除了切忌大肚子作文外大头作文”也要不得。一、明确中考作文得分点学生虽然不是批卷老师，但也必须明白中考作文的得分点，这样你在中考作文答卷时，才会减少盲目性，才会少犯错误、少丢分，我认为，以上六点，考试时如能把握好，中考作文就不会出大的问题，可以稳稳地把作文分拿到手。
1、初三的语文的作文怎么抓？
秀好临门一脚作文，在中考时，可是语文的大半壁江山。在我们大连地区，语文总分150分，其中大作文70分，小作文8分，总共78分，占语文分的一大半，真可谓是得语文者得天下，得作文者得语文。那么，离中考越来越近了，中考作文应该怎么抓呢？我提出以下建议：一、明确中考作文得分点学生虽然不是批卷老师，但也必须明白中考作文的得分点，这样你在中考作文答卷时，才会减少盲目性，才会少犯错误、少丢分，
那么，中考作文的得分点主要有哪些呢？一是审题。写作时，必须弄清题意，精准切题，不然，一旦跑题、偏题，你就会损失惨重。三年的中考作文训练，就会毁于一旦，二是中心。中考作文的中心必须明确，不能没有中心，中心也不能模糊，也不能好几个中心，也不能是一个错误的中心，这五个“地雷”，你踩上一个，一等作文都与你无缘。
三是材料，选用材料的时候，尽量能新颖一些，千万不要用那些老掉牙的材料。四是结构，结构要严谨，层次要清楚。尽可能用点构思技巧，在结构方面打造亮点，五是语言。文中尽量用点修辞手法，使语言生动一些，六是文面。尽量把字写好，文面别乱涂乱改，保持干净整洁，我认为，以上六点，考试时如能把握好，中考作文就不会出大的问题，可以稳稳地把作文分拿到手。
二、熟悉中考作文题型如果对题型不熟悉，一旦搞错题型也容易丢分，中考作文题型大概有四种：一是命题作文。在写命题作文时，学生常犯的错误是——抄错题目，不是多了个字，就是少了个字，还有的随便换词。这都会造成丢分，二是半命题作文。出题人，给你一半题目，其它的让你自己补，有的题让你补前边，有的题让你补后边，有的题补中间，有的题让你补两边。
不管补什么地方，你都要把题补完整，然后当命题作文去写就行了，三是话题作文。话题作文，就是只给你一个写作的范围，让你在这个范围内写作，写话题作文时，不要把话题当成题目去写，要自己根据话题制作出一个题目。四是自命题作文，这种题型，就是只给你一个材料，题目、中心、文体等，全部由你自己去确定。写自命题作文，你一定要把材料吃透，然后再动笔，不然很容易跑题，
中考作文，从全国各地区的情况来看，主要就这四种题型，也有考看图作文的，但并不常见。三、要重点训练两种文体中考前，作文要重点抓好两种文体的训练，一是记叙文。记叙文，在中考中用途是比较大的，这一文体，学生一般都会写，但是要写好也是不容易的。常见的毛病是写的不具体，只叙述不描写，语言干巴，不生动，有的写一件事，往往写不够字数。
写好一篇记叙文，一定要按照记叙文的要素、要求去写，写出真情实感，二是议论文。可以这么说，初中学生真正能把议论文写好的学生不是太多，因为写议论文不仅需要的广博知识面，而且还需要经过努力的训练。所以，不少初中生不会写议论文，初中生写议论文，应该掌握四种写法：第一种是例证式，就是围绕观点，举事例；第二种是分点式，就是在总论点下，写几个分论点；第三种是对比式，就是用正反论证的方法去写；第四种是递进式，就是按是什么、为什么，怎么办的思路去写。
除了以上的记叙文、议论文两种文体，有时，为了在文体方面有所创新，也有用书信体、日记体、小说、童话等文体的，不过创新也有风险，创好了会得高分，但也有搞砸的可能。四、进行必要的迁移训练什么是迁移？迁移、就是一材多用，有一名同学自己喜欢跳舞，梦想成为一名舞蹈家。但在一次训练中意外受伤，造成骨折，伤好了之后，继续刻苦训练，曾多次获奖。
这一件事，她曾迁移了5个以上的作文题目：《我的一次挫折》《为自己的梦想》《战胜自己》《我心中的太阳》《为自己喝彩》等，同一件事，面对不同的作文题目，有时，需要变一下开头；有时，需要变一些结尾；有时，需要变一下内容；有时，需要变一下情节；有时，需要变一下中心。迁移法，对解决学生选材难的问题，是有一定作用的；但我认为平时训练尽量少用，
五、整理写过的习作在中考之前，应该把自己初中期间写的作文，进行一次整理。根据我的估算，初中阶段所写的作文数量应该在100–150篇，因为一个初中生一年不写30–50篇作文，训练量是不足的，这些作文，你可以把写事的放在一起，看看自己都写过哪些事，写得好的有几篇，考前有没有需要加工修改的。如此类推把写人的放在一起，把写景的放在一起，把议论文放在一起也可以按照写家里的、写学校的、写社会的，分一下类，
2、如何提高中考作文成绩？？
考场作文的温馨提醒考试来临，很多孩子，跟老师、家长的心情是一样的，尤其在语文考试中希望作文得高分。要想作文得高分，除了平时加强读写，考前加强有效复习之外，考场中也有很多写作技巧值得我们掌握，下面我来详细地介绍一下：一、作文成绩看字迹，任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必要把字写好，
记住，考作文考的是内容，而不是书法切忌字迹潦草。二、考试作文切忌法，考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，一般段落以五个段落为好。首段和末段可短些，两三行即可，中间每段可长些，老师很不喜欢首尾各段、中间一大段的“孕妇肚”式分段也不大喜欢两三行就作一段的“满天星”式分段。首段短才能迅速入题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，是因为这样长的段落能较完整地叙述事情的一个片段，
当然也不能绝对化，在行文过程中，根据需要在中间两个大段之间插入一两句过渡语并单独成段，有时也会给人灵活和流畅的感觉。三、开头结尾要简练，除了切忌大肚子作文外大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面，顶多也不能超过三行半。想想0看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪，
常言道：万事开头难，很多同学在考试写作文时，章常常感到不知如何下笔。老师教大家一个作文的开头写法：扣题，定位，表观点，扣题即把题目中的字或词写写进第一段中；定位即确定写作的范围，写哪方面的内容，是写人、写景、状物、还是叙事；表观点即对所写的人或事，是喜是恶，是褒是贬，表明自己的观点。有个同学写《香》,文章开头这么写道：“小时候的我，最喜欢的就是玫瑰了，
小区前的酒店就有一大片玫瑰园。因此，那里是我最爱玩耍的地方，”寥寥几笔，就把作者扣题、定位、观点都写清楚了。四、认真研磨范文，考前备料攒信息，考试前，建议考生认真翻阅课本的范文，积累一些考试作文的结构。记住，最好的作文就在课本上，如《祖父的园子》是课余生活的范文,《刷子李》是人物描写的典范,《奇怪的大石头》是典型地以事表人的范文,《乡下人家》是精美的写景文章,《白鹅》则是典型的观察作文,《富饶的西沙群岛》是游记的范文,《一次成功的实验》则是记叙文的典范,《落花生》是借物喻理的好文章。
3、中考语文作文一般扣多少分？
中招考试这场战役马上就要打响（有些省份可能已结束），作为语文的一个重头得分项——作文，它的分值是50分，所以大家非常关注这个分值的分数，那一般作文会扣多少分呢？我曾经几次参加过改卷工作，以我的经验来看，中招的作文分数一般扣6--8分之间，为什么这样说呢？因为首先改卷老师每天是有任务的，在这段时间内，每人都有一点的任务，你改不完就影响整个组的进度，所以速度很重要！没有太多时间，让老师像平时看作文那样反复的去推敲，斟酌！这是老师给你中间分的一个原因，
另外一个原因，我觉得就是为了避免麻烦。因为中招的试卷都是两人或三人独立改卷，如果你给分数高，而另外一个老师给的低，那就要进行复议，也就是组长要审查，审查之后要你们两人要达成共识，重新给分，作文批改一般的要求就是：两人的分差不能超过3到4分。所以复议耽误他们越卷的进度，另外给自己带来了麻烦，所以老师们就会给过高的分数，
不过如果你的文笔优美，你的构思新颖，选材独特，那还是会闪到老师的眼睛。我想好的东西大家都会欣赏，我们这里说的就是大众化的作文：基本上能扣题而写，语言也算流畅，能扣着中心写。另外还有一个原因，不知道带有普遍性，就是我们这里这几年改卷的老师都是高中的老师，以他们的视觉来看，初中孩子作的文太浅，太幼稚，所以分数自然也不会高，
4、浙江省教育考试院通报高考满分作文评卷情况，评卷组作文组组长严重违反评卷纪律，你有什么想说的？
我想谈谈看法：一、经过三人阅卷，有给35分的，有给55分的，最后陈建新给满分，一锤定音。难道因为陈建新是组长？难道该文章真值得给满分？前者印证了权力的力量，权力代表规则，权力可一锤定音，这是否符合高考阅卷评分规则？我不相信，如果是这样，还要前两个老师阅什么卷？前两位岂不成了摆设？二、陈建新利用其资源优势，办班开讲座，出书卖高价，看来陈建新发了不少财，这种行为是否符合教育部之规定有待考证，
办班明显不符，出书可以，卖高价是否经相关部门核准？三、陈建新利用高考阅卷组组长之身份大势炒作，其目的：一是提高知名度；二是借炒作以谋取利益。身份是党和人民给的，利由其个人独享，难怪现在有那么多人削尖脑袋钻权，不择手段弄权，权与利相连，权与名相随，建议：一是今后参与高考阅卷者要德才兼备，德为先，否则，则影响考试公平；二是参与高考阅卷者不能年年是同一人，特别作为阅卷组长，命题、阅卷是保密工作，包括命题人、阅卷人也得保密。
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