怎样才能利用好中考作文书,怎么准备中考作文

四、注意字迹规范,工整五、翻阅历年中考作文,研究其发展趋势苏州中考作文例举无锡中考作文例举六、考前一个月,每天阅读一篇优秀作文,并做好摘抄工作七、心态要好,发挥自如八、学会自圆其将平时准备的素材能够应用到考场中九、知晓青春感悟类作文写作套路亲爱的同学们,你们学会了吗。

1、怎么准备中考作文?

欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!老穆解析对于中考而言,作文占半壁江山(60分),具有重要地位。对于大多数学生而言,写作文可谓是件痛苦的事情,为何呢?〖1〗字数多,时间长动辄六百字的作文,就算是让学生去抄,也需要一定的时间,更何况还需要去思考、构思,〖2〗审题难,立意浅写作文不是写小说,天马行空,任你驰骋!动笔写作之前,首先要审题,按6作文要求去写,如果因为审题有误,从而导致立意有偏差或浅显,即便你的文笔再好,也是不符合要求,自然也就得不到高分!〖3〗缺乏写作素材如果你平时不留意生活,不注重素材积累,到了写作文时,必然没有东西可写。

巧妇还难为无米之炊,如果写作文没有素材,怎能成文?〖4〗语言表达能力弱同样的素材,不同的学生一定会写出不一样的文章来!有的文采斐然,有的干瘪无力,为何?语言表达能力不一样,有的学生想象力足够丰富,但受于语言表达能力限制,写不出来!那么,我们初三学生,该如何备考中考作文呢?感兴趣的同学可以接着往下看!老穆支招一、考前准备两篇范文一篇成长励志类作文,一篇情感道德类作文。

二、积累写作素材可以从学校生活、家庭生活、社会生活和自然中选取有效素材,其中以家庭生活和社会生活为主,三、练习作文开头和结尾开篇和结尾往往是阅卷老师所关注的,所以需要磨炼。四、注意字迹规范,工整五、翻阅历年中考作文,研究其发展趋势苏州中考作文例举无锡中考作文例举六、考前一个月,每天阅读一篇优秀作文,并做好摘抄工作七、心态要好,发挥自如八、学会自圆其说,将平时准备的素材能够应用到考场中九、知晓青春感悟类作文写作套路亲爱的同学们,你们学会了吗?加油哦!如果您觉得不错,记得关注“老穆说语文”,并点个赞哦!,

2、马上中考了,我们班的人都在想怎么作弊抄答案,我怕他们抄的反而比我高,怎么办?

我教初中31年了,今年又恰恰带初三物理,我们市在7月13日就已经结束了,有些地方的中考马上就要开始。中考从某种意义上来说比高考还难,参加了高考,你至少可以读一个大专;通过中考,要想考上普高,你的中考成绩至少要达到全市前50%。所以,中考比高考难是有一定道理的,题主说的你们班的人都再想怎么作弊,你担心他们抄的分数反而比你高,我以31年经验告诉你,通过抄是考不上普高的,反而有可能取消中考成绩。

一、中考属于选拔性考试,监考比较严格,严格程度接近高考,作弊会被抓,若作弊被抓住,至少该科成绩取消,同时彻底失去升普高机会,我们市的中考考场相对集中,一个考场就有几个初中的学生,这些学生随机分到各个考室,你的周围大多数都是其他学校的人,所以,你想看周围学生的试卷几乎可能性为零。中考时安排的老师有两个,一个在考室前面,一个在考室后面,严格监考,

监考老师都是外校老师,而且都是非初三的老师,而且一个考室只有30个考生。在一间教室里只有30个考生,考生与考生距离比较大,想偷看是不行的,而且监考老师明察秋毫,所以想作弊几乎不可能,二、中考题题量比较大,内容比较广,根本没有什么时间作弊。比如语数外三科,中考内容涵盖了三年的知识,如果你想事先准备作弊资料,如同大海捞针,可能把“小抄”拿出来,找半天也找不到答案,这个时候已经被抓了,

各科考试的时间,应该是有50%可能升学的学生,他们把题做完最多只剩下10多分钟检查,所以,想着怎么抄的学生,考试最终成绩应该在后30%。即使是特别优秀的学生,中考也有10%的压轴题,这些题目往往会把时间耗尽,根本没有时间考虑给其他人答案,结语中考是人生第一个转折点;中考监考很严格;中考靠抄几个题,不可能考上普高。

3、怎样才能利用好中考作文书?

大概从科举时代开始,中国人就喜欢研究考场作文,那个时候叫“新科利器”,你看看《儒林外史》之类就知道了。我的回答很简单,所谓作文书,对于写好作文基本没有用,最好不要给孩子买什么《中考满分作文大全》之类的书。理由如下:第一,作文本来是写自己的真情实感真知灼见的,现在让孩子对着作文书,东抄西摘,拼凑成文,哪来自己的东西,

第二,平时习惯了走捷径,考试时候,遇到作文题目或者材料,就会出于惯性去想可以用哪些文章或者片段拼凑成文,于是,这样的作文就成了和尚的百衲衣,没有一点鲜活的气息了,怎么可能得高分?唱歌的女孩自然有生气,而后边搞怪的和尚穿百衲衣第三,习惯了这样应付考试作文之后,孩子到了高中,遇到没有办法用原来的作文素材拼凑成文的情景性任务驱动型作文的时候,就会傻眼,不知所措。

第四,最大的危害在于,让孩子失去了自己对生活感受和思考的能力和乐趣,失去了写作的兴趣,到了以后的工作学习中,会感觉写作需要重新学习。我要去找最美的仙境,你跟我去吗?那么,怎样才能让孩子自己观察和思考,激发孩子的写作兴趣呢?其实,就是几句老话:让孩子多读好书,在阅读中让孩子给家长复述故事,提升孩子的口头表达信心和能力,

适时鼓励孩子,拿起自己的笔,写自己心中的感悟,写自己发现的有趣的人和事。不要用大人的思维限制孩子,也不要一开始就讲究什么中心思想,正能量,让孩子放开胆子写,到了初二初三,再让孩子看看叶圣陶夏丏尊的《文心》《作文讲话》《文章做法》之类的书,孩子,自然能够应付中考作文,甚至有很大可能得高分。最亲切,最权威,最管用的作文知识讲话。

评论

我要评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。