记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。有的作者喜欢继续写第三段（结束段），就是加一些自己的观点和情感，以及下一步的打算等，老穆有话说一篇优秀的记叙文，往往离不开具体而详细的事件描述，想写那方面文，就进行那方面要求写，散文有散文的特点，诗歌有诗歌的韵律，小说有小说的霸道。
1、如何通顺的写一篇作文？
立意，框架，构思，收尾。首先；立好标题为主线，重点在于文章以此为主线，全连贯通。关键词义，内容，铨释，举例，说明，旁征博引，论点，论证，论据，记叙，人物，事件，原因，产生，后果，想写那方面文，就进行那方面要求写，散文有散文的特点，诗歌有诗歌的韵律，小说有小说的霸道。选择记叙文写，还是说明文议论文写它需要纵横多个领域知识储备，这样写文，才如那涓涓细流永不枯竭，
2、如何写好一篇记叙文？
☃️欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！☃️老穆解析“如何才能写出一篇好的记叙文呢？”我想，这应该是所有学生、家长和老师们的共同愿望。穆老师认为，要想写出一篇好的记叙文出来，首先你得知道什么是记叙文？记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式，
一般情况下，学生大都写“以记叙为主，描写为辅”的叙事、记人类记叙文！其次，你还得知道，一篇优秀的记叙文，得满足什么样的条件？穆老师为大家分析如下：一、符合“作文评分标准”要求二、符合“卷面审美”要求（1）卷面整洁（2）字迹清晰、工整，不潦草（3）字数要达到要求（4）文章段落有层次美感三、符合优秀作文“结构方面”的要求（1）开篇点题、设悬（倒叙）、有新意、开门见山、引起下文等（2）中间有过渡段，承上启下、照应、对比、衬托、插叙等（3）结尾照应、点题（卒章显志）、以景结情等（4）一条线索贯穿全文（5）分段合理，有层次感四、符合优秀作文“内容方面”的要求（1）内容具体，有可读性（2）人物形象生动（3）环境描写恰当（4）情节曲折有致或发展合理（5）中心思想明确，切合题意五、符合优秀作文“表达方面”的要求（1）语言生动、流畅（2）没有或鲜有语病六、符合优秀作文“写作手法”方面的要求（1）学会应用恰当的修辞手法（2）表达方式要合理（记叙为主，描写为辅）（3）学会运用表现手法（4）还要学会结构手法我们知道了这些知识，如何才能写出一篇好的记叙文呢？请大家接着往下看！老穆支招长远发展篇一、留心观察生活，积累作文素材，提高生活感悟力二、平时要养成阅读经典著作的好习惯，并能够做好读书札记工作。
三、若是低年级孩子，家长不妨注重作文引导，从日常生活做起，写作练习篇一、审题、立意技巧训练（命题作文）二、开卷之初，奇句夺目三、终篇之际，妙语摄魂四、象征手法起神韵五、彰显个性，形象丰满六、景物描写，意境深远亲爱的家长和同学们，你们学会了吗？加油哦！☃️希望穆老师的回答能够帮助到大家！☃️。
3、新闻稿件怎么写好？
在从事新闻采写过程中，发现有许多朋友对新闻采写、投稿起初都有很高的热情，但大都是“写了几篇投到编辑部没有发表或未被网络媒体推荐为大V就不想写了”，笔者将这种现象归纳为“退稿”，本人认为，作为初入行创作者。尤其要正视退稿，要在退稿中学习，在退稿中发现，在退稿中积累，在退稿中磨炼，成功属于跌倒后坚强再爬起来的人，
其实，退稿是很正常的事情。记得有一位知名作家曾说过：“真正的作家诗人是在退稿中成长起来的”，我深以为然，所以，要不怕退稿，在遭遇退稿后更为冷静，没有丝毫的灰心之感。成功的道路上总有失败的陪伴，稿件被退，说明自己写东西尚欠成熟，尚存不足，需要进一步完善，不要一遇到退稿就丧失写作热情，不达标的稿件被退回其实是一件好事，如果被不负责的编辑大力推荐发表了，让读者读了你满是瑕疵的文章，下一次他们还会主动去读你的作品吗？不要对退你稿件的编辑产生敌意，应该感谢才对，稿件被退首先是编辑对读者负责，其次是对作者负责，第三是对媒体负责。
编辑一般都是有经验和资历的，他们成天接触大批的稿件，视野宽阔，鉴赏力强，你的稿件被退，或多或少肯定是有原因的。编辑最希望接到高质量的稿件，他们其实不愿意退回满含作者热望的稿件，曾有编辑朋友聊过他们退稿时的矛盾心情，生怕打击通讯员的写作积极性和伤害了他们的自尊。我们应该理解我们的编辑，感激我们的编辑，他们在为我们热心服务，付出辛苦的同时还要承受因退稿带来不安情绪的困扰，
有的朋友文章脱稿后不愿看第二遍就匆匆的投出去了，里边甚至还有不少错别字和病句，这样的稿件推荐率肯定是很低的。稿件写好后，应该反复修改，直到确实自己认为再无修改的必要了再发表，被确认为“泥牛入海”后，积极的做法是跟编辑联系，听取编辑的修改意见认真修改，自己觉得满意了才再投稿，这样的作品发表出来，效果肯定要比修改前好得多，对提高自己的写作水平也会有帮助。
4、如何写好新闻，有哪些写作技巧？
写好新闻，谈谈我的实战技巧，有句话叫“一个好标题，相当于半篇新闻稿。”这并非危言耸听，你换位思考一下，很多新闻应该都是标题吸引你，再打开内容看。当然，这不包括标题党，标题党最致命的问题就是夸大其词，甚至标题与内容千差万别，读者受骗上当一回，下次准拉黑你。切记，如果标题无法做到极致，那就乖乖平实地写标题，
新闻稿内容的第一段，就叫导语。很多人认为导语难写，其实，我认为，导语就是发生事情的时间和你想告诉别人关于这篇新闻主要内容的一句或两句话，如，12月11日，我国著名田径选手某某在成都举行的世界田径锦标赛男子标枪比赛中以多少米的成绩荣获第几名。时间、地点、人物、事情一句话全部说清，读者看了导语，就知道你的新闻想表达的内容，言简意赅，
第二段就是关于导语的内容说明。比如说，此次标枪比赛有哪些著名选手参赛，赛事级别怎样，获得冠军代表什么，有什么重要意义等，可以配图一到两张。记住，这一段应该是内容中最重要的，读者看完这一段，往往就结束再往下看。可以说，一篇新闻，两段足矣，当然，有的作者喜欢继续写第三段（结束段），就是加一些自己的观点和情感，以及下一步的打算等。
5、作文中如何把事情写具体？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！老穆有话说一篇优秀的记叙文，往往离不开具体而详细的事件描述，事件描述地越具体，文章越具有真实性，也就越能打动阅卷者，获得高分也就容易多了。在我们的实际写作中，并不是所有的孩子都能够将事件描述地具体而详细，那怎么办呢？不要着急，穆老师为大家介绍两个简单实用的方法，感兴趣的同学可以认真学习下，
六要素法我们都知道，记叙文有六要素，即时间、地点、人物、起因、经过和结果。倘若我们在叙事时，能够把握好这六要素，是可以将事件写得具体而详细的，接下来，穆老师就原创一个，给大家做详细解析，如下：【时间】有一年冬天【地点】外婆家、我家【人物】外婆和我（主人公）、妈妈（次要人物）【起因】冬天很冷，外婆怕我冻着，就托妈妈，转给我一条红色的围巾。
【经过】起初，我是讨厌这条红围巾的，觉得它土气，不上档次，于是就将其放在衣柜里，不闻不问······后来，我才知道这是外婆一针一线织就的，据说，她为了买红线，走了十几里的路现在，外婆老了，走不动路了，我也打算织一条红色的围巾给外婆【结果】每年的冬天，我都要围着那条红色的围巾，围着它，就像小时候躺在外婆的怀里一样，暖和而舒适，
同学们，你们也不妨试一下哦！欲扬先抑 细节描写欲扬先抑手法地运用，能够确保事件具有曲折性，不再平铺直叙、单调无味。细节描写地运用，既能让文章出彩，又能给阅卷老师留下深刻的印象，接下来，穆老师就原创一个，给大家做详细解析，如下：【先抑】有一年暑假，妈妈送我到外婆家住一段时间，我欣然接受了外婆年纪大了，而且记性不好，总是忘带钥匙，我被她锁在外面好几次，这让我很生气，于是就偷偷配了一把钥匙【后扬】再后来，我上了初中，就很少去外婆家了上个月，外婆病了，一连几天没怎么吃饭，妈妈很焦急，于是就带着我去看望外婆，当我看到外婆的那一刻，眼睛一红、鼻子一酸，眼泪哗哗直流，她，真的老了，也瘦了很多，不再像以前那样硬朗了······我看见外婆的左手上系着一把钥匙，那分明就是大门的钥匙······听舅妈说，外婆怕我不高兴，于是就把钥匙系在手上，我听完后，赶紧找个理由离开，任凭泪水往下流······【细节描写】当我看到外婆的那一刻，眼睛一红、鼻子一酸，眼泪哗哗直流，她，真的老了，也瘦了很多，不再像以前那样硬朗了······（神态、动作、外貌细节描写）【结束语】同学们，要想写好一篇作文，绝非一朝一夕之功，需要我们平时付诸努力。
方法、技巧固然重要，但也要注重勤加练习，提高语言表达能力，否则，难有成效，老穆认为，作文是一个知识体系，一环扣一环，倘若你在任何一个环节出现了问题，都难以得高分。附：记叙文写作体系（准备篇）善于观察生活——学会积累作文素材——养成读书笔记习惯——学会品鉴优秀范文——学会修改作文——（写作篇）学会审题立意——选材要贴切——文章结构要合理——开篇结尾要出彩——段落层次有设计感——巧妙运用写作手法——要有细节描写——语言表达要出彩——初稿——修改——定稿。
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