再加上，很多时候，老师又要讲很多写法，很多作文套路，很多作文小妙招，于是呢，作文与之相对应的，更多的是大同小异的雷同文。每每看到这样的作文，不由得感到稀嘘不已，中考语文作文，大都以“青春感悟类”为主，因为中考作文还是以记叙文为主的，既然是记叙文，学生可以写的无非两大类。
1、作文与写作的区别？
作文是应试的产物，提到它，肯定会想到考试，想到升学。也就是说，它有点类似于以前的八股文，极大限制了学生的思维，因为自己是名小学老师，就从小学的角度来谈谈自己的看法。小学作文基本上就是记叙文，更准确一点，就是写人，记事，送状物这三大类，也就是说，从三年级开始，一直到六年级，学生的作文都是这样。再加上，很多时候，老师又要讲很多写法，很多作文套路，很多作文小妙招，于是呢，作文与之相对应的，更多的是大同小异的雷同文，
举个例子来说明，我上小学时，一写难忘的事，就是老师多么无私地判作业，夜深人静时还在忙碌。且不说，这种情况学生是如何发现的？写出来后，会显得很老套，然尔，三十多年过去了，现在的小学生，竟然还在写这样的事情。这，非常不符合实际情况，这种情况频频出现，就是因为孩子们看了太多所谓的满分作文，无形中呢，把里面的一些事件记住了，于是，就开始生搬硬套地写到了自己的作文之中。
每每看到这样的作文，不由得感到稀嘘不已，这种情况正常吗?而与之相反呢，写作则是非常自由的，它不讲究任何形式，你想写小说可以，想写剧本，歌词，非连续性文本，诗歌等等，这些都是没有硬性规定的，同时呢，拿小说举例，其又可以分为多种类型，如幻想类，写实类，动物类，童话类，探险类太多种类可以发挥了，也就是说，只要孩子脑子里有脑海，就完全可以变成文字世界。
2、快中考了，如何快速提高作文写作速度和水平？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析临近中考，倘若现在按部就班地练作文，时间上比较仓促，老穆建议大家从选材上、语言上、手法上、结构上、开篇上、结尾上和范文上进行突击一、选材上（有准备）积累与选择有意义、有创新、有内涵的写作素材二、语言上（有意识）〖1〗巧用修辞手法〖2〗用词贴切精选叠词、形容词、色彩词、动词、词语成语、适当使用文言〖3〗长短句结合〖4〗文白相间〖5〗联想想象三、手法上（有想法）〖1〗采用倒叙〖2〗采用插叙〖3〗欲扬先抑〖4〗设置悬念四、结构上（要做到）五、开篇上（要做好）六、结尾上（要做好）七、范文上（品析与借鉴）新时代的考生，当有“三尺青锋怀天下，一骑白马开吴疆”之雄心壮志；亦当有“乘风好去，长空万里，直下看山河”之豪迈胸襟！只有竭尽所能，方能创造不能，直到无所不能！穆老师祝大家：榜上有名，取得佳绩！加油！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。
3、写作最基础的东西是什么？
写出一篇好文章最基础的要求：一、具备先天写作荷尔蒙（具体我也不知道荷尔蒙是一个怎样的东西），感觉就是体内有一种持续的想把头脑中和心眼里的想法用文字表达出来的冲动。所谓蠢蠢欲动，不吐不快，欲罢不能！二、具备与某一领域相关知识进行灵魂对接的先天禀赋，并通过后天长期浸淫、积累，达到潜移默化、默契无间的融合度。
所求缘定三生、相爱相知，不离不弃，三、具备超强感知外界信息、热点的敏感度和对形势、时事的接纳、分析和总结、提炼能力。所说冷暖自知，进退有法，臧否有据，四、坚持‘三多’：多读、多想、多写；‘两勤’：勤自省、勤交流；‘’一敢‘’：就是敢写，不动笔，永远没有开始，就哎！以上四点，未具所全。若缺一项，不能成功！至于文法、修辞等，略可学，莫强求，
4、写作过程中都需要注意什么？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析穆老师就从中考作文的角度，跟大家简单说说。中考语文作文，大都以“青春感悟类”为主，因为中考作文还是以记叙文为主的，既然是记叙文，学生可以写的无非两大类:【1】成长励志类【2】情感道德类老穆认为，作为家长，一定要了解孩子害怕写作文的原因，老穆为大家整理如下图:同学们，我们该如何写好中考作文呢？穆老师为大家分析如下:【1】掌握审题和立意的技巧【2】学会选材，选取适合作文的素材【3】作文结构要合理【4】选取正确的结构形式【5】文章段落一定要有层次感【6】学会正确使用写作手法比如以小见大、欲扬先抑、托物言志、象征、对比衬托、联想想象【7】文章开篇要出彩【8】文章结尾要有力【9】描写要精致、到位、传神人物描写、环境描写、场面描写【10】语言表达要出彩比如长短句结合、文白相间形式【11】字迹工整，卷面整洁不涂改亲爱的同学们，如果你们想“妙笔生花”，想做到“倚马可待”，不仅需要掌握一定的方法和技巧，还需要大家平时养成读书笔记的好习惯！“冰冻三尺，非一日之寒！”亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。
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