和死去的人)的劳动，我必须以同样的分量来报偿我所领受了的和正在领受着的东西。——爱因斯坦-10-●谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的，——涅克拉索夫●谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
——歌德●捧着一颗心来，不带半根草去，——陶行知●做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。——列夫·托尔斯泰●假如人只能自己单独生活，只去考虑自己，他的痛苦将是难以忍受的，——帕斯卡●假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。——弗希德●强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑，
2、有什么高大上的作文素材(名人名言)，备战考试？
可以自行收集这类名言。给你提供几条思路，一，外国著名哲学家语录。比如尼采，叔本华，海德格尔，萨特，雅斯贝尔斯，还有就是马克思、恩格斯和黑格尔、康德，二，佛教语录。比如《六祖坛经》《传灯录》《高僧传》，三，比较生僻的古书。比如《洛阳伽蓝记》《传习录》《颜氏家训》，四，外国文学作品。《复活》《局外人》《城堡》《哈利波特》，
3、高考语文作文有哪些名言泛用、文艺又高大上？
有人说过，得语文者得高考，得作文者得语文，可见作文在高考中是何等的重要！的确，高考作文的分值，占了语文试题的很大部分，作文要是失分多，那语文高考成绩要得高分，基本是不可能的，从而影响到高考总成绩。至于高考语文作文有哪些名言泛用、文艺又高大上？可以肯定地说，这个办法行不通，为何这样说呢？因为名言名句浩如烟海，举不胜举，在没有看到高考作文题目时，是无法事先准备加强这些名言名句的记忆的。
不是说名言名句不可用，而是说这些名言名句要用得恰当，之所以要用，是因为用了能加强论述的效果，能增加文采，一般来说，现在的高考作文，很少采用命题作文，而是材料作文为多。考生从三份试卷提供的材料中自选，自拟题目来完成作文，这种题型在实践中证明，考察考生的写作水平，效果是比较好的。考生不用受命题作文的限制，有一定的选择范围，能挑选自己觉得比较有话说的材料，自拟题目来完成作文，
所以说，事先是无法准备哪些方面的名言名句。这样说并不是说，就不能对高考作文有所准备了，众所周知，写作能力的提高，并不是一朝一夕的事，需要相对一段较长的时间来训练的。高中生经过了三年的高中阶段语文学习，已经具备一定的写作能力，部分的高中生写作能力很强，每年都出现了不少高考满分作文，所以说，以现在的高中生的知识储备来说，应付高考作文是没有很大问题的。
但要获得高考作文的高分，也并不是就很容易的，这就需要考生在平时的语文学习中，多读多写，有意识地训练提高自己的写作能力，注意加强名人名言、古典诗词的积累和记忆，才不会发生“书到用时方恨少”的情况，在考场完成作文的过程中，那些你曾经有意识地记忆的名言名句、古典诗词，就会从你的脑海中喷薄而出，顺利地获得高考作文高分。
写作是需要训练的，训练是有一个过程的，不得不说，名言名句、古典诗词的灵活运用，能在很大程度上使文章增色不少，从而打动评分考官获得高分。我写作时也很喜欢用名言名句和古典诗词，有兴趣的朋友可以关注阅读我在头条发布的文章，在我的专栏《写作是怎样炼成的？》也有不少篇章，专门讲述写作的体会和技巧，也可以在试读后购买专栏阅读，在高考中那怕是提高一分，也是值得的，
4、如何让孩子收集好名人名言，并运用到作文中使之添彩？
你好！我是@微课堂桃子老师，很高兴能回答你提出的这个问题。我将从三个方面来回答这个问题，1.作文中使用名人名言的作用；2.如何积累名人名言；3.为孩子们推荐一些适合用在作文中的名人名言。一、我们先来谈谈作文中运用名人名言的作用，1.可以增加说服力，让人信服。一般来说，文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用，
在议论文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。结尾引用名人名言则可以让文章更有力度，文中适当的引用名人名言可以让文章更充实，更有看头，让读者感到你读过很多书。考场作文用到名人名言也会让阅卷老师对你作文的印象更好，2.更能点名中心思想。
有些时候想表达一种思想需要用很多文字来表述，如果能运用一句恰当的名人名言，意思瞬间变得简单明了，3.增强文章得可读性与内涵性。作文中恰当地运用名人名言会增加文章的文采，达到言少而意多的效果，也让文章显得更有内涵，让读者和阅读的老师对你刮目相看，对你的文章青睐有加，二、接下来我们来谈谈如何积累名人名言。
1.在积累名人名人的时候要适当分类整理，以便记忆和运用，比如，励志类、理想类、生活感情类、学习类等。2.利用教材资源积累，语文教材中有许多的名人名言，如果我们能记住并运用到作文中去，既是大家能很快理解的，又能为文章添彩。3.平时多做笔记，在看课外书籍和时候发现有好的名人名言，可以随时记录下来，4.平时作文要有意识地运用一些名人名言，强化记忆，以达到灵活运用的目的。
三．为孩子们推荐一些适合用在作文中的名人名言，并不是所有的名人名言都适合学生用，我们在积累和运用时都要有所选择。下面桃子老师为大家推荐一些适合于孩子们写作文时引用的名人名言，1.少壮不努力，老大徒伤悲2.冰冻三尺非一日之寒3.莫等闲，白了少年头，空悲切4.完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培根5.聪明的人有长的耳朵和短的舌头，——弗莱格6.重复是学习之母。——狄慈根7.好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人，——佚名8.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳9.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知，
——笛卡儿10.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克11.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻，——阿卜·日·法拉兹12.学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基13.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好，——约·贝勒斯14.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫15.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈16.天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔17.聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚18.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，19.形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若20.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升21.你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫22.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”－－列宾我是@微课堂桃子老师，专注于中小学生教育，为学生分享阅读与写作的知识，欢迎大家关注！。
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