春天不知不觉已经来到，气温也逐渐回暖，正是病毒的高发期，我们该如何预防病毒入侵那。这个问答很奇葩，如果燕子也能带来病毒，我们所有的吃穿住行就都有病毒了，维生素C具有抗氧化作用，可增强免疫力，预防病毒入侵，题目即有一语双关之意，题眼是“春天”，限定词是“疫情下”。
1、春天是病毒的高发期，我们怎么预防病毒的入侵？
春天不知不觉已经来到，气温也逐渐回暖，正是病毒的高发期，我们该如何预防病毒入侵那？首先我们要注意保暖，三四月份气温变化无常，时冷时热，也是感冒发烧的高发季节，所以我们不要掉以轻心，乱穿衣。因根据温度来加减衣服，不要看身边的朋友们把厚厚的棉服脱点后，就跟着随波逐流。也不要觉得温度稍稍回升，就一下把衣服减到很少，
这季节的这时候，刚好是过渡期，气候还不稳定，气温一天高一天低，应注意温度变化，根据温度来随时加减衣。其次要提高自身免疫力，如：规律生活，规律饮食，合理安排好作息时间。不晚睡，晚起，尽量避免大吃二喝，少吃油炸、辛辣、膨化以及冷饮食品。多喝水，多吃蔬菜水果，适度吃肉，不可一见肉就一吃不可收拾，接着是适当地锻炼，多参加户外运动。
如：跑步、打篮球、踢足球等，现在刚好了是踏青的最好时节，多与大自然接触，呼吸新鲜空气。回到家后，记得勤洗手，保持个人、家里、工作环境卫生等，如：通风换气、经常清理垃圾等......最后要保持舒畅的心情，好的心情与疾病有这密切关系。虽然不会有直接关系，但是会有一定的间接关系，心情压抑或愤怒可引起：心机炎，肠胃炎、脑血管疾患、心血管疾患、抑郁症、血压高、月经不调、失眠等，
建议多和朋友们进行沟通来调节心情，多参加娱乐项目来释放压力：如听相声、音乐、看电影、电视、唱歌、阅读、玩游等，这个因人而异，只要能保持美丽心情即可。春季应大量补充维生素C，春季早晚温差大，呼吸道易感染，导致感冒、咳嗽、发烧以及引发肠胃疾病，维生素C具有抗氧化作用，可增强免疫力,预防病毒入侵。如吃：西红柿，橙子、萝卜、柿子椒、采花、苦瓜、青蒜等补充维生素C，
2、疫情下的春天作文怎么写？
《疫情下的春天》，首先审题。题目即有一语双关之意，题眼是“春天”，限定词是“疫情下”，春天是什么呢？一指季节春天，跟现在的时节吻合，春暖花开，可以写景。一指疫情已经控制，将迎来正常生活的春天，清楚了这点，那文章的体裁也可以是记事，高年级同学也可以写叙事散文，接着就是选材。好的素材对一篇文章非常重要，
那么这篇作文要如何选材呢？根据限定词，我们要选择与“疫情”相关的素材。可以选择疫情开始、抗击疫情过程中的感人事迹，写的时候一定要注意详略得当，不能全文只有一个事例，太单薄不足以抒发情感，也不能全部事例都是一句概括的话，这样也只能泛泛而谈，情感不充分，事例的选择也要有导向性，是积极、正能量的，在写事例时将自己的感情融合其中。
最后就是写作方法，如何把文章写好，写精彩，所谓我手写我心，我心抒我情，好的文章一定是写出自己的真情实感，抓住你在这段时间的感悟，认识，愿望，把自己在疫情下所感受的融入文字当中。同时，抓住现在的春天景物，从寒冬到料峭初春，再到现在的春暖花开，景的变化与疫情的变化一起在变，而且都是变美好，那么景物的变化可以作为一条文章的暗线，跟随疫情这条主线，也符合文章题目。
3、疫情作文结尾怎么写好？
正值抗击疫情期间，这次全中国都团结一心迎接着春天的到来，疫情作文，目前应当是中小学生写作的一个着重点，孩子们也非常积极投入到对疫情的关注、对逆行者的歌颂之中。（图片源自网络）我本人就写了一组（共五首诗歌），同时我还带着我的学生们以诗歌的形式为抗疫一线的英雄们鼓劲点赞，他们的诗歌都写得很好，目前多名同学的诗歌被报刊网站等征文活动选登刊发。
其中，一名叫余思颐的同学还接受了报社记者采访，讲述她创作的体会和感受，这篇报道文章在我们当地报社发表，引起很大反响，东北网、网易新闻、腾迅新闻等国内知名网站转发了此篇报道。市民们纷纷点赞，有些网友留言表扬这名小同学说：你是我们的骄傲！！！现在，这名小同学已经被我们当地教育局向省里申报先进个人——全省志愿好少年称号，
她的这首诗歌在微博上发表后，仅一天时间内的点击量近６万人次。（图片源自网络）此外，我还发起了我所在行业系统的全省员工征文，参加的作者作家们年龄从２０几岁的大学毕业新员工到８０多岁的退休人员，他们不仅写诗歌、散文、报告文学等作品表达强烈的爱国情怀，还录制音频、视频配发自己的文章，目前征文正在进行中，省系统内的员工们反响热烈。
就在昨天晚上，有一位素不相识的系统内的作者，从１０００公里之外的另一座城市，在半夜１２点联系我，他投来稿件，我从他的电话的语音中，听出了他的炽热情怀。综上，疫情发生后的这段时间里，我读到了较多的孩子和成人的作品，他们年龄跨越７０多年长河，其中最小的只有１０岁，年龄最大的已近八旬，一句话，他们的心情，我感同身受。
结合我本人，及以上作者作家的写作，我对疫情作文最后一段写作谈以下想法：（图片源自网络）我们知道学校作文是有别于文学创作的，最后一段要基本做到以下４点——１、要紧扣题目，做到题尾照应，把题目写到最后一段来，从而突出主题。２、古人说：结尾如豹尾，要简洁有力，所以最后一段要和首段一样，不要拖泥带水，要直中题意。
３、一定要照应开头，就是我们说的首尾呼应，要重复第一段的重点的字或词，这点很重要。４、最后一段还要做到必须阐述自己的一个感悟、启发或启示，从而让孩子的作文得到升华，深化主题，这样的文章才会更深刻，让孩子们得到一次思想洗礼和飞跃，以上，请各位老师家长拍砖，在评论区留言。谢谢！！！２０多年前，我在部队为文学爱好者赠书，
4、春天来了，燕子会带病毒过来吗？
谢谢邀请回答！春天来了，燕子会带病毒来吗？这个问答很奇葩，如果燕子也能带来病毒，我们所有的吃穿住行就都有病毒了。燕子不辞辛苦，从千里之外还能飞过来给你送病毒，不健康的燕子是飞不回来的，假若真能飞回来，可想而知，我们吃的，喝的，用的还能安全吗？我们还有活的空间吗？没必要小题大做，虚张声势，弄得草木皆兵。
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