老穆解析老穆认为，作文分数低，无外乎以下几个方面原因。【2】平时不善于观察生活，不留意生活，缺乏写作素材【3】不会修改作文有的同学写完作文后就是“终稿”，根本不做修改，也懒得修改，这样的作文，怎能得高分，【4】不会借鉴优秀范文那么，我们该如何写出优秀作文来呢。
1、语文作文分数提不上去怎么办？
作为一名语文教师，我来给你解答一下。提高写作水平，需要对自己进行多方面的培养和锻炼，对每个人来说，提高的过程是不尽相同的。但是，从总体上来说，主要应该从以下几个方面入手，1.开阔视野，多方面观察、感受生活。文章是现实生活的反映，要想写好作文，首先要注意观察和感受生活，古往今来，凡是写文章有所成就的人，都十分重视这一点。
多方面观察和感受生活的意义在于：首先，可以从生活中获得丰富的写作材料，因为我们写作文，无论是写人、写事、还是描写景物，都是在写现实生活，都需要现实的生活情景、生活细节。而这些生活情景和生活细节，是不能凭空捏造出来的，只能通过多方面观察和感受生活才能获得，即使是合理想象的那部分，也是以现实生活为基础的。
其次，可以使文章获得较深刻的思想意义，因为只有与现实生活有较多的接触，我们才能准确地把握事物的本质，才能有较深切的感情体验。准确地把握了事物的本质，有了较深切的感情体验，才能写出思维意义深刻的好文章，多方面观察和感受生活，首先要尽量多参加社会活动，在生活中观察身边的各种人、事物和景物，把它们的面貌和特征装进大脑这个“仓库”。
这样，等到我们动笔写文章的时候，这些装进“仓库”里的材料，就会自动出现在我们的思考过程之中，其次要留心身边的人和事，注意多听多看。因为不管是谁，活动范围总是有限的，不可能每一种活动都能参与，所以，我们就要多听多看，从别人的嘴里以及他们的活动里获得生活材料。这样做，有时甚至比亲身参与的获取量还要大，2.广泛阅读文章。
古人说过：读书破万卷，下笔犹有神，鲁迅也曾这样说：只看一人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点；必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。广泛阅读应该采取正确的方法，在这方面，前人有过不少好的经验。比如粗读和精读相结合，就是一个行之有效的方法，3.要多练笔。
多练笔，可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程，可以说这是提高写作水平最关键的一环，练习应该带着明确的思想感情目的来进行。初学写作的同学，开始可先写一段表达思想感情的话，练习所有的话都围绕着中心来讲，接下来，看看表现中心的几部分安排得是否合理，学习掌握结构方面的知识。然后，再看这几部分哪些地方需要详写，哪些地方需要略写，学习写人、记事、描写景物方面的知识，
最后，再考虑用词造句，并进行相应的练习。这样带着明确的思维感情目的来练习，比单纯孤立地学习叙述、描写、结构等，收效要大得多，有利于我们较快地掌握作文的“思路”和“机关”，有了一定写作知识的同学，在练习写作时。，也应该始终把思想感情放在第一位来进行，另外，练习写文章，不要怕出丑。写出来之后，应当让人家看看，挑挑毛病，
俗话说：当事者迷，旁观者清。自己写的文章，往往看不出毛病，只有让别人看看，才能知道哪些地方写得不好，才能有明确目的地进行修改，另一方面，知道自己哪些地方容易出毛病之后，也能引起自己的注意，有利于自己的不断改进和提高，使自己进步得更快。4.要重视修改文章，多多练笔固然是关键的一环，但每次练习之后，还应该进行认真的修改，这对写作水平的提高，也是有着很重要作用的。
修改可以弥补一次思维的不足，一般来说，凡是稍微复杂一点的事，考虑一次总是难免有这样那样的疏忽和错误。写文章是一个相当复杂的过程，仅仅思考一次，疏忽和错误更是难以避免，只有反复思考，不断修改，才能使文章逐步接近完善，也才能使我们的写作水平在修改过程中不断得到提高。总之，说了这么多，希望能对你有所帮助，
2、我高三，刚刚写了一篇作文，希望大家按考试作文一样改个分数？
谢邀。手机拜读实在费眼，我给作文打分或者指导孩子训练与高考作文要求可能有别，但却是普适的。我分5个维度：中心价值观，材料丰富度，逻辑清晰度，修辞修饰度，其他（有无错别字、写字漂不漂亮、有无真情实感等），每项满分5分，总分25。文章总体文彩飞扬，举例充分（个别如李文亮医生主要是提前预警充当“吹哨人”角色而非坚持一线舍命取义举例稍为不妥），布局整体合理，层层递进有力（第三层付出感恩逻辑稍有点乱，有点硬凑辞章来论证之感），词藻丰富，稍显年轻人特有的夸张，
同时可能因为写得急，稍欠准确（如我们需要正视感恩改为学会感恩需要以诚相待，钦佩感恩改为珍惜别人的付出，付出感恩改为知恩图报是否更妥）。此外标题和文中巨鲸玄鸟比喻显得怪怪的，如果老师没有古典情怀或者理解玄幻小说之类能力，这有可能会扣分，而且认为偏题的话扣分还很厉害，还有有些错别字如项羽末路之末写成未之类的。
3、孩子初二了，可每次作文分数都很低，怎么回事呢？有何好的方法？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析老穆认为，作文分数低，无外乎以下几个方面原因:一、作文本身出现了问题【1】字数未达到要求【2】跑题严重【3】内容空洞不具体【4】语言表达不通畅且不出彩【5】病句多【6】结构混乱，不合理，不成篇【7】素材老套不新颖【8】没有出彩的描写二、平时训练出现了问题【1】没有读书笔记习惯“问渠那得清如许，为有源头活水来，
”试想一下，如果你不去阅读，怎么能有源源不断的知识吸入呢？【2】平时不善于观察生活，不留意生活，缺乏写作素材【3】不会修改作文有的同学写完作文后就是“终稿”，根本不做修改，也懒得修改，这样的作文，怎能得高分？【4】不会借鉴优秀范文那么，我们该如何写出优秀作文来呢？老穆建议如下:〖1〗学会审题、立意〖2〗平时注重积累素材【3】学会选材〖4〗文章结构要合理，段落有层次感〖5〗开头与结尾要出彩〖6〗恰当使用写作手法以小见大？欲扬先抑？对比衬托？想象手法？托物言志？借景抒情？〖7〗掌握描写手法〖8〗语言表达要出彩修辞手法？贴切的形容词、动词、叠词？“文白相间”？长短句结合？“冰冻三尺，非一日之寒！”亲爱的同学们，要想写好作文，必须要靠平时的努力！亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。
4、请问文科生复读有希望提高分数吗？
复读，无论文科还是理科，都要做好长期打苦仗硬仗的准备，不能忍受苦和累，忍受不了各种考验和忍耐，就不要去复读。既然决定了，就要全力以赴，双耳不问窗外事，专心只读复习书，复读一年，说长也长，说短也短，很快就会又一年的高考，到时，以百倍的精神和充足的力量，再战高考，一定能收获比较好的进步，所以说，只要在前期，把自己的心态问题解决了，以百倍的信心和勇气投入复读，上天一定给你开一个明亮的窗子，让你在来年的高考中凯旋而归。
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