〔1〕了解初中作文分类及写作文体〔2〕知晓青春感悟类作文如何写的问题〔3〕掌握开头结尾写作技巧〔4〕写作手法要掌握〔5〕作文结构要合理〔6〕语言表达要出彩〔7〕分段合理，有层次感〔8〕学会品读优秀作文，并模仿其方法磨一篇属于自己的作文〔9〕阅读经典著作，做好读书笔记工作〔10〕善于观察生活，学会从生活中寻找作文素材亲爱的同学们，你们清楚了吗。
1、中考作文怎样“补短”与“避短”？
很高兴回答你的问题！所谓“补短”，就是将自己在写作中的短板补起来。【此“短”具有可补性，通过自己的努力能够“补”起来】所谓“避短”，就是指在实际写作中“刻意”避开自己的短板，【此“短”就自身而言，“补”起来难度极大，超出了自己的能力范围，与其“补”，不如“避”】常见的短板有：不会运用写作手法、素材老套没有新意、开头结尾俗气且没有文采、没有恰当地景物描写、人物形象不够丰满、通篇叙述无描写今天距离中考还有90天，时间短、任务重，我们到底该“补”什么，“避”什么呢？且听穆老师为大家做详细地解析！【补短篇】【1】补开头结尾开头与结尾的重要性不用穆老师多说，相信大家也都明白。
阅卷老师第一眼看到的就是开头，最后一眼看到的是结尾，能否得高分，很大程度上取决于开头与结尾出彩程度，穆老师推荐大家几种简单的开头结尾的方法，希望同学们认真学习哦！（图片版）a.开头方法及示例b.结尾技巧与示例【2】补景物描写闲言少叙，关于“景物描写的方法与具体示例”，穆老师直接上图，如下：【3】补细节描写老规矩，直接上图，如下：【4】补文章架构【5】补人物描写【6】补象征手法找“象征物”才是关键，如何找？如下图：【7】补作文素材【避短篇】“狭路相逢勇者胜”，当我们写作文遇到困难时，要敢于亮剑，要有亮剑精神！剑锋所指，所向披靡！所以，在穆老师的词典里，没有“避短”这两个字，我也希望同学们有不服输的精神！亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！希望穆老师的回答能够帮助到大家！。
2、初中生的作文应该怎么指导？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析要想提升初中作文，首先，你得清楚你的作文有何毛病？比如态度上有问题，随意涂改，字迹不工整，比如文章立意不深刻，或跑题再如选材不够贴切主题那么，初中作文如何呢？穆老师给出如下建议：〔1〕了解初中作文分类及写作文体〔2〕知晓青春感悟类作文如何写的问题〔3〕掌握开头结尾写作技巧〔4〕写作手法要掌握〔5〕作文结构要合理〔6〕语言表达要出彩〔7〕分段合理，有层次感〔8〕学会品读优秀作文，并模仿其方法磨一篇属于自己的作文〔9〕阅读经典著作，做好读书笔记工作〔10〕善于观察生活，学会从生活中寻找作文素材亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。
3、如何提高自己作文的写作水平？
提这类问题的很多，印象中多次回答了类似的问题，这也说明，要提高写作水平。说起来容易，做起来难，见效难，其实要提高小学、初中、高中、大学的写作水平，虽然有共性，但年龄阶段不同，方法还是略有不同。那么，要提高写作水平的共性有哪些呢，捷径有哪些呢？个人觉得，一、用心阅读，积极思考，每每读到优秀文章，就必须问自己，此文这么吸引人，优点何在？本人可以在哪些方面向其学习。
(真正的学覇进行大量阅读是不可能的！你不止学习语文一科，你还必须使自己的其他科也处于巅峰状态，比如你通读建国十年散文选，通读莎士比亚全集)二、适当精读精背优秀文章。三、选择一定的优秀文章，进行创造性的模仿，有计划、有目的、有方向等，或模仿原文的结构，或模仿原文的语言，或模仿原文的口吻文风等，四、尽可能进行阅读，尽可能进行写作训练。
阅读可分精读和泛读，精读是提高某一方面写作水平的关键，泛读也很重要。写作最计划，有方向，提高自己的描写、记叙、议论、说明、抒情等能力，五、用心观察，积累生活，获取第一手材料，也是提高写水平的重要措施！否则，写作是无源之水，无本之木，最后强调一点，一个人的写作高度，主要取决一个人勤奋程度、思维能力、语言方面的才华、生活上的经历、阅读数量和质量方法的积累等，不是想提高就提高得了的事情。
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