有媒体报道，中小学生暑假很多都被五花八门补习班占满，除了学生没有得到假期应有的休息外，家长也因为陪读而忙活的一塌糊涂，这样使暑假失去了原本的意义，暑假应该怎么过，是应该利用假期时间去补习提高成绩，还是让暑假过的更有意义，国外的一些中小学生暑假的安排或许可以让我们借鉴。
1、小学生暑假应不应该补课？
有媒体报道，中小学生暑假很多都被五花八门补习班占满，除了学生没有得到假期应有的休息外，家长也因为陪读而忙活的一塌糊涂，这样使暑假失去了原本的意义，暑假应该怎么过，是应该利用假期时间去补习提高成绩，还是让暑假过的更有意义，国外的一些中小学生暑假的安排或许可以让我们借鉴。在英国，暑假一般是6-8周，私立学校比公立学校假期更长，在暑假，英国学校给学生布置的作业可能不一样，但是却有一项活动是一致的，那就是重视学生的阅读习惯，有的学校会和图书馆推出活动，鼓励学生借书读书，并将内容讲解给工作人员，从而获得奖励，开学后进行表彰，而其他的活动则完全由家长来自由发挥，
对于一些富裕家庭，家长们会让孩子参加各种学习生活，如旅行，社区志愿者，或者参加夏令营等，在英国，夏令营产业十分庞大，主题也多种多样。除了经典的体育、艺术、音乐等主题夏令营外，近年来如潜水、冲浪、攀岩等夏令营也层出不穷，有的家长还会让孩子参加去肯尼亚做志愿者这样的夏令营，因为它可以给孩子履历增加亮点，有研究表明，孩子参加与同伴的有组织活动会有各方面的成长，如果没有参加类似有意义的活动，只是在家里看电视或者打游戏，那么假期过后，两者高下立判。
2、暑假孩子上补习班有用吗？
这个问题提的不错，下面我来一一回答一下：首先，好学生还差学生都在大量的补习，这是现状。如果以前主要是好的学生有拔高的意识，那么现在则是大量成绩普通的孩子也在补习，因为重视孩子教育的家长越来越多，只要有希望，家长都会想办法给孩子机会，这也是我们应该为父母点赞的地方，其次，补习班，要分培优和普通班。培优班讲的内容，一般都会和学校有点不一样，难度要大一些，
同时，因为学校里面不分重点班，导致无法提供给尖子生一个适合的难度等级，所以很多尖子生到外面培优变成了常态。这个和以前是不大一样的地方，我们以前都会分班，这样重点班的孩子做的题目难度要大很多，大家也会同样差不多的进度，所以不怎么需要另外补课，当然，培优不是一定需要补课。其实我个人非常提倡自主学习，一个有能力自主学习的学生，一两本参考书，一个可以查询资料的电脑，就是最好的学习工具了，
另外一部分成绩不好的学生，大部分情况下，属于学习上没有约束力的。这样的孩子，在家无目的的学习，成绩无法提高，家长往往更愿意放到补习班去，在老师的监督下获得一定的提高，但是这里面有一个问题，因为孩子本身厌学，所以到补习班吸收的效果不一定好。这也是为什么差生补习有可能越补越差的原因，您说的是不是一定要参加补习班才能考好成绩，这个问题是否定的。
很多孩子从来不用去补习班，依然可以保持超高的水平，所以去不去补习班，得看个人的需求。但是必须明确，有很多成绩很好的孩子，依然会选择去补习班，因为高水平的老师会帮助孩子最高效的学习知识，减少走弯路的机会，参加补习班，有利有弊，利的方面就是老师会提供一部分的经验，帮助孩子走捷径，弊的方面，就是容易产生依赖，自己没有认真整理思考过，可能会使得独立思考的能力退化。
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